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科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料(更新版)

2024-10-17 23:56上一頁面

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【正文】 要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流。樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。(三)自身素質(zhì)有差距當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對這種緊迫的形勢,我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面與所擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》,努力做到基層站所和各村領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整、機(jī)關(guān)干部安排、人事調(diào)動(dòng)和重大工程項(xiàng)目確定都召開黨委會(huì)集體研究決定,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極性。由于自己一味強(qiáng)調(diào)工作,加之深入基層社調(diào)研不夠,這樣就與機(jī)關(guān)干部和職工交心談的機(jī)會(huì)較少,就不能及時(shí)了解他們的意愿與想法,不能從他們中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地開展工作。所以,到基層社社調(diào)研時(shí)間相對較少。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。三、下一步整改措施開展這次科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)對黨員干部來說意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事,對個(gè)人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。導(dǎo)致自己雖然是一名教育工作者,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。匯報(bào)如下:一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照學(xué)區(qū)“科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案”的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會(huì)1篇,讀書筆記5000多字。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。全局意識不夠強(qiáng)。主觀上不夠努力,一切順其自然,不求有功,但求無過,5在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。由于平常對全轄基本情況已大致掌握,指導(dǎo)思想是抓全轄重點(diǎn)。與干部職工交心不夠廣泛。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和執(zhí)政能力不夠高度。有時(shí)側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。由于職工觀念淡薄,在解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上主動(dòng)精神不強(qiáng),辦法不多,魄力不大。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)**發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準(zhǔn)市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點(diǎn),大力發(fā)展***;要跳出***求發(fā)展,加快****;要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,帶出一個(gè)敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。樹立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,經(jīng)常召開民主生活會(huì),用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨政班子成為全轄職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。為扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,我將從以下方面嚴(yán)格要求自己:要以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),工作中多開動(dòng)腦筋,少瞻前顧后,真正認(rèn)識到受教育者與教師在人格上的平等,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想第三篇:科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照xxxx學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施方案的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:這次開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng),是黨在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。在學(xué)生教育的可持續(xù)發(fā)展上做得還不夠好,太看重成績,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。第四篇:科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,我自覺剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,結(jié)合工作實(shí)際和具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思,深刻剖析、自省自警。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。第五篇:科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)按照xxxx學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施方案的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:這次開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng),是黨在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。在學(xué)生教育的可持續(xù)發(fā)展上做得還不夠好,太看重成績,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性、推動(dòng)高等教育科學(xué)發(fā)展的必然要求。經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對這個(gè)國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富,決定了我們思考內(nèi)容的更為豐富。四、要善總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要使各項(xiàng)工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力
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