【正文】 傳委員，三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，順利完成各項任務。嚴格要求學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習，生活習慣。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。二、在能方面具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向康復中心的老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。積極參加各種會議，辦事認真負責。平時認真批改學生作業(yè)，針對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。在學校的教學過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了較好的教師形象。在搞好個人教學的同時，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學，效果良好，曾一度得到老師、學生和家長的好評。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。面對我人生另一起點自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的。在辦理轉為正式教師手續(xù)的過程中，任何單位（部門）均不得向特崗教師收取任何費用。設崗縣市區(qū)教育、機構編制、財政、人力資源和社會保障部門對申請轉為正式教師的特崗教師逐一進行全面審查，在核定的編制總額內(nèi)，做出是否確定轉為正式教師的審批結論。根據(jù)教育部、財政部、人事部、中央編辦《關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2006〕2號）和省教育廳、省財政廳、省人事廳、省編辦《關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（湘教發(fā)〔2009〕28號）精神，為切實做好2012年服務期滿特崗教師轉為正式教師的工作，推動我省農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃深入實施，現(xiàn)就有關事項通知如下。綜合兩年來的成績，雖然教學成績不是很突出，但我對自己取得成績還是滿意的。漸漸地學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，做到了課前有準備，上課有精神，聽課能專心，思考會用心，回答問題積極踴躍。我開始思考如何引導學生熱愛學習，促進他們?nèi)姘l(fā)展。我還積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的業(yè)務水平，服從學校的工作安排，遵守學校的規(guī)章制度，積極主動發(fā)揮好支柱的作用。對我們每個特崗老師來說，這是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。還需要充分調(diào)動學生學習信息技術的積極 性以上是我的述職報告，請我校領導及廣大教師們評議，并提出寶貴意見。競賽輔導成果較好。立足教學、搞好教研組工作。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，積極協(xié)助領導的工作，工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。今后在工作中，我將進一步加強政治思想理論學習，提升思想認識水平。四、考勤紀律方面三年來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，高標準、嚴要求地履行教師職責。三、班務工作方面三年來，我一直擔任班主任工作。二、教學工作方面參加工作以來，我認真抓好常規(guī)教學，落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié)，堅持備學生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。現(xiàn)在本人從德能勤績四方面作個人總結結如下：一、思想品德方面三年來,本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。我一直配合好校領導，處理學校常規(guī)工作，在擔任班主任期間積極賣力、認真負責。平時能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習以提高教學水平。加大后進生轉化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學生學習成績。在班級管理中，我大力推行依法治班理念，與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件，使學生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習慣。在日常工作中，我尊敬領導、尊重同事，因為年輕，活多干、擔多挑，在工作中成長，在干事中做人。做一個出色的人民教師。在教學中不但推廣信息技術知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴把教學質(zhì)量關，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。并做好聽課筆記。這三年來，我一有空就對機房的設備進行檢查包括計算機，如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除，以便不影響到教學。三年的特崗生活，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無形的動力在鞭策著自己前進。踏踏實實教書，全心全意育人。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。積極參加學校組織的各項活動。有多少付出，就有多少收獲。申請轉為正式教師的特崗教師，應在全面總結三年服務期內(nèi)思想、工作和學習的基礎上，撰寫述職報告，并向縣市區(qū)教育行政部門提交書面述職報告和書面申請，按表欄要求填寫《湖南省農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師轉為正式教師審批表》（附件1）。三、相關政策凡符合條件且自愿留任的特崗教師，在設崗縣中小學教職工編制限額內(nèi)，均應按期轉為正式教師。對未轉為正式教師的人員，各地應按照教育部、財政部、人事部、中央編辦教師〔2006〕2號和省教育廳、省財政廳、省人事廳、省編辦湘教發(fā)〔2009〕28號的規(guī)定，為其重新?lián)駱I(yè)提供方便、幫助和優(yōu)惠，并按有關政策辦理好住房公積金及各項社保待遇的轉結手續(xù)。自從20xx年x月x日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調(diào)工作?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上，探索新的教法和學法。在以后的學習和工作中，我將會更加努力，爭取更大的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，不斷地完善自己。下面我將就我這一年來的心得體會做一個小結，回首過去、展望未來，更好地指導我今后的工作和學習！品德是決定一個人價值的先決條件。作為一名特殊教育的教師，努力地去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點，有針對性的從不同的興趣出發(fā)，加以指導和溝通是有效的提升教學水平的重要途徑。我相信在反復的總結與反思中，我定會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。積極主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學方法。針對學生的不同學習情況，因材施教。這些日子的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，讓學生多動手，從而加深理解掌握知識。三年多來我先后擔任班主任、年級組長、教導干事、英語學科負責人、黨支部宣傳委員、教科室主任，每一個工作崗位對我來說都是不同的鍛煉，我熱愛思源，我熱愛我的工作，在擔任班主任期間，我認真同學生溝通，關心他們的生活，注重激勵他們樹立遠大理想，建立團結高效的班級團隊，完善班級規(guī)章制度，通過我和學生的努力我們班級在紀律、衛(wèi)生方面可以說是年級的排頭兵，大家的學習成績也穩(wěn)步提高，形成了良好的學習風氣。回顧三年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。所謂活到老，學到老。四、繼續(xù)教育學習方面對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的`，教師要擁有自來水。篇9：特崗教師轉正總結轉眼，三年已經(jīng)過去，特崗教師來我校已經(jīng)三年時間了，在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心，無論是在思想上，還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助，特崗教師也取得了不錯的成果。白天除了上課外堅持在辦公室辦公，研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。二、業(yè)務知識和工作能力方面：從零九年秋季到現(xiàn)在，我先后教過生物、物理、政治三門學科，通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系，還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法，提高了教學能