【正文】 。定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率。堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書館的安全。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。3．平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。本學(xué)年，我們將以高漲的熱情，積極認(rèn)真的態(tài)度，踏實負(fù)責(zé)的`工作作風(fēng)做好我校的圖書館工作，爭取取得各項驗收的成功。三、圖書室、閱覽室、電子閱覽室實行全天全開架，隨傳隨到的服務(wù)模式，中午、下午第八課實行輪班借閱。有關(guān)圖書館工作計劃1本學(xué)年我校將迎接市示范圖書館驗收，省現(xiàn)代教育技術(shù)驗收和綠色學(xué)校驗收。六、提供閱讀資料，上好閱讀課。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作，努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。加強圖書管理人員的素質(zhì)提高解決電子閱覽室存在的各種問題如：網(wǎng)速過慢，電腦過舊，讀者少等。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。(四)、加強研究，科研管理。，并將圖書全部輸入完畢。⑴管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。第三篇：圖書館工作計劃圖書館工作計劃圖書館是“人生的學(xué)?！保菍W(xué)生學(xué)習(xí)必需的場所。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。三、圖書室的日常管理工作：為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱表，方便大家的借閱。定期組織學(xué)生修補破損的圖書。四、工作措施：（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。結(jié)合學(xué)校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。在實現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，在能讓夢想激發(fā)生命中更多才能。班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。進一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。(3)加強新書的宣傳介紹。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)?