【正文】
Unit 3: Lesson 15 What’ s Your Favourite Food? 2 . 教學(xué)目標 知識目標:( 1)學(xué)生能聽懂、會說、認讀和書寫下列詞匯: chicken, fruit, vegetable, like. ( 2)學(xué)生能理解和口頭使用下列用語: ① What’ s your favourite food? ② My favourite food is? ③ I like ? ④ I don’ t like? 能力目標:( 1)用所學(xué)的新單詞運用到新句型中,得到雙向?qū)W習(xí)。徹底改變傳統(tǒng)的“授 — 受”(老師傳授,學(xué)生被動接受)的教學(xué)模式,促進語言實際運用能力的提高。同時,我更注意抓住小學(xué)生活潑好模仿的特點,通過表演餐廳就餐, 使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚了 。 我的課說完了,謝謝大家! 六、課后反思 這節(jié)課以食物這個話題為線索,設(shè)計了豐富多采的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握單詞的正確發(fā)音,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的