廉潔履職自查自糾五篇模版(更新版)
【正文】 職盡責(zé)”主題教育，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作。在學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)的同時(shí)，十分重視黨紀(jì)政紀(jì)的學(xué)習(xí)，不斷提高工作種能力與個(gè)人修養(yǎng)。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)干部和人民群眾的監(jiān)督。在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)《規(guī)定》，全面、準(zhǔn)確、深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一。二今后工作的努力方向（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改?！掇r(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》文件出臺(tái)后，本人按照縣委縣政府的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》內(nèi)容，逐條領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，用《規(guī)定》指導(dǎo)自己的言行，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)《規(guī)定》進(jìn)行了全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，豐富了自身的理論素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踏實(shí)工作，提高工作效率。如無(wú)私用職務(wù)影響謀取不正當(dāng)行為；無(wú)違反公務(wù)管理,假公濟(jì)私、化公為私的行為；無(wú)違反規(guī)定選干部的行為；無(wú)利用職務(wù)影響為親屬或親朋謀政利益；無(wú)講排場(chǎng)、揮霍浪費(fèi)的行為；無(wú)脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。并安排部署班子成員宣傳到學(xué)校教職工中特別是黨員教師，要求全體教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)。接到上級(jí)文件后，中心學(xué)校及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》內(nèi)容，逐條領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，用《規(guī)定》指導(dǎo)自己的言行，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)《規(guī)定》進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)板子的理論素養(yǎng)。二、自查情況在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《規(guī)定》認(rèn)真開(kāi)展了自查，學(xué)校未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀(jì)事件的現(xiàn)象。全心全意為人民謀利益要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，按照《規(guī)定》中“五項(xiàng)禁止”“二十二個(gè)不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔，虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督?，F(xiàn)將個(gè)人自查自糾情況匯報(bào)如下：一自查情況（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》內(nèi)容，豐富理論素養(yǎng)。究其原因：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化考核，特別是基層干部的工作對(duì)象是素質(zhì)差異較大的廣大群眾，一些工作難以按原計(jì)劃完成，所以執(zhí)行獎(jiǎng)懲稍有不慎就會(huì)挫傷干部工作的積極性；二是對(duì)全鎮(zhèn)督查工作關(guān)心不夠，除重要工作急辦工作會(huì)親自過(guò)問(wèn)外，一般性工作檢查過(guò)問(wèn)較少。一是堅(jiān)持“知”與“行”結(jié)合。（二）對(duì)黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。、講政治、講正氣、講科學(xué)，作為一名基層工作人員，我要堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及教育，法律管理方面等方面的知識(shí)。（二）、遵守紀(jì)律，敬業(yè)工作。把工作不僅當(dāng)成完成任務(wù)，而是要把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。缺乏理論水平的學(xué)習(xí)和提高，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的壓力，客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙，任務(wù)重沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)
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