【正文】 到校配合的，則想法把家長請進來與專業(yè)組長、班主任以及政教處共同協(xié)商教育；這樣既防范了一部分學生有一味的蒙騙家長的惡習，讓家長及時了解學生、了解學校，也以此獲得家長的密切配合和大力支持，形成了家校共建的教育合力。每個專業(yè)組，由一名學校中層領導承包，下設專業(yè)組主任、教研主任，實行自主管理；政教處每個干事各有相應的分管工作；學校設有校學生會，校學生會又設有自己的級學生會，老鄉(xiāng)會，宿管會；宿管會又設有樓層層長，宿舍舍長。能把簡單的事情做好就是不簡單，能把簡單的事情一直做好就是偉大。一次醉酒，不但讓你的記憶力下降，而且讓你的智力下降，生命力衰退。”常規(guī)教育是一個塑造人的教育。但我們也應該清楚地看到，我校學生目前在教育上還存在著一些不容忽視的問題，我們的學生行為習慣還差的很遠，諸如環(huán)保意識還不強，亂扔垃圾，隨地1大小便的現(xiàn)象還屢禁不止；抽煙酗酒、打架斗毆的學生還沒有杜絕，臟話連篇的學生比比皆是；不孝敬父母、不尊重老師的事情時有發(fā)生；一些學生自由散漫，時間觀念不強，遲到早退、上課亂竄；一些學生無班級意識，無集體觀念；一些學生唯我獨尊，老子天下第一，自私自利、缺乏群體意識，缺乏社會公德；一些學生思想頹廢，意志消沉、不求上進、心甘墮落，已經(jīng)臨近犯罪的邊緣。校團委組織開展了清明節(jié)掃墓、愛心捐助，學習雷鋒、心理健康教育專題講座等各種活動，培養(yǎng)了同學們的愛國精神、奉獻精神和自我認識的能力。良好的家庭教育環(huán)境對孩子的健康成長，起著重要的作用。沒有困難的存在，就不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不會有堅強的意志，意志薄弱者是很難成材的。有句話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。在校內外遇見老師要主動打招呼，對老師的批評教育要虛心聽取，必須尊重學校所有教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。勤勞儉樸，孝敬父母。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。有句話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。4．嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄，不準吸煙、喝酒、賭博；不打架罵人，不看黃色書籍和錄相，不準進網(wǎng)吧，禁止攜帶手機、匕首、管制刀具等入校；在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系，不允許和校外品行不良的社會無業(yè)青年有瓜葛，出現(xiàn)矛盾及時向老師反映，不得招引校外人員到校。同學們，一流的想法不如三流的行動。作為孩子的家長，應根據(jù)孩子的身心特點，配合學校和老師教育好孩子。十年樹木，百年樹人，教育孩子不是一朝一夕的事。學校教育作為意識形態(tài)表達的重要渠道，很自然地成為境內外敵對勢力和“三股勢力”滲透的重點。另外政教處邀請舉辦了“禁毒知識講座”“預防青少年犯罪法制報告會”“心懷感恩 成就夢想”大型報告會；讓同學們學會了知法、守法，讓同學們學會了感恩父母、感恩老師、感恩社會。堅持正面誘導為主，狠抓嚴管為輔，打防并舉，標本兼治。在環(huán)縣職專，重點要求大家嚴格按照《環(huán)縣職?！鞍撕谩薄笆粶省薄穪硪?guī)范自己，來衡量自己的一舉一動。半夜至凌晨4點為脊椎造血時段，必須熟睡，如果熬夜，就容易貧血。出勤和衛(wèi)生，是常規(guī)教育和養(yǎng)成教育的最好抓手，是檢驗常規(guī)教育的最好標準。堅持走警校共建、軍校共建、校校共建、家校共建之路。一旦發(fā)生不安全事故，就能從監(jiān)控錄像中找到違法亂紀的一切證據(jù)。老師、同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，踏實地走好每一步，讓我們積極行動起來，用愛溫暖我們的校園，用行動美化我們的校園，用成功來回報我們的校園，使我們的校園變得更加文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好、燦爛！請記?。航裉煳夷芤原h(huán)縣職專為榮，明天環(huán)縣職專就能以我為傲！祝大家在校園的每一天幸福、快樂！謝謝大家！第四篇：2011政教處開學典禮講話在開學典禮上的講話尊敬的學校領導，老師、同學們:新的一學年又開始了，回顧上一學年的政教工作，我們在校領導的正確領導下，在各位年級組長和班主任及全體教師的配合下，積極有效地開展了一些具體工作，使學生不論是思想意識還是道德觀念，或者是行為習慣都有很大的改變和提升，但我們也應該清楚地看到還存在著一些不容忽視的問題，部分學生中仍然存在缺乏正確的人生目標和基本做人行為品質，主要表現(xiàn)為以下四個方面：（1）勞動觀念弱，缺乏責任感?，F(xiàn)在部分學生集體觀念淡薄，在他們心目中，一切以我為中心。以上具體表現(xiàn)為環(huán)保意識還不強，亂扔垃圾，還屢禁不止，抽煙酗酒的學生還沒有杜絕，臟話連篇的學生比比皆是；不孝敬父母、不尊重老師的事情時有發(fā)生；一些學生自由散漫，時間觀念不強，遲到早退、上課亂竄，一些學生無班級意識，無集體觀念；一些學生唯我獨尊，老子天下第一，自私自利、缺乏群體意識，缺乏社會公德；一些學生思想頹廢，意志消沉、不求上進、心甘墮落，已經(jīng)臨近犯罪的邊緣。也就是說，不管到什么社會，到什么時代，也不管你干什么事，能夠發(fā)揮持久作用的不是你的知識和技術，而是你的思想品格。在人生的道路上，無論何時何地，做人永遠要比做事做官的時間長，永遠都是以德為主，以才為輔。我們要成就事業(yè)、成就夢想，就必須明白這個大與小的關系。一位著名的企業(yè)家曾經(jīng)說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。父母、老師是天底下最博愛的人?！边@個著名的“蝴蝶效應”理論，可以讓我們清楚的明白事物發(fā)生發(fā)展初始與結果中大與小的關系，中國商朝有“紂為象著而箕子怖”之“見小而明”的故事，又有“差之毫厘，失之千里”的告誡，因此我們必須注重細節(jié)，我們每天都生活在細節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。政教處組織開展了各鄉(xiāng)的籃球友誼賽，進行了大型感恩勵志報告會，開展一日三查的衛(wèi)生評比工作，涌現(xiàn)出了近五十多個三星級文明達標宿舍。二、對同學們的要求首先要求同學們明白做人與做事的關系。”王選又補充說:“可以再把要求降低一些，考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人?，F(xiàn)在如果我們還認識不到這一點，還不痛下決心，狠心做人，用良好的行為習慣來矯正自己的行為，我們這一輩子別想趕上或超過人家，我們這一輩子也許就是泯泯眾人矣。東漢有一少年名叫陳蕃，整天自命不凡。百善孝為先，要學會感恩，滴水子恩當涌泉相報?！笆粶省笔牵翰粶首粤暽蠋粶试谒奚嵛鼰熜锞撇粶噬险n開手機不準校園騎自行車不準上學駕駛機動車不準亂扔垃圾不準在校園大聲喧嘩不準就餐插隊擁擠不準男女互竄宿舍不準奇