【正文】 有二重積分，而《高等數(shù)學(xué)》(二)對二重積分并不做考核要求；再有《高等數(shù)學(xué)》（一）有無窮級數(shù)、常微分方程，高數(shù)(二)均不做要求。如果要是高數(shù)二，知識面考得少一些，集中一些，但是題的分量就重一些，比如說每年有二元的微積分，多元函數(shù)的微積分，這里面可能會出現(xiàn)比較難、刁鉆一些的題。要全面復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，要將相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行橫向和縱向的梳理，建立知識網(wǎng)絡(luò)，對考試大綱所列知識點(diǎn)，力求做到心中有數(shù)、融會貫通。弄清《高等數(shù)學(xué)》（一）和《高等數(shù)學(xué)》(二)在知識內(nèi)容及相關(guān)考核要求上的區(qū)別?？忌訌?qiáng)對高等數(shù)學(xué)中基本概念、基本方法和基本技能的理解和掌握，要努力提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，特別是綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力?？荚囍霸摫车囊?，要上口背，這樣不容易忘。前兩年專升本也好，高中起點(diǎn)也好，都可能從里面出一些小技巧的東西，這也是想把一般考生和好的考生區(qū)分開來，增加試卷區(qū)分度，如果過分強(qiáng)調(diào)技巧，往往會在基本概念里面丟分，這樣會得不償失。有些比較相近的公式也容易記錯(cuò)了，這就會造成不應(yīng)該丟的分丟了，會做的題目，知道怎么做，就要仔細(xì)。2008年成人高考（專升本）高等數(shù)學(xué)二考試試題和參考答案時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園，資料由本站網(wǎng)上收集整理。亨利8．《鄭伯克段于鄢》一文中，“亟請于武公”句中的“亟”字的意思是（）A．急忙 B．迅速 C．竭力 D．屢次9．《國殤》選自（）A．《九歌》 B．《九章》 C．《詩經(jīng)》 D．《國語》10．辛棄疾的作品集是（）A．《淮海詞》 B．《漱玉詞》 C．《清真詞》 D．《稼軒詞》11．“逝者如斯”一語出自（）A．《醉翁亭記》 B．《前赤壁賦》 C．《論語22．曹操《短歌行》：“___________，悠悠我心”。望洋：29．對酒當(dāng)歌，人生幾何？ 當(dāng)：30．奉而獻(xiàn)之厲王。（《氓》）來即我謀：37．姜氏何厭之有！不如早為之所。狗贏食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。52．寫出本段的中心句。54．本段表現(xiàn)了李廣怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？55．本段主要用什么描寫方法來刻畫李廣？七、作文（50分）56．題目：行百里者半九十要求：A．必須寫成議論文。五、簡答題41．本文綜合運(yùn)用了鋪陳、排比、對偶等表現(xiàn)手法，這正是后來漢賦大肆鋪陳、極力藻飾文風(fēng)的主要標(biāo)志性特點(diǎn)。45．明線是德拉賣頭發(fā)為杰姆買表鏈，暗線是杰姆賣金表為德拉買發(fā)梳。五、六句寫諸葛亮的雄才大略，同時(shí)又流露出對當(dāng)今統(tǒng)治者不能像劉備那樣求賢若渴的不滿。七、作文（略）。51．全詩抒發(fā)了對諸葛亮的仰慕之情，對他“出師未捷身先死”的惋惜之情。47．這兩句話反映了當(dāng)時(shí)貧富懸殊、階級對立的社會現(xiàn)實(shí)，采用的是對比的表現(xiàn)手法?！焙喲灾?，中國固有的文明的實(shí)質(zhì)是：人吃人。C．字跡工整，卷面整潔。3中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。50．分析本詩頸聯(lián)、尾聯(lián)的思想含義?！蓖鯚o罪歲，斯天下之民至焉。蔓，難圖也。再：32．非能耕而食之，織而衣之也。惟有長江水，___________。把答案填在題中橫線上）16．《論語》是一部記錄___________及其弟子言行（主要是言論）的語錄體散文集。時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園，資料由本站網(wǎng)上收集整理。還是要盡量少有失誤，爭取每做一道題，對一道題，不求做的多，只求做的準(zhǔn)確。做一做常見的題，做一做做過的題，做一做會做的題，溫故而知新，做過的題要做懂了。不但背公式，還得掌握方法，方法如果會的話可以復(fù)習(xí)一下，如果不會的話可以從模仿入手。加強(qiáng)練習(xí)，注重解題思路和解題技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對基本概念、基本理論、基本性質(zhì)能進(jìn)行多側(cè)面、多層次、由此及彼、由表及里的思索和辨析，對基本公式、基本方法、基本技能要進(jìn)行適度、適量的練習(xí)，在練習(xí)中加強(qiáng)理解和記憶，理解和記憶是相輔相承的，理解中加深記憶，記憶有助于更深入地理解，死記硬背是暫時(shí)的，只有理解愈深，才能記憶愈牢。如在一元函數(shù)微分學(xué)中，《高等數(shù)學(xué)》(一)要求掌握求反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、掌握求由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo)方法，會求簡單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)，理解羅爾定理、拉格朗日中值定理，但上述知識點(diǎn)對《高等數(shù)學(xué)》(二)并不做要求；又如在一元函數(shù)積分學(xué)中，《高等數(shù)學(xué)》(一)要求掌握三角換元求不定積分，其中包括正弦變換、正切變換和正割變換，而《高等數(shù)學(xué)》(二)對正割變換不做考核要求。一元微積分、微分學(xué)，這個(gè)占得挺多的，大概占40—50%。高數(shù)一大綱提示（總分150分、考試時(shí)間150分鐘、閉卷、筆試）：高數(shù)二大綱提示（總分150分、考試時(shí)間150分鐘、閉卷、筆試）：一元函數(shù)、極限連續(xù)大概占20多分，這些都是每年必須要考到的。這種區(qū)別主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一是在共有知識內(nèi)容方面，同一章中要求掌握的知識點(diǎn)，或同一知識點(diǎn)要求掌握的程度不盡相同。要在學(xué)習(xí)方法上追求學(xué)習(xí)效益。有的公式是根據(jù)特點(diǎn)去背，包括三角函數(shù)公式、導(dǎo)數(shù)公式、微積分的公式，這些都得背下來。所以說基本的東西不能丟。平時(shí)可能一分丟了，還看不出來不覺得，但考試的時(shí)候不是這樣，這是要丟分的。時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園，資料由本站網(wǎng)上收集整理。子罕》 D．《孟子》12．郁達(dá)夫和郭沫若曾一起組織過（）A．語絲社 B．創(chuàng)造社 C．文學(xué)研究會 D．未名社13．《苦惱》一文的作者契訶夫是下列哪國的作家（）A．英國 B．俄國 C．法國 D．美國14．《選擇與安排》一文的作者朱光潛是我國著名的（）A．語言學(xué)家 B．文學(xué)家 C．美學(xué)家 D．表演藝術(shù)家15．下列詩集中，屬于郭沫若的是（）A．《女神》 B．《北方》 C．《紅燭》 D．《死水》二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。23．柳永《八聲甘州》詞：“是處紅衰翠減，苒苒物華休。奉：31．人情一日不再食則饑。無使滋蔓?！笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：“非我也，兵也。49．說說本詩頷聯(lián)中的“自”、“空”二字的含義。53．“投一石子于時(shí)代潮流里面”是什么論證方法？（四）閱讀《李將軍列傳》中的一段話，回答文后問題。B．不少于800字。42．“所謂中國的文明者，其實(shí)不過是安排給闊人享用的人肉的筵席，所謂中國者，其實(shí)不過是安排這人肉的筵席的廚房。六、分析題46．說明要實(shí)現(xiàn)王道思想，首先要端正態(tài)度；不要怨天尤人，應(yīng)該從自己做起。七、八句一面惋惜孔明壯志未酬身先死，表達(dá)追思之意，同時(shí)借前賢功業(yè)事跡以自勉，愿盡忠