【正文】 業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度；備課應(yīng)多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。注意課堂教學知識積累，完善學生的知識體系，為高三的結(jié)業(yè)考試打好 基礎(chǔ)。(四)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動利用論文撰寫、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。以備課組為單位，整合教學設(shè)計、多媒體課件等教學資源，做到資源共享，取長補短。，對政治學科新授課、復(fù)習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究，構(gòu)建有效的課堂教學模式。加強對學生作業(yè)的監(jiān)督與管理，提高作業(yè)的實效性。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。(2)每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)。三、積極進行教學改革在本學期，我們根據(jù)學校教育教學工作的總體安排，并結(jié)合政治學科教育教學工作的具體特點，組織全體教師開展以下活動：根據(jù)高考改革方案，組織全體教師認真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢，并與對課程標準、教學大綱、教材、考試說明的研究相結(jié)合，與我校政治教學工作的實際相結(jié)合，找出差距和問題，采取針對性措施，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結(jié)合起來，做到科學性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。三、其它工作（1）繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動，抓好青年教師的指導(dǎo)工作。目標：抓好課堂教學，提高學習效率。二、工作策略目標：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)措施：（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實實抓規(guī)范。4．注重對學生進行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學生審題、解題的能力。本學期學考班的復(fù)習的內(nèi)容容量大，復(fù)習時間緊，因此，在教學過程中，將注重講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點。政治備課組工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想及總體工作思路為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針，更好落實學校和教務(wù)處工作計劃，同時結(jié)合政治學科的有關(guān)實際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學科教學指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，貫徹落實學校的教育理念，積極開展教學實踐，明確高二學生學習方向和目標，以便更好地提高學習的針對性、有效性。在上一學期已取得的成績的基礎(chǔ)上，進一步加強智慧課堂的應(yīng)用研究，切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢，切實加強落實集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的力量，為高一政治取得好的成績打好基礎(chǔ)，特別對一些重難點，能夠互相討論交流，能很好地做好資源共享。另外，學生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。由于高考備考工作抓得扎實有效，上學期我校參加xx市第一次高考診斷性考試，政治平均分繼續(xù)保持全市第一，高考成績再創(chuàng)新的輝煌。二、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體力量高三政治備課組，在備課、教學資源的使用，試卷命題，學生學習狀態(tài)等方面，既有分工又有合作，既有統(tǒng)一又有各班實際情況，既有課例探討又有信息交流，隨時隨地都有我們探討、爭議、交流的聲音。在教育教學方式上，更注重學生能力的培養(yǎng)，教學效果更注重實效。(三)做好畢業(yè)班復(fù)習工作畢業(yè)班老師做好九年級畢業(yè)班政治學科的復(fù)習工作。三、工作舉措(一)加強學習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論，反思近幾年課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改進教學，充分發(fā)揮本學科的德育功能。高二學生面對高度的學習壓力，心態(tài)容易出現(xiàn)問題，老師應(yīng)該多和學生交流，疏通學生緊張情緒，鼓勵學生積極備考。1．做好高二教學計劃，緊跟學考、高考熱點，備好每一堂課，研究高考內(nèi)容，最大程度地提高課堂效率。實行備課組長負責制，按校園制定的命題標準確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加校園的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。措施：（1）加強組風建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強交流，盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。四、活動時間和地點時間：隔周三上午一二節(jié)課。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。辦公室進行集體備課，備課組長做好記錄。思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學模式，提高學生的認知水平，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。二、工作目標：通過教學讓學生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論。新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。，利用講學稿備好課，上好課，加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。認真學習《考試說明》，探討復(fù)習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。通過對公開課的觀摩、研討、出謀劃策，上好每一堂課。加強現(xiàn)代教育理論的學習，更新教育觀念，把握教改方向，優(yōu)化課堂教學。優(yōu)化教學方式與學習方式，給學生在課堂上有更多參與的機會，分成學習小組，由學生自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料，并由學生作出點評，產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊，百花齊放，點燃智慧火花。、研究新課程的教法與學法。，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，哲學，更好的駕奴教材。必須具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達成預(yù)定目標：當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。高二年級將在5份組織哲理分析競賽。三、具體措施：擴大學生的閱讀量，認真組織學生閱讀有關(guān)課外書籍，增訂一些報刊、雜志。在教學過程中，培養(yǎng)學生的學習興趣和方法，使他們形成自主學習的習慣，并為其終身學習打下基礎(chǔ)。，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，大家不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師，都自覺把個體納入到群體中去，集思廣益，個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統(tǒng)一訂購的復(fù)習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。每一位課任老師督促學生及時完成預(yù)習、作業(yè)等任務(wù)；要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。加強針對性教學，提高教學實效，真正體現(xiàn)有效教學，大面積提升高二政治教學質(zhì)量。如何幫助學生度過學習的疲軟期。二、工作目標，更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。(二)加強常規(guī)教研活動，提高教學質(zhì)量通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題。我們的教學過程分三個步驟，首先夯實基礎(chǔ)，教學中，對于基礎(chǔ)知識，要求每個學生過關(guān)，并對過關(guān)情況做好登記。我們采用了個別交流，指導(dǎo)等，不斷關(guān)心、幫助，同時教師多走近學生關(guān)愛學生、進而激活學生學習政治的熱情，提高積極性。從題目設(shè)置上看，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的39。政治備課組工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想以學校的工作計劃為指南，以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，促使教學實效的提高。認真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。把握教改方向，優(yōu)化課堂教學，重在提高學生學習效率，提高質(zhì)量。2．實行集體備課制度。5．通過作業(yè)和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。備課組要有工作計劃的集體備課，每周一次，專人講專題，突出重點、難點，選好典型例題，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改；高一、高二備課組要參加臺州市新課程培訓，更新觀念，革新教法，高二備課組要認真對待實施新課程后的會考。措施：（1）首先，加強組風建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，加強交流，盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育服務(wù)，充分發(fā)揮本組信息員的作用，帶動、幫助全組成員特別是初中一、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并盡快地運用到課堂教學之中，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發(fā)學生的學習興趣。（2）在學生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，初中以時政講座的形式為主，激發(fā)學生的興趣；以拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。要積極創(chuàng)造條件，充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學，以期獲得更好的教學效果。進行年輕教師匯報課，配合學校進行教學檢查。(4)通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。每次輪流由一個教師作為主備課人，事先寫好導(dǎo)學案，在備課會時進行簡短的說課，其他老師給予建議。，組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質(zhì)量。三、工作舉措(一)加強學習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論，反思近幾年課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改進教學，充分發(fā)揮本學科的德育功能。(三)做好畢業(yè)班復(fù)習工作畢業(yè)班老師做好九年級畢業(yè)班政治學科的復(fù)習工作。二 工作目標：加強學科教學科研工作，強化協(xié)作的功能，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平，集思廣益，取長補短，加強對學生的德育，陶冶學生的情操。教學中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。加強教育教學反思，勤于總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學效率。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。四、學情分析和方法措施由于這個學期高一班級情況不同，要完成的教學任務(wù)也不同故制定以下方法措施，有針對的開展教學工作。努力形成共識，行動統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標?！巴颇ヂ犝n”，多聽同備課組成員和其他備課組成員的課，在聽課后共同探討教學中出現(xiàn)的各種問題，實現(xiàn)備課的高效。抓好初二政治學科教學工作，為將來初三中考打好基礎(chǔ)，確保統(tǒng)考合格率。學生的作業(yè)訂正需有反饋。每二周集體備課一次。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，樹立自我保護意識，為維護健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。二、教學目標在高二，加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng)，注重學法的指導(dǎo)，加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握，提高運用基本原理、分析實際問題的能力；并以此為基點，構(gòu)筑學科內(nèi)知識體系，增強對知識及其相互關(guān)系的理解，以提高學生的綜合能力。密切關(guān)注最新高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。教師認真學習《新課程標準》，把握課程性質(zhì)，理解課程標準的基礎(chǔ)理念，設(shè)計思路，提高認識，為我校提高教育教學質(zhì)量做出貢獻。教學中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。加強教育教學反思，勤于總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學效率。認真研究中考考點和近三年南京中考試卷，研究中考題型與命題意圖，研究中考走勢，把握好教學、復(fù)習與命題工作方向，確定教學方向。落實教學常規(guī)，注重過程管理。以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，更新教學觀念，改進教學方法，充分發(fā)揮思想政治的育人功能，全面提高學生的思想政治素養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，為其終身學習打下堅實的基礎(chǔ)。積極參加校本教研，同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學術(shù)文章，尤其是關(guān)于新課程改革的`一些東西，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。認真鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進度，了解學生學習情況，搞好課外輔導(dǎo)，根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法?？傊?，相信在各位老師的共同努力下，發(fā)揚團隊精神，取長補短、精誠合作，調(diào)整好心態(tài)，以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作，一定會取得優(yōu)異的成績。拓展”“發(fā)現(xiàn)同組成員相互學習、取長補短、共同提高。加強集體備課，使同年級的教學成績縮小差距，均衡發(fā)展。集體備課中，針對教材內(nèi)容，多設(shè)計一些適合初一學生的活動，以充分發(fā)揮學生的主體作用，并要多創(chuàng)設(shè)初一學生熟悉的情境，進行情境教學。