【正文】 終搶到椅子的家庭為獲勝者。被網(wǎng)住的“小魚”休息一會(huì)兒，游戲可反復(fù)進(jìn)行。事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。從包裝紙上選擇各自喜歡的圖片剪下。共同裝扮新年樹，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。4）第四輛是什么車呢？我們聽聽它的聲音。ppt：馬路上的車聲。家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。，交流一些育兒心得。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。，知道水果的營養(yǎng)價(jià)值。，提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。(10分)半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。春雨的聲音還是什么樣的，像什么?。二、8：008：20 做操將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。（五）10：2010：30親子游戲“揪尾巴”親子游戲：游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。提升家園合作力度，增進(jìn)家長與老師的溝通，讓家長可以更好地了解幼兒的情況。提供瓶口較小的鐵罐和塑料瓶。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。四、具體安排：（一）8：008：50晨間區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域活動(dòng)：活動(dòng)名稱：操作區(qū)——“搖一搖，聽一聽”活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)不同的聲音，區(qū)分是哪種物體發(fā)出的聲音。游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。教師提前做好記錄，打印名單。（2）兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。物體的姿勢(shì)變了，影子形狀也會(huì)跟著變化)寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關(guān)系?(9添上1是10，10去掉1是9。1小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣，對(duì)吧，我們小朋友()們更離不開空氣，誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?1小朋友們說的都好棒啊，小飛機(jī)也來給我們小朋友喝彩了，那小朋友知道飛機(jī)有哪幾部分組成嗎?1你想不想像飛機(jī)一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么?1故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中，媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子?(因?yàn)槊兰巡粫?huì)扎蝴蝶結(jié))美佳是怎么樣學(xué)會(huì)扎蝴蝶結(jié)的?(先繞一個(gè)圈，再繞一個(gè)圈，兩頭交叉起來，從中間繞一繞，拉拉緊)1寶貝，古代是誰發(fā)明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報(bào)紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙六、9：3010：00 家長課程、家長會(huì)家長會(huì)主要內(nèi)容為：教育方面：最近需要家長配合教育的較多，在此提出感謝。周二抽查中班活動(dòng)。(10分)教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。四、生活活動(dòng)：(9:00~9:15)活動(dòng)目標(biāo)：，安靜吃完自己的一份點(diǎn)心，保持桌面整潔?；顒?dòng)目標(biāo)：，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。四、開會(huì)準(zhǔn)備開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。本學(xué)期開展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排。請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。比薩屋：一次性紙盤、漿糊、抹布、圍裙、烤箱、各色手工紙、比薩展示架、桌布等 重點(diǎn)觀察：觀察娃娃家的爸爸媽媽是如何照顧娃娃的。自行車有什么用處呢？小結(jié)：爸爸媽媽騎自行車去上班，小朋友騎自行車鍛煉身體。三、學(xué)習(xí)兒歌：馬路上的車跟著老師教小妹妹學(xué)習(xí)兒歌：馬路上車輛多，嘀鈴鈴、自行車。活動(dòng)過程：一、情景導(dǎo)入回憶節(jié)日情景：再過幾天就要過新年了，很多商店的門口和街道上都有一棵棵的樹，你知道是什么樹嗎？人們?cè)鯓硬贾眯履陿?，新年樹上都有些什么。粘貼亮晶晶的“小星星”，使新年樹更加漂亮?！耙蝗盒◆~游來了，游來了，游來了。觀察幼兒在喝水的時(shí)候能否排隊(duì)不擁擠，喝多少放多少，不浪費(fèi)水。活動(dòng)方法：家長想方法和孩子合作，從起點(diǎn)開始運(yùn)氣球，中間過程可采取多種方式讓氣球不落在地上，只能飄在空中。通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。十、家長反饋意見