【正文】 相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與學(xué)生連在了一起。名人胡適是1891年出生的，他曾經(jīng)這樣說過，保險是今日做明日的準(zhǔn)備，生時做死時的準(zhǔn)備，父母做兒女的準(zhǔn)備，兒女幼小時做兒女長大時的準(zhǔn)備，如此而已。他們的孩子幸存了，在這次事故中有14位不幸遇難，也就是說有大部份的人存活下來了，而xx年輕的爸爸媽媽卻因巨大的震動導(dǎo)致內(nèi)臟嚴(yán)重?fù)p傷，早就停止了呼吸，他們用年輕的生命托起了他們年幼的孩子，而沒有選擇在緊要關(guān)頭保護(hù)自己，這就是責(zé)任，是一種本能，這就是與生俱來的父母之愛！這件事情在各大媒體都進(jìn)行了報道，而這個報道也引起了一位名星的關(guān)注，她就是歌手韓紅，因為韓紅從小就失去父親，她也是個失去父愛的孩子，她當(dāng)時第一個想法就是要找到xx，當(dāng)那一刻他們四目相對時，他們緊緊相擁，盡情的痛哭，那是一種屬于內(nèi)心的深藏的最真誠最真誠的東西。在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，勤奮務(wù)實，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。xx輝煌的過去令我們驕傲。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領(lǐng)域嶄露頭角者，甚至成為一代名師，這既是我們的理想，也是我對各位同仁上完祝福，更是一份承諾。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。其次，教育的本質(zhì)在于育人。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。在來到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn)，各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座，在這次培訓(xùn)中，我們都收獲頗豐。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。這對于我們新教師來說，更意味著鞭策、責(zé)任和使命。我們相信，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在xx實現(xiàn)我們的人生價值。xx是不幸的，從但他也是幸運的，他雖然同時失去了雙親，卻擁有了一個新的媽媽，更讓大家覺得非常感動的是，xx的爸爸是蘭陵的一個普通的工人，他在生前和他的愛人同時購買了50萬的人壽保險！他們用生命保護(hù)了自己的孩子，更留下了50萬給自己孩子一個未來！我們不用再擔(dān)心xx是否能吃得飽？是否能有學(xué)上？是否能有一個美好的未來！因為他的父母早已都為他準(zhǔn)備好了。入職演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個嶄新的學(xué)期。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧，特別是與學(xué)生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。初入職場，欠缺臨場經(jīng)驗與教育機智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了，處理班級的突發(fā)事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗。在此，我代表參加這次培訓(xùn)的彬縣全體學(xué)員感謝縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機會。幼兒教師，這個特別的職業(yè)，這個陽光的職業(yè)。從我做起，從小事做起!我們要做綠葉，做紅燭，甘為人梯，真誠奉獻(xiàn)，力爭用雙手托起明天的太陽。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河中學(xué)教師，才能為白馬河中學(xué)增添亮麗的一筆。陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。在軍訓(xùn)時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓(xùn)練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。通過“破冰”訓(xùn)練，使我們團(tuán)隊中的每個人走到了一起，每顆心凝聚在一起，使我們明白 了成功需要我們大家的共同努力。我 愛這樣的培訓(xùn)與游戲相結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的收獲，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂，一種學(xué)習(xí)所帶來的