【正文】 文種是（）A．意見 B．決定 C．通知 D．批復(fù) 8．某單位任命為處長，應(yīng)使用的文種是（）A．公告 B．通報(bào) C．通告 D．通知9．某省屬大學(xué)向省教育廳請求撥款，應(yīng)使用的正確文種是（）A．申請 B．請示 C．報(bào)告 D．函 10．函的主要功用是（）A．用于指導(dǎo)工作 D．用于詢問和答復(fù)問題11．具有目標(biāo)前瞻性與操作預(yù)想性的文種是（）A．報(bào)告 B．請示 C．計(jì)劃 D．總結(jié) 12．份號(hào)、密級(jí)、緊急程度應(yīng)放在版頭的（）A．左上方 B．右上方 C．居中部位 D．左右均可 13．下面不屬于講話類文書寫作特點(diǎn)的是（）A．口頭性 B．針對(duì)性 C．情感性 D．嚴(yán)肅性 14．下列選項(xiàng)全部屬于書信類文書的是（）①方案 ②請柬 ③證明信 ④申請 ⑤決議 A①②③ B②③④ C③④⑤ D②③⑤15．文書工作者緊迫的時(shí)間觀念，體現(xiàn)了公文處理工作的（）A．及時(shí)迅速，注重時(shí)效的要求B．準(zhǔn)確周密，確保質(zhì)量的要求 C．安全可靠，確保機(jī)密的要求 ，提高效率的要求16．收件人收到文件后，在對(duì)方的公文投遞單上簽字的程序叫作（）A．簽發(fā) B．登記 C．簽收 D．注辦 17．文稿簽發(fā)前，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)公文審核的人一般應(yīng)是（）A．機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人 B．公文的起草者C．公文校對(duì)者 D．秘書部門負(fù)責(zé)人 18．文件的成文日期應(yīng)署（）A．簽發(fā)日期 B．印制日期 C．公布日期 D．下發(fā)日期 19．大學(xué)公文處理的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)是（）A．校黨委組織部 B．校黨委宣傳部 D．校人事部20．機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，需要?dú)w檔的定稿原件應(yīng)保存在（）A．上一級(jí)機(jī)關(guān) B．主辦機(jī)關(guān) D．收文機(jī)關(guān)二、多項(xiàng)選擇題(本題共6小題，每小題2分，共12分)選出兩個(gè)及以上符合題目要求的選項(xiàng)，寫在題后的括號(hào)內(nèi)。32．集中形式的公文處理工作組織形式適用于小機(jī)關(guān)和基層單位。2009年秋冬季，全國甲型H1N1流感疫情形勢嚴(yán)峻，省部分地區(qū)已出現(xiàn)聚集性疫情。(2)完成主體部分寫作。，也可以平行、下行。據(jù)了解，隨著氣溫下降，不少學(xué)校采用燃煤取暖，一氧化碳中毒事件進(jìn)入了多發(fā)期；冬季冰雪路面增加了師生出行的交通安全隱患；學(xué)生在戶外從事冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，也容易發(fā)生意外傷害。要把校內(nèi)外學(xué)生公寓、教職工宿舍、食堂、教室、圖書館等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，及時(shí)處理屋頂、樹木積雪，防止出現(xiàn)垮塌傷人事故。復(fù)習(xí)題（三）單項(xiàng)選擇題：() ，應(yīng)當(dāng)用() ，只能標(biāo)明() () () () 7.“請示”可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的是() ，使用() 9.《廣播局關(guān)于向縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請示》，該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是() ，應(yīng)使用函 ，應(yīng)使用報(bào)告 () (室)，在有關(guān)人員傳閱完畢后，文書人 員應(yīng)注明() ，即為() ，一般不得()A．逐級(jí)行文 B．多級(jí)行文 C．越級(jí)行文 D．直接行文 ()。據(jù)了解，隨著氣溫下降，不少學(xué)校采用燃煤取暖，一氧化碳中毒事件進(jìn)入了多發(fā)期；冬季冰雪路面增加了師生出行的交通安全隱患；學(xué)生在戶外從事冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，也容易發(fā)生意外傷害。要把校內(nèi)外學(xué)生公寓、教職工宿舍、食堂、教室、圖書館等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，及時(shí)處理屋頂、樹木積雪，防止出現(xiàn)垮塌傷人事故。第五篇：公文寫作試題就業(yè)困難高校畢業(yè)生文職技能培訓(xùn)公 文 寫 作 考 試 題姓名分?jǐn)?shù)_______一、填空（每空2分），溝通協(xié)調(diào)，窗口門面等四個(gè)方面。（20分）參考答案一、填空：、政策請示和答復(fù)問題報(bào)告和交流情況 特定效力二、簡答題:：強(qiáng)制貫徹作用，依據(jù)憑證作用，溝通商洽作用，宣傳教育作