校園之聲廣播站設(shè)計方案(更新版)
【正文】 —“柏楊渡小學廣播站，現(xiàn)在開始廣播” 這稚嫩的童聲。小記者的廣播稿要認真謄寫在稿紙上，并在廣播時間的前兩天交給負責老師?！吨R長廊》可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事等對學生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。廣播站的開播，使得我們校園文化氛圍更加地濃厚，同時也活躍了校園文化生活，加強了良好的學風、校風的建設(shè)，為同學們傳播喜悅，交流情感，增長知識，欣賞佳作及傳播校園信息又提供了一個新平臺，為學生們提供了一份份豐盛的精神食糧，成為學校文化建設(shè)的又一道風景。襄樊分校校園之聲廣播站是學生會宣傳部的一部分，是展現(xiàn)學校風采的平臺。校園廣播之聲廣播站管理制度廣播站是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，也是加強校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。也有與社團合辦一些專題節(jié)目，比如綠色環(huán)保專題，漫畫專題。稿件來源：小記者報道、學生來稿和部分教師約稿。周五：《娛樂星空》讓優(yōu)美的樂曲傳達師生之間的情誼。第一篇：校園之聲廣播站設(shè)計方案校園之聲廣播站活動方案一、指導思想：為構(gòu)建和諧校園、豐富學生生活、提升素養(yǎng)，增進學生之間情感的交流；緊緊圍繞學校中心工作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為學校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機和活力。周四：《English Time》介紹一些學習英語的小竅門，好的學習方法，或者播放一些英語小故事，激發(fā)同學們學習英語的興趣。使聽眾一聽到音樂，就明白接下來要進行校園廣播了。另外還不定期地插播一些學習方法介紹，天氣預(yù)報，等等。稿件統(tǒng)一由班級宣傳委員送音體美辦公室。這是襄樊分校校園之聲廣播站播音員正在播送學校新聞，師生寫的通訊報道、詩歌散文、心得體會等，之間也會穿插一些美文和音樂。同學們可以為親愛的老師點上一首《老師，您辛苦了》，給為我們操勞的老師帶去一點點欣喜；可以給即將過生日的好友點上一首《同桌的你》，讓對方感到友情的珍貴；可以給學校后勤阿姨、叔叔、伯伯們送上一首《最可愛的人》，來感謝他們對我們的默默奉獻。通過開設(shè)此欄目，讓學生擁有良好心境，開創(chuàng)美好燦爛的明天。學校在全校范圍內(nèi)公開招聘小播音員和小記者，成立播報小組負責播音工作，成立小記者組負責廣播稿的采集、編輯。日前，柏楊渡小學充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生
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