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我的中國夢(mèng)主題班會(huì)教案精選合集(更新版)

2025-10-21 16:48上一頁面

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【正文】 題班會(huì)教案一、活動(dòng)班級(jí):初三(1)班二、主題班會(huì)地點(diǎn)時(shí)間及參加人員:班級(jí)教室;班主任、全班同學(xué) 開學(xué)第七周三、班會(huì)主題:我的未來不是夢(mèng)四、活動(dòng)背景:進(jìn)入初三,學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有徘徊和疑惑:成績優(yōu)秀的學(xué)生心理壓力過大;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見太多的收獲,有些學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)和前途還比較捉摸不定,畢業(yè)后是繼續(xù)升學(xué)還是打工就業(yè)是他們無法回避的選擇,他們可能會(huì)產(chǎn)生心理上的迷茫與困惑,他們不知道怎樣去規(guī)劃接下來的學(xué)習(xí)和生活,不知如何圓夢(mèng),甚至有部分同學(xué)做了錯(cuò)誤的“夢(mèng)”或消極的“夢(mèng)”。四、班主任總結(jié):首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng),樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。主持人(女):我很開心!同學(xué)們對(duì)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽張雨生的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。主持人(男):夢(mèng)就是理想,理想就是夢(mèng),它指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。B同學(xué):昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。師:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難?;顒?dòng)過程:(一)主持人宣布主題班活開始師:理解“中國夢(mèng)”。讓我們相約春天,放情山水,激揚(yáng)文字,抒發(fā)豪放而雄渾的人生情懷;相約春天,讓我們?nèi)ネ瓿晌淳沟氖聵I(yè),重新開始我們不同尋常的人生之旅;相約春天,讓我們帶著希望上路!有夢(mèng)就有希望。你會(huì)在風(fēng)雨過后,迎來絢麗的彩虹。三、老師為學(xué)生發(fā)《夢(mèng)想風(fēng)暴》,全班讀夢(mèng)想詩歌。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。, , , , , 船上岸上鑼鼓喧天, , 每年端午節(jié)還沒到, , ,?茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來, , 說。童年,是一個(gè)游樂場,是一個(gè)夢(mèng)想的起源; 童年,是一個(gè)天堂,是我夢(mèng)想中的小天堂!春天和夢(mèng)想共舞穿過秋天飄零的紅葉,熬過冬天冰封的世界,我們?cè)跉q初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。那么,下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么,如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?五、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想 學(xué)生談夢(mèng)想,教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!六、結(jié)束語:? 我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。師:有位名人曾經(jīng)說過:夢(mèng)想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢(mèng)想又都是什么呢?師:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道明白生活意義的人,才能為未來而奮斗,才能為理想而奮斗。(現(xiàn)場指名談)主持人:理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度雺?mèng)想!我們?cè)赣萌康木A注夢(mèng)想!我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難?。∥覀兡苄?!我們一定行??!我們能行!我們一定行!?。∥覀儓?jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛夢(mèng)想!??!我們堅(jiān)信成功屬于我。主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。主持人(女):?duì),我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么。同學(xué)們自由回答。時(shí)間是有限的。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:召開班干部會(huì)議確定班會(huì)主題及班會(huì)形式,班會(huì)主題為“我的未來不是夢(mèng)”,班會(huì)開展形式為在教室,用背景音樂輔助開展。由學(xué)生自己作的詩:青春,話、花一般的歲月,夢(mèng)的起點(diǎn)。我信——我的未來不是夢(mèng)!第二樂章:筑夢(mèng)——為夢(mèng)想插上翅膀(三)“音樂傳球,夢(mèng)想飛揚(yáng)”——暢談理想(13分鐘)(1)談古今中外名人的理想(5分鐘)(2)暢談自己的理想(8分鐘)主持人介紹游戲規(guī)則:以分小組唱歌、游戲的形式,選出同學(xué)上臺(tái)說出自己的夢(mèng)想?!保贸龇蚀蟮恼掌坝邢朐龇蕼p肥者,請(qǐng)吃肥仔米?!?大志:“我是窮娃娃,在學(xué)校害怕被人嘲不起,我的理想是當(dāng)導(dǎo)演,但爸爸媽媽都反對(duì),為了實(shí)現(xiàn)理想不容易。建議:(1)心中要有明確的奮斗目標(biāo)一個(gè)人沒有目標(biāo),人生必定以挫敗結(jié)局;有了目標(biāo),一切事情都會(huì)清晰、明朗地?cái)[在你面前,為什么要做,應(yīng)該怎么做??人生就變得充滿意義。最后,我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長道路上的一個(gè)個(gè)難題,為著我們多年后的相聚,多創(chuàng)佳績!為了我們共同的夢(mèng)想,插上努力的翅膀,奮勇飛翔吧?。ò耍└枨蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》。通過開展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。環(huán)節(jié)二:《三個(gè)泥水匠的故事》通過王莉同學(xué)帶來的《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。但我們不會(huì)忘記父母對(duì)我們的祝愿!請(qǐng)聽父母的錄像錄音 環(huán)節(jié)九:播放父母祝愿的錄像錄音 環(huán)節(jié)十:總結(jié)發(fā)言二(8)班老師代表發(fā)言班主任發(fā)言相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 環(huán)節(jié)十一:全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會(huì)更好。活動(dòng)過程:一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料,讓學(xué)生了解一些夢(mèng)想成真的故事;師:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。班會(huì)無限好,只是近鈴聲
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