【正文】 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過 ……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。第四篇：演講“感恩父母，孝親敬老”演講“感恩父母，孝親敬老”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼長輩。男：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。女：傳統(tǒng)美德教育就是好！我們班里孝敬父母的例子真不少。請聽配樂詩朗誦《感恩之心》。女：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)?? 請聽故事《蘋果樹》。三、班會(huì)過程：男：所謂“孝敬”，就是孝親敬長。孝，實(shí)乃為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。但是，越是這樣，我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。那該是種怎樣的情感？暑假時(shí)，我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐。孝親敬長，這其實(shí)是一件很簡單的事情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣血??我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。同學(xué)們，鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受??我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。或許、在現(xiàn)代人的眼里，孝親敬長變得可有可無，在大家奮力追求著物質(zhì)享受的同時(shí)，孝親敬長這個(gè)詞早已在慢慢消退了?？蛇^往外公外婆撫養(yǎng)我的日子卻在腦海中揮之不去。小時(shí)候，外公外婆總是很寵我，讓我不禁覺得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。這是你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來他們臉上綻放出的笑容如此美麗。3．確定班會(huì)的表現(xiàn)形式，全班同學(xué)共同參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并分頭排練。男：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。男：同學(xué)們，如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長輩們就是那春雨在澆灑。自從學(xué)校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后，我們猛然感受到，在這個(gè)世界上，長輩們付出了真摯寬厚的愛。請聽名人《陳毅的故事》學(xué)習(xí)先輩們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事跡。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。大家愿意把一份份的真切體驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在每一名隊(duì)員的心中。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是不是因?yàn)椴环判乃克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼?。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚流滿面。繼母對王祥非常不好屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個(gè)“孝”字也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎很漫長，常使人難忘。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。二是無違父母。