【正文】 、社區(qū)三位一體教育絡(luò)。，落實(shí)責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過廣播會(huì)、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)、團(tuán)委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園絡(luò)、黑板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。1進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)．學(xué)校要以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，每學(xué)期至少舉辦了兩次家庭教育培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專家或利用本校資源，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育方法、提高家庭教育藝術(shù)，促進(jìn)育人質(zhì)量的不斷提高。是進(jìn)一步開展文明禮儀教育進(jìn)課堂活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)了“養(yǎng)成、感恩、信心”三大主題教育。：我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。：學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動(dòng)。，為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。多辦實(shí)事，務(wù)求實(shí)效。開展走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。在師生的共同努力下，學(xué)校先后舉辦了“放飛科技的夢(mèng)想”、“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想”為主題的科技節(jié)，讓創(chuàng)新活動(dòng)與德育教育密切配合，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。法制教育：我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。誠(chéng)信教育活動(dòng)：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠(chéng)信宣誓。（2）、節(jié)日主題活動(dòng)：“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國(guó)慶開展愛國(guó)主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。主題實(shí)踐活動(dòng)：我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個(gè)性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索 9 德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí) 間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。家、校、社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)開放周等家校活動(dòng)，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。為豐富學(xué)生的第二課堂，學(xué)校應(yīng)從以下兩方面著手：（1）完善活動(dòng)設(shè)施，提供活動(dòng)條件。環(huán)境育人工程，積極營(yíng)造濃厚的德育氛圍，努力讓校園的每一堵墻、每一塊磚都發(fā)揮作用。圖書館、溫馨屋突出“以人為本”的人性化設(shè)計(jì)。依照本土性原則，他們從地方文化中延伸出校園特色文化———“菊花文化”“菊花”?；眨河沙取ⅫS、綠學(xué)校建筑三主體色組成，紅色“J”為“菊”的“J”的字母，代表對(duì)教育執(zhí)著追求的教師；黃色滾動(dòng)的菊花代表生動(dòng)發(fā)展的學(xué)生；綠色“C”字母代表充滿蓬勃發(fā)展充滿生命活力的學(xué)校。班主任要多鼓勵(lì)學(xué)生的互助行為。①老師的愛。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境文化讓生活于其中的人都能得到健康成長(zhǎng)，感受到一種暢悅，使每一個(gè) 人如火種一般引燃周圍的人，校園環(huán)境以豐富的校園文化為內(nèi)容。(4)建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。完善組織，健全機(jī)構(gòu)。總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、艱巨的工程，需要全體教職工在實(shí)踐中不斷完善、不斷提高，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。抓工作合力。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評(píng)機(jī)制、評(píng)比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機(jī)制，形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。而且為開展和改變學(xué)校思想政治工作提供了有利的條件。；建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。組織全校學(xué)生分批觀看《地道戰(zhàn)》、《狼牙山五壯士》、等愛國(guó)主義教育影片，撰寫觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作計(jì) 2 劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。但也應(yīng)看到，近年來，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)生活發(fā)生的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。第一篇：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)淮北二職高未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國(guó)的未來和希望。目前我校的學(xué)生思想道德狀況總體上是好的，熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，積極進(jìn)步、健康向上，團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌，已成為我校未成年人精神世界的主流。確立了制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國(guó)主義教育?！拔逡弧苯Y(jié)合環(huán)保教育，開展“珍惜資源，崇尚節(jié)約”的教育活動(dòng)；六一期間，開展“文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)”的行為養(yǎng)成教育；開展“做一個(gè)有道德的人”思想品質(zhì)教育活動(dòng)。因此，把思想教育寓于科技活動(dòng)之中，不僅大大豐富了思想政治工作的內(nèi)容，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。抓機(jī)制保障。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，每周開展一個(gè)專項(xiàng)整治活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。把環(huán)境文化作為創(chuàng) 6 建文明學(xué)校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一片天空都成為育人的工具，讓德育融化在環(huán)境中，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。(3)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，培育民族精神、誠(chéng)信品質(zhì)，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的心理品質(zhì)、文明禮儀、關(guān)愛他人、感恩社會(huì)等素養(yǎng)。學(xué)校環(huán)境文化是一所學(xué)校的象征和靈魂，是學(xué)校文化的重要組成部分．是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。（4）要通過一系列教學(xué)行為和互動(dòng)方式來培養(yǎng)教師和學(xué)生的愛心情感，創(chuàng)造濃厚的人文關(guān)愛氣氛，讓學(xué)生感受到教師、父母、同學(xué)間的關(guān)愛，體味姊妹親情。組建大手拉小手分隊(duì)，開展學(xué)生與學(xué)生間的手拉手活動(dòng)，為學(xué)生搭建相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互關(guān)心、相互促進(jìn)的平臺(tái)。體現(xiàn)“道路 文化”：展示校園風(fēng)采的；“班級(jí)文化”：明確培養(yǎng)目標(biāo)的“墻壁文化”；強(qiáng)調(diào)師德規(guī)范的“辦公室文化”；突出師生創(chuàng)新的“教室文化”；反映童真童趣的“生活區(qū)文化”；警示學(xué)生珍惜的“食堂文化”等，無一不充滿著校園的勃勃生機(jī)與活力。依照創(chuàng)造性原則，為留守兒童提供了廣闊的舞臺(tái)與空間。鋼琴、書法、美術(shù)、陶藝、揚(yáng)琴、國(guó)際象棋、民間工藝等十多個(gè)興趣小組的開設(shè)，使全校每個(gè)學(xué)生都能選到自己理想的活動(dòng)項(xiàng)目，滿足了學(xué)生的不同需求；而“金秋體育節(jié)”、“仲夏藝術(shù)節(jié)”，又給“特長(zhǎng)生”提供了一顯身手的舞臺(tái)。學(xué)校對(duì)留守兒童而言，既是校園，更是家園，不能讓以校為家的留守兒童上完幾節(jié)課后無所事事，必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)課余活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活，使這些留守兒童進(jìn)得來，學(xué)得好，玩得樂。活動(dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。日常德育及班隊(duì)會(huì)教育：通過每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng)，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。并進(jìn)行每天的考核和每周的考查評(píng)比，每學(xué)期評(píng)出學(xué)校行為規(guī)范的示范班和行為規(guī)范小標(biāo)兵?！案璩鎳?guó)”歌詠比賽活動(dòng)。除此之外，為了讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。創(chuàng)新和發(fā)明成為了他們自覺、主動(dòng)、積極的行為，他們成為真正意義上學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人，在創(chuàng)新活動(dòng)中也增強(qiáng)了學(xué)生的自信。學(xué)校為學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中，把做人做事的基本道理逐漸內(nèi)化為健康的心理品德，逐漸轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校樹立了以“健康的習(xí)慣、健康的心理、健康的身體”為核心理念的特色教育，著力打造和諧共進(jìn)的師生成長(zhǎng)文化，積極搭建促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)，不斷積淀學(xué)生全面發(fā)展的成長(zhǎng)文化。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。，落實(shí)責(zé)任。家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)開放周等家校活動(dòng)，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育絡(luò)。班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。除此之外，為了讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。（三）、在廣大學(xué)生中繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)”．是認(rèn)真組織學(xué)生參加“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，加強(qiáng)了“中國(guó)夢(mèng)”主題教育宣傳工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，認(rèn)真抓好家庭教育的指導(dǎo)工作，1加強(qiáng)了校外德育基地建設(shè)，以周邊社區(qū)等為依托，充分利用校外德育資源，全面建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作格局．要繼續(xù)抓好學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作。重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，并要求每個(gè)黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，采用多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。（2）立足實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。開展法制紀(jì)律教育。搞好特殊群體學(xué)生教育。組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生篇四：未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制?；顒?dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。：學(xué)校按照課程要求在各年級(jí)開設(shè)健康教育課。四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育絡(luò)。，促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。心理健康教育：學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動(dòng)。法制教育：我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。如：開展敬老、愛老活動(dòng)，組織學(xué)生代表進(jìn)入社區(qū)孤寡老人家開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，組織開展社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生，開展社區(qū)雷鋒小分隊(duì)活動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員與家長(zhǎng)及社區(qū)居民的溝通，形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。徐樓中心學(xué)校XX、11篇六：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(匯報(bào))未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國(guó)的未來、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。通過升旗儀式，實(shí)施教育堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。在課堂教學(xué)中，我校要求教師教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。結(jié)合我校實(shí)際主要開展了以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：感恩活動(dòng)一年來我校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動(dòng)。雖然有些童謠非常的稚嫩，卻是學(xué)生們平時(shí)生活的真實(shí)寫照。再讀書中去感受家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展，激發(fā)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情。但是，卻阻擋不了我們活動(dòng)的熱情。師生共籌款2600多元。本次活動(dòng)的主題是：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生