【正文】 這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。我單手轉(zhuǎn)起轉(zhuǎn)輪，可那球就像一個(gè)會(huì)變戲法的小淘氣，一會(huì)兒胖，一會(huì)兒瘦，進(jìn)進(jìn)退退，徘徊不止。不摸不知道，一摸嚇一跳。電影繼續(xù)播放著，這回電影場(chǎng)景切換到了外太空，只見一顆小行星渾身充滿火光，以極快的速度沖向地球。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于抵達(dá)了科技館。烈日當(dāng)空，太陽公公使勁地釋放著身上的光芒，無情地炙烤著大地，依然難減同學(xué)們熱切的心情。我立刻被小三角龍的萌態(tài)吸引了，它們真是太可愛了！這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一只兇狠的霸王龍從后面跑了過來，跑到屏幕跟前，張開大嘴，大吼一聲，仿佛要把我們吃了似的，著實(shí)嚇得我們心驚肉跳?！岸６６！币魂嚽宕鄲偠囊魳仿暡恢獜哪膬猴h來？我立即尋著聲音找去，不知不覺中，我竟然來到了一個(gè)外框是琴，琴線卻是紅色激光的儀器跟前來了，音樂聲難道是從這個(gè)儀器中發(fā)出來的？我試探性地將手放上去，撫摸那些紅激光。我迅速“占領(lǐng)”了一個(gè)位置，我控制的是鏈條機(jī)構(gòu)，簡(jiǎn)單來說，就是一個(gè)酷似跑步機(jī)的鏈條。剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個(gè)好。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來?？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵?？吹竭@個(gè)畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點(diǎn)兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中?？萍拣^有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就?？萍肌睘橹黝}，十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。在這個(gè)展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個(gè)盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會(huì)知道的。緊接著，我們又來到銀河系，那里有很多的小行星，還有變幻多姿的各種星云，幾乎每一片都是不同的色彩，一兩種色彩相互交融，色彩斑斕，形成一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū)，展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科，既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造，也有當(dāng)今的汽車模擬駕駛，既有生活中科學(xué)現(xiàn)象，也有數(shù)字科技的各種互動(dòng)，既有宏觀的世界宇宙，也有微觀世界的微生物病菌，既有海洋中的各種生物，也有陸地上的花鳥石蟲，等等。