【正文】 錢人越來越多，他們可以下鄉(xiāng)去買農(nóng)地和農(nóng)房，因此從這點(diǎn)看是不利于農(nóng)民的。第二，城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置。全會(huì)高度評(píng)價(jià)黨的十一屆三中全會(huì)召開35年來改革開放的成功實(shí)踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認(rèn)為改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶?？梢哉f，十八屆三中全會(huì)《決定》的目標(biāo)完成之日，也就是全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)之時(shí)。全面深化改革是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署，不是某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的單項(xiàng)改革。其次，十八屆三中全會(huì)高度評(píng)價(jià)了黨的十八大以來中央政治局的工作。會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，會(huì)議最大的突破是農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的流轉(zhuǎn)，提出“加強(qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)，建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場，按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營”。提出了八個(gè)方面的改革內(nèi)容，即企業(yè)改革、市場體系建設(shè)、宏觀調(diào)控體系建設(shè)、收入分配和社會(huì)保障改革、農(nóng)村改革、對(duì)外開放、科技體制改革和法制建設(shè)。會(huì)議提出“推動(dòng)以城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制的改革”，表明改革正式由農(nóng)村走向城市和整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。因此，政府的大換屆往往是改革的時(shí)間之窗，因?yàn)樾屡f人員交替的時(shí)候，改革的阻力會(huì)相應(yīng)減小，而操作力度和實(shí)施程度也會(huì)有所提升。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)好!最后要具備良好的道德修養(yǎng)。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事，來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識(shí)，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。只有這樣，工作起來才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無私的付出，把工作做好。有了這個(gè)基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時(shí)代的步伐，他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響幼兒，感染幼兒，讓幼兒的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。再比如不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，根本解決一考定終身的改革，這項(xiàng)改革提出招生和考試相對(duì)分離，減少統(tǒng)考科目，高考和中學(xué)學(xué)科成績?cè)u(píng)價(jià)綜合錄取。這不僅鼓舞了全國各族人民緊緊追隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力拼搏為全面建成小康社會(huì)的而努力奮斗的堅(jiān)定決心，更讓全體黨員干部有了更加明確的方向和堅(jiān)定的信心，無疑是改革開放以來的又一陣振奮人心的春風(fēng)。同時(shí)，總書記強(qiáng)調(diào)，我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。我想《決定》是充分考慮民意，準(zhǔn)確把握國情，深受老百姓擁戴，真正促進(jìn)人民幸福，社會(huì)公平正義和諧進(jìn)步的良方。優(yōu)秀的一名幼兒教師要有“捧著一顆心來，不代半根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情是要反復(fù)去做的，很多話也是要不斷重復(fù)的。其次要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們是沒有是非觀念的。結(jié)合總書記在武漢召開部分省市負(fù)責(zé)人座談會(huì)的講話，以及十一屆三中全會(huì)至十七屆三中全會(huì)出臺(tái)的文件及部署的改革情況，我們預(yù)計(jì)十八屆三中全會(huì)將覆蓋六大內(nèi)容，呈現(xiàn)如下五大特點(diǎn)。應(yīng)建立合理的價(jià)格體系，充分重視經(jīng)濟(jì)杠桿的作用；建立多種形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹按勞分配原則。十五屆三中全會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。中國的改革站在了新的歷史起點(diǎn)上。從黨的十一屆三中全會(huì)作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的歷史性決策以來，中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌能發(fā)生如此深刻的變化，我國能在國際社會(huì)贏得舉足輕重的地位，靠的就是堅(jiān)持不懈推進(jìn)改革開放。經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，這是《決定》提出的一個(gè)重大理論觀點(diǎn)。發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長期的艱巨的歷史任務(wù)。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，改革開放的成功實(shí)踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗(yàn)，必須長期堅(jiān)持。作為一名農(nóng)村人，第一點(diǎn)是我很關(guān)心的問題。自己生病時(shí)可以有醫(yī)保來負(fù)擔(dān)一部分醫(yī)藥費(fèi)。第四點(diǎn)中收入分配的城鄉(xiāng)差距、行業(yè)差距、職位差距就像三把“剪刀”，減掉的是居民的幸福感，剪出的是不公感。在接近尾聲的半年里，我依然為自己的生活進(jìn)行了充分的安排：在思想上，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注時(shí)政新聞，關(guān)心國家大事，貢獻(xiàn)自己的微薄的力量，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在學(xué)習(xí)上，雖然下學(xué)期已經(jīng)沒有了課程，但是我也不會(huì)從此停止學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的，我會(huì)將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上面，有機(jī)會(huì)多去參加實(shí)踐活動(dòng)，以使自己能更快的融入社會(huì)；在工作上，作為畢業(yè)生的我們，事情會(huì)比較多，所以作為班委就要及時(shí)傳達(dá)消息給同學(xué)，盡心為同學(xué)和老師服務(wù)；在生活上，雖然快畢業(yè)了，也要嚴(yán)格要求自己，搞好宿舍衛(wèi)生，處理好宿舍成員之間的關(guān)系，給每個(gè)人對(duì)大學(xué)都留下美好的記憶。將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入國家財(cái)政保障范圍，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育體制的深刻變革。學(xué)習(xí)了十八屆三中全會(huì)精神，作為一個(gè)教育工作者，我深受鼓舞，決心努力做好黨的教育工作，為黨的光輝事業(yè)添磚加瓦，為了祖國的未來而奮斗！