【正文】 剛剛建好，一部分鋼筋鋪設(shè)完畢，一部分已經(jīng)做好了承臺(tái)，鋼筋的擺設(shè)很有說(shuō)法，都是依據(jù)圖紙，設(shè)計(jì)人員通過(guò)承重荷載等因素設(shè)計(jì)鋼筋的擺設(shè)。農(nóng)科院的大基坑，濱江的小別墅，建筑不論大小，只要求認(rèn)真，踏實(shí)。二層建筑。離我們很近的這邊已經(jīng)打完了樁，還沒(méi)有修整，樁都有些參差不齊，修整為后續(xù)工作。哈爾濱正在處于北躍戰(zhàn)略的大方向上。有一道墻已用混凝土澆筑完畢，中間留了個(gè)大洞口，可以看到很寬的墻，中間夾了層苯板。我們還是懷著很高的熱情走到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。5. 梁板后澆帶模板處理支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。自中間向四周進(jìn)行。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。在黑龍江科技學(xué)院、青年成邦我們都看到了變形縫的預(yù)留，中間夾有苯板。財(cái)富商城是要求滿(mǎn)足商家擺設(shè)商品和存貨、消費(fèi)者購(gòu)物，而同時(shí)還要求布局靈活，所以就采用框架結(jié)構(gòu)，而單層的層高要比普通建筑高。如黑龍江科技學(xué)院的田徑場(chǎng)觀看臺(tái)的建設(shè)，這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)實(shí)施，主要原因有以下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我校田徑場(chǎng)目前沒(méi)有觀看臺(tái)，在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀眾都需要從教室搬桌椅，造成人力、物力的浪費(fèi)，同時(shí)暴露出我校硬件實(shí)施不夠完善。根據(jù)華中科技大學(xué)電子與信息工程系黨委書(shū)記周群偉，電信系主任王殊以及教務(wù)課、學(xué)工組的指示，電信系學(xué)子要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，并要求各級(jí)黨委、團(tuán)委召開(kāi)生活會(huì)議，對(duì)這次參觀進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，思想報(bào)告，并向黨組織匯報(bào)。接著他指出，近年來(lái)我國(guó)通信事業(yè)發(fā)展取得巨大成就，特別是長(zhǎng)途傳輸技術(shù)、CDMA技術(shù)。致謝：這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行和完成,我們要感謝學(xué)校的大力支持、老師的帶隊(duì)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視以及施工單位的支持。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人。墻體是25公分的墻體，保溫板10公分厚。腳手架施工常用扣件鋼管腳手架和碗扣式鋼管腳手架。我們進(jìn)出工地的時(shí)候會(huì)穿過(guò)一些堆放有建筑材料的地方，施工現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)檫@些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。常用形式:磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱以剛接或鉸接而構(gòu)成的承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗使用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載，采用這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和隔斷作用，一般用預(yù)制的加氣混凝土砌塊、空心磚等材料砌筑而成。通過(guò)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)可以鍛煉我們觀察、理解和解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力，培養(yǎng)我們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，同時(shí)實(shí)習(xí)也加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，促進(jìn)我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的消化和吸收。實(shí)習(xí)結(jié)束后我又回家查詢(xún)了相關(guān)資料，了解了更多關(guān)于電機(jī)風(fēng)扇的知識(shí)。短短的兩天中，太多的第一次，讓我感嘆之余，也收獲頗多。第二個(gè)車(chē)間展示了電機(jī)繞組的完整生產(chǎn)流程，包括導(dǎo)線的彎曲、定型、校直、涂漆、繞制、組裝、合蓋、測(cè)試等步驟。首先參觀的是各種不同型號(hào)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與功能。具體分為3項(xiàng)：；。國(guó)內(nèi)一批電廠由長(zhǎng)動(dòng)成功建造，穩(wěn)定運(yùn)行，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。集團(tuán)核心企業(yè)武漢汽輪發(fā)電機(jī)廠始建于1958年，是原機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)熱電聯(lián)供汽輪發(fā)電機(jī)組的專(zhuān)業(yè)廠家。臺(tái)階臺(tái)階是為了解決室內(nèi)外存在高差而 設(shè)計(jì)的一種構(gòu)造，臺(tái)階分為踏步以及平臺(tái)兩部分。屋頂中設(shè)有閣樓，閣樓四面開(kāi)半圓形采光窗。磚混結(jié)構(gòu)，三層，1919年建，當(dāng)時(shí)地址是“四民路185號(hào)”，法國(guó)商人沈保祿（也譯圣保羅）投資興建，法籍猶太人史德生夫婦設(shè)計(jì)，典型的法國(guó)式文藝復(fù)興式風(fēng)格。五國(guó)租界依次為：英租界、俄租界、法租界、德租界、日租界。第一篇：華中科技大學(xué)房屋建筑學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)《房屋建筑學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》班級(jí)：土木班 姓名： 學(xué)號(hào)：U20142016年12月17日一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹漢口沿江大道：沿江大道(武漢），西南起長(zhǎng)江、漢水交匯處的大興路，向東北直到六合溝省石油倉(cāng)庫(kù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 這次實(shí)習(xí)從江漢關(guān)建筑出發(fā)，沿沿江大道觀賞了五國(guó)租界的不同類(lèi)型的建筑。：德明飯店，位于漢口勝利街245號(hào)，現(xiàn)名江漢飯店。屋頂四角各建有一個(gè)圓形穹頂角塔。江漢關(guān)的建筑多采用如圖所示的半圓磚拱，此種方式與其建筑風(fēng)格十分契合，造型美觀大方。二．實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年7月5日、6日三．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：簡(jiǎn)介：中國(guó)長(zhǎng)江動(dòng)力公司（集團(tuán)）是全國(guó)唯一一家既生產(chǎn)火力發(fā)電機(jī)組又生產(chǎn)水力發(fā)電機(jī)組的大型企業(yè)。同時(shí)在國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)電站工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、制造、土建、安裝、調(diào)試、運(yùn)行總承包及合資、合作興辦電廠的經(jīng)營(yíng)模式，成為集團(tuán)一大特色。四．實(shí)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)講座、參觀工廠車(chē)間等形式，了解發(fā)電機(jī)的工作原理和生產(chǎn)流程，變壓器的制作工藝和流程，鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí)。長(zhǎng)江動(dòng)力公司和金盤(pán)電氣公司的工程技術(shù)人員分別為我們大致介紹了兩家公司及其所主要生產(chǎn)制造的產(chǎn)品，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了后續(xù)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)。無(wú)刷勵(lì)磁省去了傳統(tǒng)的電刷滑環(huán)裝置，電路中沒(méi)有觸點(diǎn)，不會(huì)產(chǎn)生對(duì)無(wú)線電的干擾，避免了因電刷磨損后接觸不良而產(chǎn)生的各種故障，增強(qiáng)了電機(jī)的可靠性，減少了維護(hù)的工作量。六．收獲體會(huì)：學(xué)習(xí)了近兩年的理論知識(shí)，終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)工廠車(chē)間，去看看那些書(shū)本上平面的圖片真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前。第一次發(fā)現(xiàn)我自己有主動(dòng)探索的興趣：我記得在參觀長(zhǎng)江動(dòng)力的工廠時(shí)，我看到一臺(tái)電機(jī)的風(fēng)扇是陶瓷材料的，于是詢(xún)問(wèn)講解老師為什么不使用更輕的材料比如塑料等，老師回答我說(shuō)材料過(guò)輕難以抵抗高轉(zhuǎn)速的離心力。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)，能夠幫助我們學(xué)生初步了解施工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀和工程管理過(guò)程，形成對(duì)工程項(xiàng)目管理活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)我們對(duì)工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)增加施工現(xiàn)場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí)。四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑的主體施工包括三部分：綁鋼筋、織設(shè)模板、澆筑混凝土。傳遞荷載的窗間墻。為了保證混凝土有適宜的硬化條件，從而使其強(qiáng)度不斷增長(zhǎng)，必須對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，例如灑水、覆蓋薄膜等，減少混凝土不正常収縮、裂縫等破壞現(xiàn)象。大鋼模板特點(diǎn)施工效率高，整體性強(qiáng)，剛度大，板塊大，拼縫少，澆筑混凝土質(zhì)量好，承載力大，周轉(zhuǎn)使用效率高，滿(mǎn)足現(xiàn)代施工所要求的經(jīng)濟(jì)耐用，操作簡(jiǎn)便的要求。關(guān)于CL建筑體系的認(rèn)識(shí)我們?cè)诠さ厣弦?jiàn)到了CL墻體，經(jīng)過(guò)李老師的介紹，我們知道CL板主要有聚苯板和擠塑板組成。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了電。在網(wǎng)上看了很多關(guān)于工程管理專(zhuān)業(yè)的介紹，總的都說(shuō)是管114陳中秋21號(hào)4個(gè)就業(yè)面廣的專(zhuān)業(yè)，希望在今后兩年的專(zhuān)業(yè)課里可以認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這次蒞臨參觀的是電子信息工程的學(xué)生，并將毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想貫徹落實(shí)到通信研究中去，技術(shù)員滿(mǎn)含熱淚、欣慰地連連稱(chēng)贊。工程師和程序員的革命熱情深深的感染了年青一代的接班人，許多同學(xué)心情激動(dòng)，表示以后一定要進(jìn)入中國(guó)電信公司，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！這次參觀極大的激發(fā)了華中科技大學(xué)電信系學(xué)子的革命熱情，紛紛表示一定不負(fù)重托，不辱使命！全黨同志的重托，全國(guó)各族人民的期望，這是對(duì)電信系靴子的巨大鼓舞，也是他們肩上沉沉的擔(dān)子。要符合總體規(guī)劃要求，還要充分考慮和周?chē)h(huán)境的關(guān)系。而龍鴻陽(yáng)光住宅小區(qū)需滿(mǎn)足人們的住宅要求，采用框剪結(jié)構(gòu)的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側(cè)，此設(shè)計(jì)有效滿(mǎn)足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設(shè)，滿(mǎn)足防火規(guī)范要求。墻體變形縫的構(gòu)造，溫度變化、基礎(chǔ)沉降、等因素會(huì)使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設(shè)計(jì)時(shí)事先將房屋劃分成若干個(gè)獨(dú)立部分，使各部分能自由地變化，這種預(yù)留的縫即為變形縫。三、實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ(chēng)進(jìn)行。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型。模板的種類(lèi)較多，就其所用的材料的不同，可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，有足夠的剛度、強(qiáng)度，穩(wěn)定性好，并且裝拆方便、靈活，能夠多次周轉(zhuǎn)使用。3. 模板的安裝(1)墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。我們坐校車(chē)大概行駛了40分鐘左右就到達(dá)了目的地，這時(shí)外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。門(mén)窗洞口已經(jīng)留出。9月28日，第二日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宿r(nóng)墾科學(xué)院的現(xiàn)場(chǎng)。L型走道。濱江別墅建設(shè)。我們都要學(xué)習(xí)，不論是哪個(gè)工程，都要做好，才是我們這次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。右側(cè)是正在建的多層住宅，施工人員正在砌墻，用的是紅色空心磚，能夠看到施工人員的砌磚手法很熟練，在兩外墻的中間是留下的結(jié)構(gòu)柱，鋼筋籠已經(jīng)放好，等待澆筑混凝土。還有休息區(qū)，辦公區(qū)等井然有序。主要此樓已經(jīng)搭建很高了。讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)理論知識(shí)。并且講這幾天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了以下的幾點(diǎn)總結(jié)：一：建筑工地墻體及其腳手架的應(yīng)用對(duì)于現(xiàn)在的施工技術(shù)來(lái)說(shuō)將墻體種類(lèi)分為：剪力墻，框架結(jié)構(gòu)墻，特種結(jié)構(gòu)墻，砌體結(jié)構(gòu)墻。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。漢先生認(rèn)為中國(guó)人的“空間觀念”非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袊?guó)文化就是以人為中心的文化，一切以人為本。關(guān)于古代中國(guó)的建筑，由于種種自然的、非自然的影響，中國(guó)各個(gè)地域都形成了各具特色的建筑風(fēng)格，并且由于古代社會(huì)發(fā)展遲緩和交通的閉塞，使的各地的這些特色得以長(zhǎng)期保持下來(lái)，如現(xiàn)在仍可以見(jiàn)到的南方潮濕山區(qū)的架空竹木建筑“干闌”，北方游牧民族的氈包式房屋，新疆的阿以旺，黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”建筑等。更是一次美妙的大學(xué)旅程。一觀念一觀念說(shuō)的是人車(chē)分流的觀念，所謂人車(chē)分流，即人的入口和車(chē)的入口是分開(kāi)的，交通流線的設(shè)計(jì)使得人車(chē)能夠自然地各行其道?，F(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)55m現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)45m20~30mm度的一種樁，上部結(jié)構(gòu)荷載要由深層堅(jiān)實(shí)土的一種樁，上樁尖阻力和樁身側(cè)面與土之間的部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻摩擦力共同來(lái)承擔(dān)。這些東西各施工工地都有，我們?cè)谶M(jìn)入工地前應(yīng)該仔細(xì)閱讀這些東西，從而從整體上了解該工程的大致內(nèi)容，同時(shí)也對(duì)工地上的各項(xiàng)注意事項(xiàng)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，在下部樓層，剪力墻的位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來(lái)越大，有外側(cè)的趨勢(shì)，而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì)，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外，還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來(lái)的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力，還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力，所以，上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小，框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。在多層建筑中，頂層房間占有很大比例，屋頂?shù)母魺釂?wèn)題應(yīng)予以認(rèn)真考慮，我國(guó)南方地區(qū)的建筑屋面隔熱尤為重要，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)臉?gòu)造措施解決屋頂?shù)慕禍睾透魺釂?wèn)題。又可以定義為：用以支持并防止坡體傾塌的一種工程結(jié)構(gòu)體。實(shí)習(xí)結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助意義非常，希望以后有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們將課堂上所學(xué)的知識(shí)付之于實(shí)踐。當(dāng)我們站在一個(gè)各個(gè)時(shí)期的建筑漆面，我們?cè)撛鯓尤ミ\(yùn)用我們自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)充分的了解這棟建筑的特征呢？當(dāng)我站在校體育場(chǎng)的時(shí)候，我關(guān)心的是這個(gè)場(chǎng)地所采用的是什么結(jié)構(gòu)以及分析為什么要采用這個(gè)結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)點(diǎn)，以及體現(xiàn)了建筑物的那些原則。就像在基礎(chǔ)上的時(shí)候，我能馬上找到那個(gè)用苯板來(lái)作為未來(lái)伸縮縫的地方。而同樣的事情發(fā)生了老師說(shuō)一個(gè)過(guò)梁基本上采用起主梁或者次梁來(lái)當(dāng)做過(guò)梁。擁有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的他們不僅工資比其他的施工員高，同時(shí)可以在有限的工期內(nèi)提高功效同時(shí)保證安全，當(dāng)然也避免了材料以及的人員的浪費(fèi)。房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)7時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)三個(gè)月了。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：做好工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)圖紙以及施工現(xiàn)場(chǎng)的了解。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。三、樓板層的構(gòu)造設(shè)計(jì)樓板層的構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一，通過(guò)了本次設(shè)計(jì)，主要通過(guò)對(duì)現(xiàn)澆混凝土樓板的構(gòu)造，樓板與梁的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造和節(jié)點(diǎn)的處理，訓(xùn)練了繪制了樓板構(gòu)造圖的能力。高層住宅雖然提高了居住密度、節(jié)約了用地、解決了垂直交通問(wèn)題，但工程造價(jià)高、周期長(zhǎng)。七、實(shí)習(xí)小結(jié)我對(duì)此次房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)感受頗深，通過(guò)資料收集，我對(duì)民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)書(shū)本上理論知識(shí)的熱理解，也將給我們后面要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。