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正文內(nèi)容

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。在這里,我作為XXX的家長(zhǎng),首先要對(duì)孩子所在的學(xué)校——華南實(shí)驗(yàn)中學(xué),對(duì)我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長(zhǎng)?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。?可以,勞逸結(jié)合,但不能玩物喪志、主次不分。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。家長(zhǎng)還要準(zhǔn)備一些水果,如果孩子不習(xí)慣早餐時(shí)吃,可帶一個(gè)水果在上午課間吃。營(yíng)養(yǎng)專家劉春光說,不吃早餐對(duì)孩子成長(zhǎng)非常不利。鍛煉身體。后來,韓女士慢慢意識(shí)到自己的問題,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始征求女兒的意見,自己只是提建議。此外,每過一個(gè)階段,家長(zhǎng)最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識(shí),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)絡(luò)。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。中考就好似一場(chǎng)戰(zhàn)斗,孩子是唯一的戰(zhàn)士,在孩子沖鋒陷陣前家長(zhǎng)必須做好參謀,把握好方向才能利于不敗之地。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),更重要的是家長(zhǎng)多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。沒認(rèn)識(shí)到中考的重要性,沒認(rèn)識(shí)到自己孩子的實(shí)際水平,或是盲目樂觀,過于放心;或是不以為然,置身事外;或是掉以輕心,驕傲自滿。6月14日、6月15日,、中考。時(shí)間:為三月份中旬以前,第二階段: 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。同時(shí)強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)教育,整頓了學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。時(shí)間不等人,我們的各位家長(zhǎng)必須切實(shí)抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個(gè)月時(shí)間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、家庭的殷切期望。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。四、學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在:曠課,遲到,上課搞小動(dòng)作,課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,成績(jī)也普遍不好。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。晚上點(diǎn)上床睡覺。徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。方老師又屢次在班級(jí)表?yè)P(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機(jī)等違反班級(jí)制度的行為上。給孩子傳達(dá)你對(duì)他的關(guān)注。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長(zhǎng)的驕傲。,不做保姆或警察。七、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望:,只有受過教育,才能關(guān)注教育。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。那時(shí)你的童年只會(huì)玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會(huì)踢足球、上網(wǎng)吧,農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自己的好”這一習(xí)慣意識(shí)在當(dāng)代人中還是十分明顯。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。我們要把教育孩子如何做人放在第一位。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。五、針對(duì)以上學(xué)生特點(diǎn),在此我強(qiáng)調(diào)如下問題,不妥之處,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情,能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!四、初三學(xué)生心理行為分析初三是初中階段最后的沖刺時(shí)期,沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,有的是畢業(yè)升學(xué)的壓力。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題,需要和家長(zhǎng)共同攜手來解決?;瘜W(xué)老師趙正萍,中學(xué)優(yōu)秀教師,是我班班主任之一,教學(xué)水平高,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),化學(xué)成績(jī)一直名列前茅;體育老師王上,責(zé)任心強(qiáng),從不放松對(duì)任意一個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練。我希望我也相信,我們的這次家校交流活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。政治老師郭楠,授課思路清晰嚴(yán)明,作業(yè)必改認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),是優(yōu)秀青年教師的代表;歷史老師許衛(wèi)民,晝錦歷史課骨干教師,熱愛學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績(jī)顯著,教學(xué)效果好。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期,在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長(zhǎng)規(guī)律和生活習(xí)慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時(shí)代便開始了大幅度的拉開差距,因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖顒e是很大的。對(duì)你的孩子要有信心。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。錯(cuò)誤的作縱向比較,拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較,這種比法誤差也很大。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。要重視心理健康教育。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。聰明大方,能夠獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)穆亞迪,渾身正能量,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L(zhǎng)穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩(shī)書,見多識(shí)廣的李俊強(qiáng),正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠(yuǎn),文才卓越的王雨欣等等。然后問他,有什么樣的目標(biāo),打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),過一段時(shí)間,再問他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒有。我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營(yíng)心在漢”。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表901班全體家長(zhǎng)向我們班主任陳老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛!緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我想和家長(zhǎng)先談的是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):我班現(xiàn)有學(xué)生56人,作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。這里我特別想提到同學(xué),我清楚地記得孩子面對(duì)自己 的不太理想的成績(jī),握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長(zhǎng)千萬不要再給施加壓力了。條條大路通羅馬,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的?;瘜W(xué)和外語(yǔ)偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長(zhǎng)含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有三個(gè)多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識(shí)教學(xué)進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。檢測(cè)是出成績(jī)的重要環(huán)節(jié),上學(xué)期共組織四次重要檢測(cè),及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。簡(jiǎn)介我校XX年中考所取得的成績(jī),鼓勵(lì)家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校產(chǎn)生信心為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績(jī),學(xué)校將實(shí)行九年級(jí)復(fù)習(xí)備考的工作方案,現(xiàn)在向各位家長(zhǎng)作以說明:一、備考階段:第一階段:“結(jié)束新課”。任務(wù):其重點(diǎn)是查缺補(bǔ)漏,應(yīng)試方法指導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)。四注意:① 切忌放任自流,做放手家長(zhǎng)。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。家長(zhǎng)如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長(zhǎng),服務(wù)好乘客,真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺,這需要家長(zhǎng)拿出自己的智慧。二、制定合理計(jì)劃 結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的 劃。家長(zhǎng)要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法,比如在閱讀的時(shí)候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中,可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。五、勿忘鍛煉身體加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。俗話說,身體是革命的本錢嘛!怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長(zhǎng),這里專家給出了一些建議:早餐不可缺主食初三生學(xué)習(xí)比較緊張,有的家長(zhǎng)早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。蔬菜屬于堿性食物,富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì),不僅可以增強(qiáng)考生食欲,補(bǔ)充維生素,還能減輕考生的疲勞感。初三階段孩子比較辛苦,能量的消耗會(huì)比平時(shí)大,家長(zhǎng)可適當(dāng)給孩子加餐。,家長(zhǎng)能否放心?家長(zhǎng)要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要只盯著中考,應(yīng)該指導(dǎo)孩子確定目標(biāo)、勇于冒尖。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了。謝謝大家篇五:初三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。記得孩子剛步入初中時(shí),可以說是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們近段的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。是升入初三新組建的班級(jí),但大部分任課教師都是從初二跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對(duì)教學(xué)是非常有利的。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長(zhǎng)的配合,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子??墒牵S多家長(zhǎng)常常是責(zé)怪子女。這樣不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。(雙修了,但課程一點(diǎn)也沒減,明年的考試與以往一點(diǎn)也沒變)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。所以家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊??傊?,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。張老師讓我代表家長(zhǎng)說兩句,我不太會(huì)講話,說句實(shí)話,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?94班不是特別優(yōu)秀,雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,但是,在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績(jī)有所進(jìn)步,我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步,并鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓他能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)孩子們的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子,常言說得好“不成才先成人”,現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是教育孩子怎樣做人也是我們家長(zhǎng)不可忽視的。再次,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。今天,我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在
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