<rt id="frabd"></rt>
【摘要】萬有引力復習專題主要內(nèi)容： 一、萬有引力定律 1、定律內(nèi)容： 任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟兩個物體的質量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比?！ ?、表達式： ,其中G=×10-11N·m2/kg2 3、幾點理解和注意 (1)萬有引力定律適用于一切物體，而公式在中學階段只能直接用于定律適用于可視為質點的兩個物
2025-01-15 06:18
【摘要】§4-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化，物質會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固?？茖W上把物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。例如：冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如：水結冰、火山噴出的巖漿凝
2025-09-20 19:08
【摘要】《dtnl》教學設計第一課時教學內(nèi)容《dtnl》教學目標知識與技能：1、學會dt兩個聲母，能讀準音，記清形。2、學習dt與單韻母的拼音。3、能夠看圖說一句完整的話。過程與方法：（1）通過創(chuàng)設情境，探究并弄懂發(fā)音方法。（2）通過多種有趣的形式，準確認讀這些聲母
2024-11-28 16:18
【摘要】小學一年級語文（上）一單元同步練習第1課時：bpmf一、讀一讀，寫一寫。bpmf二、讀準四聲。bōb?bǒb?，bū，bú，bǔ，bù；pōp?pǒp
2024-11-28 03:12
【摘要】bpmf本課共2課時，預計上課的周次為2周文本分析：《bpmf》是聲母教學的第一課，在韻母的發(fā)音方法的基礎上，要學生區(qū)分好聲母的準確發(fā)音，聲音應該清而短，同樣要求學生在看圖的基礎上學習漢語拼音的音、形、義，掌握聲母的發(fā)音特點，借助日常用語開始接觸一節(jié)，學習四聲，讓學生學習借助拼音開始識字，激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣。教學內(nèi)容：5
2024-11-19 20:59
【摘要】同學們好！一、購貨的賬務處理二、商品銷售成本第二節(jié)、購貨和銷售成本23-1?賒購商品的賬務處理?購貨運費的賬務處理?退貨與折讓貨款的賬務處理?匯付賬款的賬務處理?總價法與凈價法23-2一、購貨（買方）的賬務處理23-3（一）賒購商品的賬務處理按發(fā)票金額入賬，會
2025-02-08 14:25
【摘要】§4－2戴維寧定理（也稱為等效電壓源定理）??在電路分析中，常常研究電路中某一條支路上的電流、電壓或功率。??在這種情況下，雖然可以用回路電流法或節(jié)點電壓法進行求解，但必須列寫全部電流或電壓變量，往往計算較煩鎖。對所研究的支路來說，電路的其余部分就成為一個有源二端網(wǎng)絡，可等效變換為較簡單的含源支路(電壓源與電阻串聯(lián)
2025-08-05 00:15
【摘要】U盤智能音樂廣播控制系統(tǒng)U-1系列用戶手冊 ⒈支持64MB-32GB外插U盤 ⒉支持MP3、WMA ⒊支持六首連播及文件夾播放 ⒋四套程序*120條定時 ⒌可用電腦設置定時，從U盤更新 ⒍集成FM收音機（選裝） ⒎遠距離無線遙控（選裝） ⒏智能功放管理
2025-06-29 03:34
【摘要】生物必修Ⅱ人教新課標（二）習題精練（完美解析版）二、非選擇題13．西葫蘆的果形由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，果皮的顏色由兩對等位基因(W與w、Y與y)控制，這四對基因按自由組合定律遺傳。據(jù)下表回答問題。性狀表現(xiàn)基因組合A_B_A_bb、aaB_aabb果實形狀扁盤形
2024-11-21 06:31
鄂ICP備17016276號-1