【正文】 ，提高個人文明素質，樹立良好的文明形象，共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定美好的新疆。后全校師生進行一次安全宣誓活動，倡導安全重于泰山，人人重視安全，尊重生命，安全就在身邊?；顒又薪處?0名獲獎，學生30名獲獎。深入宣傳了“公民”的道德行為標準，增強青少年的社會責任意識和公民意識，塑造良好的道德品質。結合自身實際，組織開展學雷鋒座談會、班隊會，廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的社會志愿服務活動，大力普及奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，推動學雷鋒實踐活動常態(tài)化的發(fā)展。在學生中大力宣傳了公民道德實踐“八個不”活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不發(fā)送不文明的短信、不鋪張浪費，從身邊小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成了良好的行為習慣。三、開展公民道德實踐活動積極配合各部門開展的各項活動, 鼓勵教師學生普遍參與,是我校在新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。通過這些措施落實激勵各族干部群眾奮發(fā)進取、扎實工作、爭做社會文明公民、單位文明職工、家庭文明成員的良好勢頭。以學校為單位，對本班的問題學生進行“一幫一、手拉手”的互幫互助活動。四是開展誠實守信，爭當”小主人“活動。廣泛實施爭創(chuàng)“四小”工程。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。我們的主要做法是：（一）抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。在各位教師輔導員的組織引導下，各個班級的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。開展勤工助學、愛心助殘、維漢小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。我校學生會對學校各班學生進行廣泛了解，對部分問題學生展開“手拉手愛心活動”。四、完善機制在“公民道德建設教育月”活動中，我鄉(xiāng)為擴大群眾參與的覆蓋面，增強群眾參與熱情，完善獎懲機制，表彰了一大批具有時代特點、保持民族精神、自我要求嚴格的公民道德建設先進典型，并給予一定精神和物質獎勵，同時對在活動中表現(xiàn)不突出的，對教育熱情不高的首先給予批評，對要求學習的理論知識掌握不到位的，進行再教育，并根據(jù)自身情況制定保證，限期改正，對沒按要求達標的不予參加評優(yōu)活動。教師積極參與到開展結合學風建設大討論，針對存在的問題，將誠信作為重要的教育內容來抓，培養(yǎng)了學生“誠信為榮、失信為恥”的觀念，把學生誠信情況納入學生評優(yōu)干、評三好等考核內容。把誠信列入了“優(yōu)秀學生”、“文明班級”和“文明宿舍”的評選中，給“信用”的學生以獎勵。在開展“公民道德建設月”活動中，學校黨支部、青聯(lián)（團支部）、少先大隊部、各學科各部門都能夠認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，都能夠認識到加強公民道德建設的長期性、重要性和緊迫性。3月9日全校各班召開了 “我身邊的雷鋒”為主題的主題班會。通過活動和比賽引導學生從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現(xiàn)中華民族振興的奮斗歷程中，汲取精神力量，培養(yǎng)愛國情操，增強各族師生對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力。在 3月2６日星期一組織一次全校性的預防地震、火災的演練活動。公民道德建設是一項長期而艱巨的歷史任務，在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大公民道德建設的宣傳力度，在活動的形式和內容上繼續(xù)更新，使愛國主義、集體主義、社會主義思想深入學生內心，推進了學生的整體素質進一步提高。二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。開展“學雷鋒、樹新風、三八節(jié)、植樹節(jié)”主題活動今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”50周年的紀念日，為進一步推動我系“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出新的貢獻，系團委號召積極響應學院團委要求和學校安排，于3月份集中開展紀念學習雷鋒活動50周年活動。莎車一中2013年3月20日