【正文】 最后宣布開始，進行無規(guī)則開始。b、粘貼宣傳海報。校園歌唱比賽策劃書6活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。曲目內(nèi)容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。晚會穿插舞蹈節(jié)目。四．活動內(nèi)容此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。六、報名時間：12月10日——12月5日七、報名地點：學生社團聯(lián)合會八、初賽：初定于12月5日15日學生社團聯(lián)合會，篩選出20名選手進入決賽。具體方案如下：一、活動主題激情放歌迎元旦，唱響青春展自我二、活動時間20xx年12月10日——12月28日三、組織單位淮陽中學團委、淮陽中學藝術組、淮陽中學學生社團聯(lián)合會、天使之翼音樂社團四、活動安排：淮陽中學在校無違紀記錄學生：選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或CD伴奏。后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。臺風（10分） 著裝得體，整潔大方，表情自然。晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。(五）比賽流程：比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。五．活動安排策劃（一）報名：10月16日10月19日。不得起哄、鼓倒掌。（10分）形式新穎，創(chuàng)新力強。（2）比賽階段：比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的39。另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學參加，其中以我院同學為主。對本次比賽，我們策劃如下：活動目的：豐富課余生活，展現(xiàn)新生風采，發(fā)掘唱歌人才。另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學參加，其中以我院同學為主。對本次比賽，我們策劃如下：活動目的：豐富課余生活，展現(xiàn)新生風采，發(fā)掘唱歌人才。美聲、民族、通俗均可，時間3分鐘左右。(組合人數(shù)不能超過六人)四、比賽程序與要求：。（7）比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀檢部。希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好（10分）。主持人公布獎項、嘉賓頒獎。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練。①進行大賽的宣傳動員?；顒有麄?。三、活動時間。如有違反者，取消該班級的評獎資格。（10分）參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的青春風采。（60分鐘）（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。PART 2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。（4）比賽分初賽、復賽、決賽。關于校園歌唱比賽策劃書篇1為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。四、【比賽時間】：（1）各系初賽時間：11月19日11月29日初賽地點：學生活動中心（2）復賽時間: 12月7日下午(待定)復賽地點: 學生活動中心（3）彩排時間：12月15日晚上7點9點30分彩排地點：學校前門廣場（4）決賽時間: 12月16日晚上7點9點30分決賽地點：學校前門廣場（需要搭建舞臺）五、【比賽流程】各系初賽流程：（一）賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。（備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式）復賽流程賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。（5分鐘）（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。七、活動步驟（1）準備階段：（—）班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。請領導宣布班級比賽成績并頒獎。我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警—察學院這個大家庭當中，營造一個和—諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。xx廣場。（2）后期：①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。④ 自由節(jié)目上報，按照01至14的出場順序。觀眾入場。主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。比賽結束后，相關工作人員清理場地在活動結束后，相關負責人及時總結經(jīng)驗教訓。去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。（2）安全負責人：軍體部。(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日 日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。積極向上，具有一定的藝術性。比賽細則：一、比賽規(guī)則本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規(guī)則評分規(guī)則等。比賽細則：一、比賽規(guī)則本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規(guī)則評分規(guī)則等。四、活動時間：9月29日中午12：3015：00五、活動地點：中學部籃球場六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。十、活動流程：按節(jié)目單順序比賽。校園歌唱比賽策劃書3活動主題：“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽一．活動引言借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的`詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春......二．活動目的為挖掘大學生內(nèi)心深處的真善美，展現(xiàn)多彩青春，豐富校園文化生活。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。按預先抽定的順序選手依次登場。參賽服裝及伴奏自備 。整體表演（10分） 表演自然，整體動作整齊。活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。五、評分標準“平等競爭，公平評判”的原則，聘請有關領導和專業(yè)教師擔當評委，采取當場打分，當場公布成績的方法進行。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。 評委評分：a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力?；顒忧捌诠ぷ饕欢ㄒ龅轿?，保證到場人數(shù)?；顒訒r間：暫定地點：校足球場。xx生活部。四、活動結束晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。五、參賽方式：海選：選手按報名順序五人一組依次上臺，每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘，要求歌曲健康向上，體現(xiàn)沈農(nóng)學子良好的精神風貌。一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。團委會將作棄權處理。參賽選手一律用普通話演唱。(1分)、發(fā)音標準，對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理。十二、參賽人員：有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。(四)活動地點：體育館。四、活動流程(負責:歌舞組)。1)與其他部門溝通。五、選手要求。一、活動引言借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。(二)初賽：xx月x日xx月x日初賽選拔。請評委、嘉賓入座。歌曲形式不限，內(nèi)容積極向上。伴奏(x分)現(xiàn)場伴奏效果好，演唱者配合得當?；顒忧昂笃诮哟龁T做好接待工作。二、活動目的我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。邀請校內(nèi)老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)?。六、參賽辦法參賽對象：全日制在校學生。七、獎勵辦法進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。DV制作費xxx元。二、主辦單位xx市xx職業(yè)學校。六、比賽日程及地點海選階段：校工會舞廳x月x日初賽階段：校工會舞廳x月x日復賽階段：校文明大道x月x日決賽階段：校文明大道x月x日七、參賽歌曲內(nèi)容要求參賽曲目內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責任自負。(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日 日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。 總分=基本分+附加分。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚時代精神，激發(fā)青春激情。時間：初賽：x月x日。服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。(2)中期組織初賽工作初賽地點：xx。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。演唱完畢后。評委打分，統(tǒng)計分數(shù)，公示最后結果。三、比賽內(nèi)容：。：時間：20xx年12月1日地點：二樓會議室六、評分標準：(10分制)校園歌唱比賽策劃書2我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷放射生活的多彩綠色的校園那些懵懂少年張揚生命的光鮮領略知識的無限熾熱的校園那些年輕容顏滿載收獲的知識期待新的學年有關文明校園的朗誦稿二：老師——今天是文明的節(jié)日作者：天露旅游從文明的蠻荒之地深度穿越清貧的梵音把尊嚴的種子莊重地根植于無欲無求的心地掠奪了愚昧和良知從此欲望之門在人倫里開啟傳道呀握緊光明的`信仰在黑魆魆的世界里流淌足下的七尺講臺已飄過了多少世紀的陰霾文明的高度被黑白均衡地分開孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口他們飛翔的翅膀在期待那足夠風的力量他們期待那心氣的主梁骨站立的是偉岸的身軀謙謙君子瘦弱的靈魂疲倦的面容披著晨風的背影匆匆來去孩子們看到了渾濁的眼神在掙扎在搏命在風雨里仍然堅定地扛著肩頭上那破舊的時鐘滴答和著心跳的震動請端起這沉沉的酒杯吧唯有這酒與大家的愿望一樣清純唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪唯有這酒化清風才是最完美的驗證請舉起沉沉的酒杯吧這是文明的節(jié)日文明之船唯能從這里起航呵生命才不會枯竭流浪生命在自然的進化里才有勇氣生根發(fā)芽校園歌唱比賽策劃書3活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。b、粘貼宣傳海報。三、活動開始A、做好音響風箏方面的準備B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)C、由領導致辭——最后宣布開始，進行無規(guī)則開始。晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。具體時間、地點另行通知。5. 評委評分：a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。每場比賽前x天上報歌曲名及相關信息到主持人。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力。活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。四、比賽方式比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(xx強進xx強)復賽(x月xx日)、總決賽(進xx)。任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加x分。九、卡拉OK大賽評分標準歌曲內(nèi)容健康、積極向上(x分)吐字清晰、發(fā)音標準，對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理(x分)有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(x分)臺風好、舞臺效果(x分)演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(x分)評分采用x分制，評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù)，并去掉一個分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。同時，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。決賽：藝術節(jié)期間。表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質(zhì)拓展中心相關人員。決賽工作布置。由評委老師打分，分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。(此期間由特約節(jié)目演出)選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻。六、前期準備以及人員分配：新媒體中心：進行前期的活動宣傳。文體部：前期以及串場的暖場