做環(huán)保小衛(wèi)士(更新版)
【正文】 理。告訴爸爸媽媽，做菜或者點(diǎn)菜的時(shí)候不要太多，不夠可以再做或再點(diǎn)，因?yàn)槭Ｏ碌氖澄锊粌H造成了浪費(fèi)，還會(huì)給城市帶來泔水污染和難聞的氣味。如此可見，我們不注意環(huán)保以后定會(huì)生活在垃圾之中。嗯！講的非常好，老師謝謝某某同學(xué)！大家給他點(diǎn)掌聲吧！某某同學(xué)你真棒（拍著手說)。走著走著，突然看到村長正拿著掃帚“唰唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。四．教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)： 使同學(xué)明白，保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。第二篇：做環(huán)保小衛(wèi)士做環(huán)保小衛(wèi)士地球，她是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)得天無厚的星球里生活，地球有著取之不盡的資源從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個(gè)白里透藍(lán)的玻璃球。這里有景色秀美的五峰山。地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗然而，隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……在長期掠奪資源后，地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)，在危險(xiǎn)的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎？大量的垃圾在不斷產(chǎn)生，環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是，對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無力，盡管大自然已向人類亮起紅燈。今天老師準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小故事，老師想請一位小朋友幫老師給同學(xué)們閱讀這個(gè)《綠色使者》的故事。美羊羊連忙跑上前去說：“懶羊羊，這里是我們的公共場所，不能亂扔垃圾。像值日生他們都是綠色使者的好榜樣，我們不僅應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！而且要做一名真正的“綠色使者“愿意為大家做教室衛(wèi)生監(jiān)督員，不隨便把垃圾丟在地上，不要在書桌上墻上亂寫亂畫，注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，這樣不僅幫助了別人也幫助了自己！誰不愿意在清潔美好，舒適的環(huán)境里生活呢?。ㄋ模┩卣梗航淌业男l(wèi)生相信大家定會(huì)讓它改觀。在吃飯的時(shí)候，減少一次性筷子的使用。關(guān)掉每一個(gè)沒有插銷在運(yùn)轉(zhuǎn)的接線板或者插頭，盡管是一盞小小的紅燈，日積月累也是一個(gè)巨大的數(shù)額。八．布置作業(yè)：，在卡片上寫上宣傳標(biāo)語。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬?，F(xiàn)在我宣布，“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 愛護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。A：水并不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學(xué)都知道，我國西南部幾個(gè)省遭遇百年一遇的旱災(zāi)，人們連喝的水都沒有呀！為了防止沒水用，我們首先要做什么呢？那該如何節(jié)約用水呢？B：同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了，我們又如何爭當(dāng)“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士呢？ A：希望同學(xué)都能說到做到！我們一起表演環(huán)保三
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