【正文】 獎金。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。對于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會討論，并初步形成晚會的具體方案，對節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。公布成績5。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。酒店工程部：負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。(5分鐘)進行頒獎。比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程：醒獅開場助慶。PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔任。第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。選手自備歌曲進行清唱，曲風(fēng)、曲種不限?；顒訒r間：xx年3月下旬活動地點：教學(xué)樓策劃主辦單位：xxx學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部參與對象：我校所有學(xué)生活動流程：（一）報名階段：1。C、形象（2分）著裝打扮；精神狀態(tài)及氣質(zhì)；D、臺風(fēng)（1分）動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；神態(tài)表情；互動潛力。歌唱比賽策劃書6為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。二、活動主題豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活；為學(xué)生搭建一個自我展示的平臺；釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情；在比賽中，重新認識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分。（4）評選結(jié)果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。歌唱比賽策劃書3活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動主題：展示自我向上學(xué)習(xí)活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注。20)。個人：xxx元鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。二等獎：二等獎獎品及榮譽證書1張。最佳人氣獎：1名。三、主辦部門:材料院學(xué)生會文藝部四、活動參與對象：全體在校同學(xué)五、活動時間、地點時間：xx年3月27日晚19:30地點:明德樓A312六、活動主題：“我不是歌手”歌唱大賽七、活動描述：本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現(xiàn)同學(xué)們的多種風(fēng)采。復(fù)賽：賽前準備：所需物品，場景布置，音響調(diào)試，觀眾邀請，參賽流程，應(yīng)邀嘉賓及評委，復(fù)賽流程：邀請藝術(shù)團以一段舞蹈表演拉開序幕?；顒娱_展：(一)活動準備工作：1這樣也有利于促進同學(xué)間的學(xué)術(shù)和情感等方面的交流，提高同學(xué)們的活動積極性及參與度。與歌曲伴奏配合默契。臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備道具組： 催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。設(shè)計一個以歌唱童年為主題的布景。預(yù)賽前兩天進行比賽順序的抽簽。廣場或子弟校設(shè)點宣傳（預(yù)計兩天）。（2）、廣場或子弟校設(shè)點宣傳處。主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。具體活動計劃：決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。九、獎勵辦法：第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。感恩與誠信，是人生的立腳點，是人生永久的伴侶。活動主題：心靈的呼喚，擁有誠信，學(xué)會感恩三報名 ：報名方式：各班報名由班長或文藝委員統(tǒng)計后上交文藝部，或在報名處報名。第三篇：歌唱比賽策劃書歌唱比賽策劃書15篇歌唱比賽策劃書1一、活動目的：為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛煉自己的膽量以及自信心，促進同學(xué)之間的交流，讓同學(xué)們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學(xué)們提供一個舞臺。八、比賽方式：比賽采用初、復(fù)賽一體的形式。)備注：(1)比賽期間的互動環(huán)節(jié)：穿插一次互動的音樂接龍游戲內(nèi)容及方式：從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同，諧音及同音均可。七、活動內(nèi)容：(具體活動內(nèi)容及節(jié)目安排待定)第一部分：入場部分(14：00至14：30)第二部分：會議部分：領(lǐng)導(dǎo)致詞部分(14：30分至15：00)第三部分：比賽節(jié)目部分(15：30至18：30)共計3個小時。歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509。（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔任。（三）比賽過程：以每班為單位，在班中進行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。提升了家長在比賽活動中的主動性。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進行加強與指導(dǎo)?；顒有麄鳎好恐茉趯W(xué)校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。十、比賽規(guī)則（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱（三）比賽評委：由特邀評委組成初賽：各系自行安排，不做要求。(3)體育部負責(zé)會場座位安排。 報名方式：（1）食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分。2。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。 總分=基本分+附加分。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)六、活動流程：(一)賽前安排：餐飲部提前負責(zé)布置會場，酒店工程部負責(zé)設(shè)備的調(diào)試。其他獎項由評委商定后選出?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。1請校團委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔任合唱比賽的評委，提前購買獎狀和證書。(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。讓我們的青春舞動起來！主辦單位：建筑工程學(xué)院策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會贊助單位：活動時間：暫定地點：校足球場活動形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽活動基本程序：活動宣傳：xxxx宣傳部a、放置宣傳板b、粘貼宣傳海報，c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進行通知d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳活動準備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)歌唱比賽策劃書12一、活動背景：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。組織部：負責(zé)此次活動的策劃案寫作。七、具體計劃如下：賽前宣傳：從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進行宣傳。復(fù)賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)，小組內(nèi)第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入PK席。由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。(1分)形象包裝(共1分)外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。歌唱比賽策劃書13活動主題：本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。活動開始：A、做好音響風(fēng)箏方面的準備B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始放風(fēng)箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。地點：體育館時間：X月X日晚7：00——9：30五、具體工作安排：(1)文藝部負責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)?。六、參賽辦法：全日制在校學(xué)生：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。“20校園十大歌手”稱號。自備歌曲伴奏帶（參賽前三天之前交給管理部）。第。演唱形式是獨唱；演唱風(fēng)格不限,美聲、民族、通俗等均可。5月26日（周三）中午12：30，十五位選手和相關(guān)負責(zé)人抽簽，選手上交音樂。所選曲目要求：內(nèi)容健康、積極向上、風(fēng)格新穎、時代感強、旋律優(yōu)美。（3）地點：總行十樓會議室（中途通知：15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求）決賽：（1）時間：5月27日18：30（2）形式：由評委打分依據(jù)評分標準評選出十佳歌手，并由現(xiàn)場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手（不限于十佳