優(yōu)秀初中作文(更新版)
【正文】 ，會看到綠光飛起，過一會兒又再次被拋擲入水，忽上忽下后回歸平靜遠(yuǎn)處山下，燈光倒映入湖水，拉得很長很長，如一條條金色的銀色的蛇在湖面微微蠕動。就像有力的腰腳，給我永遠(yuǎn)的支撐。目前，擺在我面前有兩條路：一，繼續(xù)留在縣中讀書；二，為了中考到能受更好教育的市上去；這兩者都需要我認(rèn)真刻苦讀書才行，這樣才會有機(jī)會考上更好的高中。優(yōu)秀初中作文 篇1又是一次離別，我用手捂著冰冷而又干燥的臉向門外跑去！踏出家門那一霎那，與父母說再見的一瞬間，頓時間，淚如雨下，凜冽的寒風(fēng)吹打在早已干裂的臉上，再沾上離別時的淚，痛極了題記就這樣，十三年的歲月一晃而過，我由一個小毛孩變成高大健壯的少年，就在這一刻，離別也到了。也許，我不應(yīng)該這樣悲觀地這樣去面對與父母的離別，我暗暗告訴自己，要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，用最好的成績回報他們。沒有漂亮的外貌，沒有偉岸的身軀。優(yōu)秀初中作文 篇3深藍(lán)色的天空，一縷縷云做的白，穿行而過，星星在白與藍(lán)之間調(diào)皮的眨眼。指導(dǎo)學(xué)生仿寫要選擇范文，作文課的教學(xué)目標(biāo)，約束老師選擇范文，也要求老師在課前對范文信息解讀要準(zhǔn)確和理解深刻，以及在課上對學(xué)生認(rèn)讀范文的引導(dǎo)要明確和精當(dāng)。我們應(yīng)遵循“由淺到深，由易到難”的規(guī)律。四、要“舉三反一”仿寫是“以讀促寫”，讀是寫之前的基礎(chǔ)，沒有好好的讀，就不能領(lǐng)會寫作中要運到的知識和技巧，所以，讀文章要多篇，要有數(shù)量，這和古人說的“讀書破萬卷”是同一性質(zhì)的，也和“厚積”的說法相通。美麗的熏衣草長在陽臺上的一個花瓶里，過了幾天，一根根小苗鉆出地面，就像一群可愛的小朋友，漂亮及了。優(yōu)秀初中作文 篇6我的家鄉(xiāng)XX，是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，白河像一條玉帶繞城而過，南陽大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上，為白河增添了一道秀麗的風(fēng)景。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴(yán)的士兵，列隊等待檢閱。
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