中隊輔導員工作總結(jié)(更新版)
【正文】 體總分第一名的優(yōu)異成績。有一天，我也會說，給我一個班級，我就能帶好一批學生。課外活動蓬勃開展。在這些工作中，我盡可能多地隱退到幕后，充當一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色，并根據(jù)實際情況進行思想引導，牢牢把握班級的輿論方向，時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關懷。所以，努力提高一個班主任——中隊輔導員的人格修養(yǎng)，提高管理水平，對于管理一個班隊是至關重要的。有一天，我也會說，給我一個班級，我就能帶好一批學生。課外活動蓬勃開展。在這些工作中，我盡可能多地隱退到幕后，充當一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色，并根據(jù)實際情況進行思想引導，牢牢把握班級的輿論方向，時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關懷。所以，努力提高一個班主任——中隊輔導員的人格修養(yǎng)，提高管理水平，對于管理一個班隊是至關重要的。這一天，正離我越來越近。每天下午第二節(jié)課后，是我班的“跳繩時間”，同學們會帶著跳繩，來到樓下。中隊委任期結(jié)束前，我會根據(jù)他們的工作情況，對他們進行發(fā)獎，并進行總結(jié)評價，培養(yǎng)學生正確的價值觀，也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展，工作總結(jié)《中隊輔導員工作總結(jié)》。經(jīng)過多年的中隊輔導員工作，我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊管理方法，收到了良好的效果。在工作中，我堅持以人為本的育人觀，用愛去關心每一位學生，關心他們的生活學習狀態(tài)，關注他們的發(fā)展需求，把學生的全面發(fā)展放在首位。我班的班長采用報名、演講、選舉產(chǎn)生。班級日志記錄了每天的班級情況，這為每個同學的操行評價提供了直接材料。每個周末，我們都會開展文娛節(jié)目的表演。第二篇：中隊輔導員工作總結(jié)在過去的一學年里，我擔任六二中隊輔導員工作。作為這個管理團隊的領頭羊，班長的作用不容忽視。在我們班上，非常重視過程管理。長期的堅持，使得跳繩這一活動成為了我們的班級習慣，以至于進入初中后，大家都還依然保持著這一良好的習慣。謝謝。作為這個管理團隊的領頭羊，班長的作用不容忽視。在我們班上，非常重視過程管理。長期的堅持，使得跳繩這一活動成為了我們的班級習慣，以至于進入初中后，大家都還依然保持著這一良好的習慣。謝謝。二、安全始終是頭等大事“安全是天”。在語言行動上，隊員們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到領導和老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學離開學校都會說：“老師，再見！”隊員之間要懂得使用禮貌用語，讓隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。”我很認同這一教學觀念，并在我的工作中踐行著這個理論，把理論真正地應用到實踐中去。經(jīng)過這樣的鍛煉之后，孩子的能力定會得到顯著提升，這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1