【正文】 握大政方針、輿論導(dǎo)向，豐富公文寫作詞匯量。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，滿足于應(yīng)付上面。我按照相關(guān)制度原則，對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。慎獨(dú)慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人修養(yǎng)達(dá)到高度的自覺程度。這種低劣的生活作風(fēng)，必然影響到領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)群眾的關(guān)心，到頭來必然會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部與我們黨的宗旨、奮斗目標(biāo)格格不入，與我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德要求背道而馳的。勤政以自強(qiáng)為動(dòng)力，廉政以自律為約束。結(jié)合工作實(shí)際健全相關(guān)廉政建設(shè)制度。堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，并在日常生活和工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。二、存在問題的原因分析：對(duì)存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。第一篇：三治三提自我剖析(三)剖析查擺自查心得按照公司黨委統(tǒng)一部署，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動(dòng)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)照“三查三看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。對(duì)工作要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，要踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷增長本領(lǐng)，提高工作效率。二、結(jié)合工作實(shí)際，樹立勤政為群眾的好形象一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。勤政以才干為支撐，廉政以道德為內(nèi)力。整天出入于高級(jí)賓館，流連于歌廳酒吧，沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結(jié)“大款”?！币馑际钦f，一個(gè)有道德的人，要做到在別人看不到的時(shí)候，能十分謹(jǐn)慎；在別人聽不到的時(shí)候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。這一決議應(yīng)時(shí)而生，順勢(shì)而為，意義重大，人心所向。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：作為一線教師的政治觀念有所淡化。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。一、存在問題的表現(xiàn)：對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有所欠缺。沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。第四篇：三治三提自我剖析材料前言：給想提高公文寫作水平同行的兩個(gè)建議：多看多記。借鑒與整合的過程就是很好的學(xué)習(xí)過程，相信你的寫作水平會(huì)快速提高！正文：各位領(lǐng)導(dǎo)和科室同志們：根據(jù)醫(yī)院三治三提活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”和“醫(yī)院三治三提轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議精神”以及《醫(yī)務(wù)人員八不準(zhǔn)》，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。為患者服務(wù)意識(shí)的淡薄。大家認(rèn)識(shí)提高快，方案落實(shí)快，作風(fēng)轉(zhuǎn)變快，特色突出，醫(yī)院問責(zé)有力。干部作風(fēng)存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。（四）思想作風(fēng)方面有時(shí)精神不十分振作，煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對(duì)工作調(diào)研有時(shí)不夠深入，滿足于應(yīng)付上面。二是樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。羔局長再次請(qǐng)注意學(xué)習(xí)“三治三提”心得體會(huì)“庸、懶、散”是一種常見“病”,也是反復(fù)抓，時(shí)常犯的“頑癥”,這些進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不用心、不主動(dòng)、不努力等“庸、懶、散”問題，是與當(dāng)前“十二五”發(fā)展開局起步的繁重任務(wù)格格不入，是與“創(chuàng)先爭優(yōu)”“一樞紐一中心三基地”的定位、“兩高一低一提升”的目標(biāo)極不相符。要結(jié)合“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)深刻剖析，認(rèn)真整改，為教育事業(yè)的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。羔局長別把這當(dāng)成一篇了 三治三提剖析查擺階段自我剖析心得筆記自全市開展“三治三提升”活動(dòng)以來，我單位嚴(yán)格按照 “三治三提升”活動(dòng)統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，扎實(shí)有效推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，較好地完成動(dòng)員學(xué)習(xí)階段任務(wù)。三、一個(gè)良好的精神狀態(tài)是做好工作的起碼的要求，本人對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦和自己崗位職責(zé)都是積極主動(dòng)完成，力求自己的事情自己完成，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的，也力求分工，絕不心存依賴和僥幸?！奔幢闶菍?duì)政策理解不透，也是采取積極的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門