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兩學一做交流發(fā)言(更新版)

2024-10-17 12:30上一頁面

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【正文】 講奉獻、有作為,對不合格的黨員必須建立退出機制,純潔黨員隊伍。要將黨支部打造成展示能力的“舞臺”、學習互動的“平臺”、正衣冠的“梳妝臺”。二是當好“表率者”,先學一步、學深一點,為黨員樹起標桿。我們將注重從稅收看經(jīng)濟、看社會、看發(fā)展,積極主動為經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。三是開展“當先鋒、做表率”專項行動,解決學生黨員不像黨員、不起帶頭作用等問題。針對一些黨員干部服務群眾能力不強,不會為、不善為以及對生態(tài)扶貧移民搬遷這塊硬骨頭有畏懼退縮心理等現(xiàn)象,通過開展扶貧成效觀摩學習活動、脫貧攻堅典型事跡巡回宣講、加大培訓等方式,形成扶貧開發(fā)增比進位、比學趕超的良好氛圍。我們要求全體黨員認真對照黨章黨規(guī),結(jié)合自身崗位和工作實際,帶頭學習精準扶貧政策。繼續(xù)選派優(yōu)秀村支部書記和致富黨員參加境外專題培訓,為促進農(nóng)旅融合、建設美麗鄉(xiāng)村培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。瓊海市委理論學習中心組成員將重點學習習總書記關(guān)于“四個全面”“五大發(fā)展理念”的重要論述,圍繞全域旅游、特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)公園、全國文明城市創(chuàng)建,每月設置一個專題,每兩個月組織一次交流研討。四是搭建微媒介。突出經(jīng)常性教育的特點,是“兩學一做”學習教育的一個基本定位。五是對標整改行動。二是黨員先鋒行動。各級黨組織通過專題調(diào)研、走訪座談、主題征文等途徑,廣泛聽取黨員對開展“兩學一做”學習教育的意見建議,探尋把學習教育抓在平常、融入經(jīng)常的方式方法和有效載體,努力使學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及其負責人的主體責任。為此,雖然我們企業(yè)多年來一直也非常重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現(xiàn)了扭虧增盈。做合格黨員,要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。為此,我們?nèi)孕柽M一步找準區(qū)域特點和企業(yè)文化特點,不斷強化自身優(yōu)勢,緊跟集團發(fā)展戰(zhàn)略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。結(jié)構(gòu)上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。人民是歷史的創(chuàng)造者,我們黨來自人民、植根人民,各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務。不能在政治方向上走偏了,要自覺地同黨中央保持一致,堅決維護黨中央的權(quán)威,堅決響應黨中央的號召,堅決杜絕黨中央所禁止的行為。二是必須維護黨的團結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結(jié)一切忠實于黨的同志,團結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。一、樹立“四個意識”,做到“五個必須” 牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使中國共產(chǎn)黨更加團結(jié)統(tǒng)一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強的領(lǐng)導核心。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。對照企業(yè)實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法:第一,就是要找準自身定位。第一篇:兩學一做交流發(fā)言兩學一做交流發(fā)言首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發(fā)展和中國國情、社情的。做合格黨員,要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。而結(jié)合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關(guān)鍵在做。徐航電解檢修第二篇:兩學一做交流發(fā)言材料兩學一做交流發(fā)言材料兩學一做交流發(fā)言材料小編寄語:下面是小編,為大家整理的篇一近日,中央決定在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學習總書記系列講話,做合格黨員”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,黨中央再次重拳出擊,在黨風政風、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力,抓住黨員干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,凝聚內(nèi)在合力。堅決做到“五個必須”:一是必須維護黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。作為黨的領(lǐng)導干部,無論在什么樣的工作崗位上,都要能夠經(jīng)得起風浪的考驗。黨的一切工作必須是以最廣大人民的根本利益為最高標準,始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的根本觀念,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展。二是求真務實的精神不夠。形式上,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業(yè),我們公司立足等區(qū)域,也保持了多年的特 色優(yōu)勢工作,例如黨員服務進社區(qū)、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。學習總書記系列重要講話,重在統(tǒng)一思想行動。另一方面,作為國有企業(yè),實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。一、強化主體責任,以四項準備統(tǒng)一思想行動。三是集思廣益,做好工作準備。引導黨員干部牢固樹立創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享五大發(fā)展理念,始終堅持抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢總方針,在貫徹中央和總局決策部署、推進檢驗檢疫改革發(fā)展、建設忠誠陽光和諧幸福“四個國檢”等方面擔當有為、爭作貢獻。我的夢”微信大賽,選樹一批黨員身邊的先進典型,集中宣傳展示“黨旗下的質(zhì)檢人”風采,為廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本。三、把握特點規(guī)律,以六微載體融入日常經(jīng)常。進一步優(yōu)化完善網(wǎng)上黨風廉政教育館內(nèi)容、功能和形式,建立“清風廉政”黨紀黨規(guī)教育微平臺,進一步強化紀律教育、廉政教育和警示教育的針對性、實效性。第三篇:兩學一做交流發(fā)言材料深學深悟 實干實做堅持用總書記系列重要講話精神武裝黨員思想、增強行動自覺。在促進農(nóng)民增收中展示黨員形象。以學促做 助推脫貧攻堅我們要求各級黨員領(lǐng)導干部,在深刻領(lǐng)會和準確把握習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略上下功夫,緊密聯(lián)系白沙發(fā)展實際和脫貧攻堅目標任務,提升精準扶貧能力。針對少數(shù)黨員干部不愿擔當、不敢擔當,消極懈怠、作風不實的問題,充分利用好干部大講堂、白沙黨建微信等平臺,積極開展黨章學習和理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育,促進干部作風轉(zhuǎn)變。二是開展“講黨性、比貢獻”專項行動,組織教師黨員深入學習黨章、黨史,增強對黨情、國情的認知認同,解決部分教師黨員黨的意識不強、黨性淡漠等問題。切實為基層解難事、辦實事、做好事。一是當好“引領(lǐng)者”,努力自我加壓、積極帶頭參與、主動查找差距。四是建“標桿學堂”,通過參加事跡報告會、組織學習會等方式,以體現(xiàn)時代精神的先進黨員模范鼓舞人,同時利用反面典型事例進行警示教育。學系列講話就是要明方向、補短板。延安是中國革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地,xx區(qū)作為延安的核心區(qū),開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌,確保學在先、走在前。這既是習總書記對全黨同志的殷切期望,也正是“兩學一做”學習教育要求我們每名黨員必須解決的問題。堅強的政治定力需要錘煉黨性。習總書記在全國組織工作會上說,“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累自然提高,也不會隨著職務的升遷自然提高,而需要終生努力”,新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,重點也是立德立規(guī)、懲惡揚善。而我們黨員干部的自重,是建立在黨的理想信念、奮斗目標、黨性修養(yǎng)基礎之上的。堅強的政治定力需要磨礪心性。學識淵博,才不至于心靈空虛、神不守舍、心慌意亂,才能覺悟真理、辨析真?zhèn)?、安心安神。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到任務承攬和公司內(nèi)部經(jīng)營管理上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上營造出一門心思干事業(yè)。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求職工群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠遠未達到新時期企業(yè)管理工作的要求。沒有把為職工群眾服務作為最高的價值標準和人生追求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。
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