希沃交互式電子白板應(yīng)用操作1(更新版)
【正文】 篇：希沃電子白板學(xué)習(xí)心得希沃電子白板學(xué)習(xí)心得張畈小學(xué)黃秋瑾運用電子白板教學(xué)是未來教育的大趨勢。（10分）“桌面模式”，更改線條為紅色；然后對電腦桌面上的“回收站”圖標(biāo)進(jìn)行圈畫標(biāo)注，取消標(biāo)注。，不允許攜帶U盤、移動硬盤等設(shè)備進(jìn)入考場，不允許尋求場外指導(dǎo)。（10分）4．在“授課模式”下，插入與自己所教學(xué)科關(guān)聯(lián)的某個學(xué)科工具或者素材，如語文的田字格、數(shù)學(xué)的直尺或者三角尺、理化生的素材圖片或者實驗工具，進(jìn)行書寫、畫圖或者標(biāo)注、組合等相應(yīng)操作。如不能完成當(dāng)前題目，也可以申請直接操作下一題。（10分），導(dǎo)入電腦桌面的“2017白板應(yīng)用操作（素材）”文件夾內(nèi)《畫》.ppt文件，使用“以圖片形式導(dǎo)入”方式?。?0分）（例：執(zhí)教 張三）。，界面清晰美觀，使用工具準(zhǔn)確合理。評委視完成程度計分。（２0分）。試題：1．打開電子白板軟件，進(jìn)入“設(shè)置”菜單，查看參數(shù)設(shè)置。再擦除最后的“示”字。如不能完成當(dāng)前題目，也可以申請直接操作下一題。并用工具進(jìn)行部分或者全部遮擋。交互式電子白板是新興的多媒體教學(xué)設(shè)備，它具有以下的教學(xué)功能特點：兩重整合（以計算機(jī)技術(shù)為核心的信息技術(shù)本身的深度整合、電子交互白板和課堂教學(xué)的有機(jī)整合）、多重交互（包括人－機(jī)交互，人－人交互，以教學(xué)應(yīng)用為主的資源－資源交互等）、易學(xué)易用。拖放組合，靈活互動?；诮换ル娮影装逄峁┑娜N模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應(yīng)社會信息化的選擇，它的目標(biāo)是實現(xiàn)學(xué)校教育與社會的良性互動，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。
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