【正文】 深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動?？吹綄W生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。這里只是簡單談了點感想。到了體育課，出來盡興玩就是了。雖說他們距中考還遠，但實際算來，不過十八個月。感謝的話暫且不說，徒弟全部埋在心里。實話實說，這學期的體育課，我是熬過來的。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表現在以下方面。要精講多練。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。四、得失方面成績是可喜的，不足也是難免的，但絕對是不容忽視的。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性，把盡量多的時間都還給學生，讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦，從而促使技術動作學習的最佳。在這一學期里，我發(fā)現自己在工作和教學上還存在很多的不足之處，我會在以后的工作中多向有經驗老教師學習，及時改進自己的不足之處，不斷完善自己。特別是對一年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。一學期下來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外，各項工作。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。四、培養(yǎng)團結協作的精神在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。其次，教會學生器材使用方法。學生體育技術，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。我們體育老師先是以身示范，自學自練，再來教學，每天利用體育課的時間進行教學。對待成績較差學生能區(qū)別對待，做到因材施教。并謙善的向老教師學習。為了進步教育質量，為了上好課，我課前仔細備好課；仔細研討教材，了解教材的結構，要點與難點，了解學生原有的動作技術，了解他們的愛好、需求、習氣，學習新動作前或許會有哪些困難，采納相應的預防辦法；安排好講堂教育，我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法，博采眾長，進步教育水平；熱愛學生，相等的對待每一個學生，讓他們都感遭到教師的關懷。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。為了上好課，我做了下面的工作：（1）課前準備：備好課。積極教育學生養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，并在日常教學中教育學生勤儉節(jié)約，用餐時限量不限次，杜絕浪費發(fā)生。教學中我針對一年級學生這些特性，并通過鉆研教材認真完成備課，復備課等教學工作。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。三、學生都是來著原先不同的民工學校，體育方面的基礎較差，以前在校接觸的也較少。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。所以,使我學校的廣播操質量,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。一年級學生對于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應該做或者不該做，因此教學中應直截了當的對學生正確的行為提出表揚，或清楚指出其錯誤，并加以制止，以此強化學生的是非觀。二、班級管理本學期我擔任二年級三班的副班主任，二年級學生已經在學校接受了一年的教育，有了一定基礎知識和能力，但對于好習慣的培養(yǎng)仍然不敢松懈，學期初我校用一周的時間進行常規(guī)訓練，對正確的站姿、坐姿、握筆姿勢進行進一步強化。二、教學工作要提高教學質量，關鍵是上好課。三、課間體育工作加強大課間管理，特別是太極播操的教學。第五，糾正錯誤動作要及時。經過閱覽大量地書本，勇于剖析自己，正視自己，進步本身本質。每年征訂教育教育雜志2本以上，在教育中不斷發(fā)現自己的缺乏之處。數學教學中：能做到課前有準備，課時能變通，課后有反思和總結。廣播操工作：在學期中，學習了校園集體舞，我參與了教學活動。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。在強化訓練中，逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。一、思想品德在這個學期，我從思想上嚴于律己，熱愛體育教育事業(yè)，全面貫徹和落實教育方針，時刻嚴格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和工作上改變自己，在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用，積極參加學校組織的各項政治思想活動。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性較高，大部分能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。對待學生方面，既嚴格要求注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。我還特別注重4個教學問題：提高教學質量的教學策略和教學方法；體育課程和教學的管理優(yōu)化問題；體育教學氛圍化問題；器材和質量優(yōu)化問題。我辛勤的汗水沒有白灑，學生的收獲就是我最大的收獲。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。體育教師個人總結自任現職以來，在人民教師這個工作崗位上，轉瞬過了七年，作為一名年輕老師，需要經常對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟?？墒俏矣X得，這四個多月過得實在漫長，至少在體育課上是這樣。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。對于初二的學生，也絲毫不能放松，尤其是二(2)班，更要嚴格管理。當學生時我犯過一個錯誤，包括現在的學生也一樣，誤以為體育課就是玩的課。一學期的收獲當然不止這些。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心，每位同學的臉上是笑容?，F在籃球的發(fā)展方向是“高、快、準”。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練?！镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學教學設計上。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。