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科學發(fā)展觀分析檢查材料(更新版)

2025-10-19 12:18上一頁面

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【正文】 在整體素質上有提高,才能更適應當今這個飛速發(fā)展的社會。在平時工作中,習慣用老辦法解決新問題,創(chuàng)新的思維不靈活,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,工作積極性不夠,主觀能動性差。中共豐州鎮(zhèn)委員會 2009年12月31日第三篇:科學發(fā)展觀分析檢查報告學習實踐科學發(fā)展觀活動個人分析檢查報告科學發(fā)展觀是當前指導經濟社會發(fā)展的指導思想,是國家在新的歷史時期重大的理論方針,是每一位黨員干部都要認真學習,深入貫徹的重大指導原則,是當前理論學習的重要任務。四要發(fā)揚民主,作團結共事的表率。繼續(xù)實施“家園清潔行動”,加快“暢通路網工程”和飲水安全工程建設,大力實施“綠化、美化、亮化、凈化”工程,硬化村級主干道,不斷完善農村基礎設施建設。推進現代化商貿旅游城鎮(zhèn)、富裕民主的社會主義新農村、和睦安定的和諧豐州“三大建設”,努力實現綜合實力更加強勁、增長方式更加科學、集鎮(zhèn)功能更加完善、群眾生活更加殷實、社會發(fā)展更加和諧的“五個更加”目標,加快推進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展,力爭經濟社會發(fā)展走在全市前列。具體來說有以下幾方面原因:一是對科學發(fā)展觀的理解認識不夠深刻。認真貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》,加強廉政文化建設和反腐倡廉教育,落實黨風廉政建設責任制,認真抓好效能建設,嚴肅查處違紀違法行為,營造風清氣正的良好氛圍。組織實施后田溝截污二期建設、金雞水閘上游水資源綜合整治、金潘防洪堤建設、火車站片區(qū)規(guī)劃建設,努力將項目落地建設轉化為經濟社會發(fā)展的增長點。二、貫徹落實科學發(fā)展觀的主要成效黨的十六大以來特別是最近四年來,鎮(zhèn)黨政領導班子在南安市委、市政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,團結帶領全市人民奮力推進豐州現代化工貿旅游城鎮(zhèn)建設,有力推動經濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展。按照征求意見、找準問題、分析原因、明確方向的要求,鎮(zhèn)黨政領導班子在前階段學習、調研、討論和征求干部群眾意見的基礎上,對自身貫徹落實科學發(fā)展觀的情況作了全面分析和檢查,并于12月18日召開專題民主生活會,認真回顧總結十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況,深入查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀以及黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題,嚴肅認真地開展批評與自我批評,深入分析原因,提出改進意見,進一步明確了科學發(fā)展的思路和舉措,形成了鎮(zhèn)黨政領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告。三要轉變作風,推動工作全面落實。在思想認識上,科學內涵、精神實質和重大意義的認識,定性。堅持理論學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要。在執(zhí)法監(jiān)察工作的計劃、安排和組織實施過程中,存在被動落實任務多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題,滿足于完成上級紀檢監(jiān)察機關和委局安排的各項工作任務,不能做到超前思考、提前預測、及早準備,工作中有循規(guī)蹈矩,按部就班的現象。二是思維理念不夠創(chuàng)新。二、存在問題及原因按照委局機關開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作《分析檢查階段安排意見》要求,圍繞自己在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題和不足,認真開展“五查”檢查、自我反省的基礎上,針對第一階段征求到的意見和建議,自己又重新進行了認真的分析,對個人存在的問題、產生的原因以及危害性進行了更深層次的剖析,下三點:一是理論學習不夠深透。第一篇:科學發(fā)展觀分析檢查材料科學發(fā)展觀分析檢查材料一、學習情況在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大決策部署。按照把整改貫穿始終的要求,踐活動中注重有針對性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實措施、等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高,使自己在今后想問題、辦事情的過程中,能夠自覺按照科學發(fā)展觀的要求,自我教育、自我提高、自我完善,不斷增強用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導工作實踐的堅定性和自覺性。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)認識層次還比較低,科學理解范圍還比較窄,深刻領會程度還比較淺,對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求把握得不夠全面準確。三是工作成效不夠理想。牢固樹立終生學習的理念,自覺把學習作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。二要創(chuàng)新觀念,思想觀念、思維方式和工作思路。比如短信平臺服務,與電信公司合作,利用好”一盤棋“的錄入信息,對我鎮(zhèn)的所有育齡婦女開展短信服務,計劃在每季透環(huán)前和重大節(jié)日等時點群發(fā)一些短信給育齡婦女以宣傳政策、供服務、發(fā)布通知、加強溝通等作用,改革宣傳方式,保證管理到位,該項經費全年預計三萬元,基本不會超過過去年宣傳費用。一段來,鎮(zhèn)黨政領導班子鎮(zhèn)黨政領導班子緊緊圍繞“科學發(fā)展、四求先行”主題和“海西應先行、泉州走前列、南安當先鋒、豐州新跨越”實踐載體,認真組織學習,深入進行調研,廣泛開展“解放思想、四求先行”大討論,順利完成學習調研階段的各項任務,分析檢查階段各項工作正有序進行。五是必須以改革創(chuàng)新的精神加強黨的建設,堅持“三級聯(lián)創(chuàng)”,努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘,把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,為推動豐州經濟社會持續(xù)快速發(fā)展提供堅強保證。按照上級部署,積極配合上級抓好各個重點項目建設,認真做好新金雞攔河閘、福廈高速鐵路豐州段、福廈高速鐵路漳泉肖連接線、金潘防洪堤、泉三高速南惠支線、50萬伏高壓線路、中油輸油管道、泉州市火車站綜合交通樞紐等省、泉州市、南安市重點項目建設征地拆遷工作,協(xié)調、抓好項目建設過程中的各項困難和問題。堅持“三級聯(lián)創(chuàng)”,加強基層黨組織建設,積極推進規(guī)模以上非公企業(yè)黨組織組建工作,基層黨建工作取得新的成效。從客觀上講,這是傳統(tǒng)發(fā)展模式下長期積淀形成的,是豐州發(fā)展階段性特征的反映,并因當前社會發(fā)展形勢的深刻變化而更為凸顯,解決這些問題需要一個循序漸進的過程;從主觀上講,最根本的是對科學發(fā)展觀的認識還不深刻、貫徹還不全面、落實還不到位。科學發(fā)展、科學分析經濟社會發(fā)展目標考核內容還不夠科學合理,績效考評工作機制不盡完善,干部考核機制、考核方法還有待改進,考核結果還沒有很好地應用。要加強對農民工的培訓,積極引導農村富余勞動力向二、三產業(yè)轉移。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,時刻關注民生利益問題,認真貫徹落實好中央、省、泉州市、南安市保障和改善民生的各項政策措施,多思富民之策,多解群眾之憂,多辦為民實事,讓人民群眾共享改革開放的成果。嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定,以優(yōu)良的黨風促政風帶民風,以清正廉潔的良好形象和反腐倡廉的實際成果取信于民。工作積極性、主動性、創(chuàng)新能力有待于進一步增強。首先要端正學習的態(tài)度,不能為了學習而學習,要把學習作為個人發(fā)展、單位發(fā)展的一項必然要求,貫徹到工作生活中,時刻做到自覺學習,努力學習。第四篇:科學發(fā)展觀分析檢查報告科學發(fā)展觀分析檢查報告根據省委統(tǒng)一部署和文化廳的具體要求,XX圖書館黨委從今年5月起,全面開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。第二階段,我們用一個月的時間進行了深化學習與征集意見,重點是發(fā)揚民主、找準問題。三是自覺堅持按照科學發(fā)展觀要求,針對十七大以來圖書館事業(yè)發(fā)展面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn),進一步解放思想,積極開闊視野,探索和實踐新形勢下圖書館發(fā)揮作用的新途徑、新方法。我們把閉架借閱轉變?yōu)椴亟栝喴惑w的服務方式,從過去注重保護到現在更加注重藏用并重,盡可能將館藏文獻最大限度地向讀者開放。電子閱覽室配備215臺電腦供讀者上網和查閱數字資源,大大縮短了我館與世界上先進圖書館之間的差距。四是舉辦大型系列的讀者活動,以豐富多彩的項目吸引讀者踴躍參加。具體表現在以下幾個方面:(1)服務工作方面。2.“以人為本”指導思想的落實有差距。從主觀上講,領導班子和領導干部的思想、能力、作風和黨性等方面因素都直接影響到我館的科學發(fā)展,主要有如下幾個方面的主觀原因:一是對科學發(fā)展觀的深刻認識和全面把握還不夠。班子成員在堅持群眾路線、充分調動員工積極性方面存在不足。館領導班子要根據省委和省文化廳的要求制定學習計劃,合理安排工作,確保學習時間。做到既要符合我館的實際情況,又體現和符合圖書館事業(yè)發(fā)展的大趨勢;既要有總體目標,又要有分項目標;既要有長期目標,又要有短期目標;既要有班子建設目標,也要有人才培養(yǎng)目標。要逐步探索我館民主決策的新機制,實行館領導班子成員與部門定點聯(lián)系制度,實行普通群眾適當列席館長辦公會的制度。(一)積極參加集中學習和自學,深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質。雖說集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并認真記錄和思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。(三)工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。(四)強管理,做到“剛柔并濟”,規(guī)范運作機制。
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