【正文】 面的，但與學(xué)生素質(zhì)不高，尤其是心理健康水平不高，心理素質(zhì)較差有極大的關(guān)系。讓我們時刻銘記 “堅持創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新”，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，使教育真正成為一片培植孩子創(chuàng)造思維的沃土，一塊培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的天地。因此，在小學(xué)基礎(chǔ)教育階段就要開始注重對學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，能健康的面對人生，堅強的面對挫折，樂觀的面對未來，也能理智的面對成功?！笨墒浅晒Φ囊仄鋵嵳莆赵谖覀冏约菏种?。這些人常說他們的情況無法改變。記得有一次檢查華俯項目的地下室，8月的地下室陰暗、潮濕，最可怕的是有好多毒蚊子，檢查的過程中沒有一個人在意過這些，每個人都在專注的檢查著各種細(xì)節(jié)，從地下室出來才發(fā)現(xiàn)大家的身上都被咬得像得了麻疹一樣，但沒有人去管它，而是接著去處理其他的事情。做為葛洲壩地產(chǎn)的員工，我們都要對公司充滿信心，以“積極、向上、健康、陽光”的心態(tài)，熱愛工作熱愛生活，關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，與公司共榮辱，同進(jìn)退，向全國房地產(chǎn)業(yè)50強的目標(biāo)不斷奮進(jìn)！第二篇：積極向上健康健康演講稿（范文）推進(jìn)陽光企業(yè)文化 促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展最近我在微博上看到一首叫做《Happy in SOHO》的MV，SOHO中國的董事長潘石屹先生帶著他的員工拍攝的一個MV，讓我印象最深的就是每一個出現(xiàn)在這個MV中的人，臉上都洋溢著一種十分快樂和幸福的笑容，聽著歡快的歌看著富有激情的舞蹈，SOHO中國這個知名的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)向我們傳遞著快樂、傳遞著健康、傳遞著陽光的正能量。而這種良好的企業(yè)文化從我剛進(jìn)入公司就讓我印象深刻，并且受益匪淺。要成為一流的企業(yè)，就一定要有健康陽光的企業(yè)文化。“積極、向上、健康、陽光”的企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，是企業(yè)在商品經(jīng)濟(jì)和市場競爭的大環(huán)境中久盛不衰的重要因素，也是企業(yè)管理的靈魂，在公司極速發(fā)展的背景下，我們應(yīng)該更加注重“積極、向上、健康、陽光”企業(yè)文化的建設(shè)與推進(jìn)。錦繡天下項目部是一個十分年輕的團(tuán)隊，雖說是師傅但其實都是20多歲的80后，項目部的工作天天都是在工地上的，剛?cè)肼毜臅r候正值一年中最熱時節(jié)，“師傅們”每天頂著烈日在工地上來回奔走，一絲不茍的跟蹤著項目的質(zhì)量，還要不厭其煩的給我們講解各種情況的處理方法，但我從來沒有聽到過他們的抱怨，倒是相互之間調(diào)侃著這個夏天過完誰曬的最黑，我不禁感嘆這樣快樂對待工作的態(tài)度正是“積極、向上、健康、陽光”企業(yè)文化的最好表現(xiàn)啊。環(huán)境決定了他們的人生位置。巴布科克說：“最常見同時也代價最高昂的一個錯誤，就是認(rèn)為成功依賴于某種天才，某種魔力，某些我們不具備的東西。難怪有人說過，我們的環(huán)境心理的、感情的、精神的完全由我們的態(tài)度來創(chuàng)造。通過對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的指引和誘導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造個性，進(jìn)而使他們具有一定的創(chuàng)新能力。當(dāng)今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴(yán)重；更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。創(chuàng)設(shè)育人情境，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化。因此，創(chuàng)設(shè)各種情境，通過心理認(rèn)知暗示，能培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二．教師是實施心理教育的主體構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系。被譽為 “德國普通教育之父”“德國教師的教師”的19世紀(jì)德國資產(chǎn)階級民主主義教育家第斯多惠曾說過：“嚴(yán)厲的面孔和訓(xùn)斥、咒罵學(xué)生是一種惡劣的行徑”。我分管學(xué)校心理咨詢工作，有一次，我到心理咨詢室了解情況，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生徘徊在門外，我覺得應(yīng)該幫助他。取得家長的合作，幫助家長發(fā)揮他的教育功能，對于改善和預(yù)防孩子的心理障礙，幫助孩子成才極為重要。第五篇：健康演講稿學(xué)生健康近代文學(xué)家梁啟超說：“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩。油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致