【正文】 大貢獻，但是，大量農村青年進城打工，將孩子、老人留在家里即所謂的“留守人員”。三 經驗體會與理性思考通過三天的社會實踐我們都被農村老人的清苦生活深深震撼，他們的生活很冷清也很機械。體驗著他們的生活?？傊?，這次實踐還是比較成功的。我們只了解當地的一些大概情況，卻不知道當地的各種新能源的具體情況，例如當地小水電站的具體地址，當地太陽能產品經銷商的聯系電話等。我們積極與當地村委會聯系，籌劃舉辦“新能源進農村”的宣傳活動。在有實踐任務的時間里大家總是早早的起床，誰也沒有遲到，時間觀念非常強。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。四． 活動總結通過前一段時間支教工作，我們收獲頗豐，這是在課堂上乃至其它地方都不能得到的寶貴經驗。由于學校并不提供我們的伙食，因此我們不得不自己動手做飯，這對于我們來說，或許是這段之間里最大的挑戰(zhàn)了。其次，我們還針對當地孩子活潑好動的個性，開展了一系列的課外活動，組織他們參加各種體育鍛煉，如籃球、乒乓球、羽毛球等，通過這樣的活動開展，既緩解了他們單一學習課本知識時的無聊和壓抑，又從中對他們有了更深一步的了解和認識。二． 活動開展到達支教地點的第二天，在一切準備工作都準備就緒之后，我們的支教工作也就正式拉開了序幕。這也是我們這次實踐活動的最重要的意義所在，真心希望在不遠的將來，整個社會能夠真正實現“低碳環(huán)保，從你我做起”！第二篇：暑期社會實踐團隊總結暑期社會實踐團隊總結為了深刻理解學習和實踐胡錦濤總書記提出的“構建社會主義和諧社會”的科學內涵，鼓勵大學生在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識公民道德規(guī)范，認識自己的社會責任，增強愛國主義精神，全面提高大學生的綜合素質，我們“小太陽”支教團隊于2012年暑期前往安徽省亳州市渦陽縣臨湖鎮(zhèn)海燈學校進行了為期10天的支教活動，并在這段時間的活動開展過程中，團隊的成員不斷認識自我，完善自我，整體認知與價值觀都有了很大的改變，團隊的各方面的能力也都有了較大的提升。在泉山森林公園，當我們感謝游人們花費時間填寫調查表時，他們都會很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學生，謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切”。通過對調查問卷回答情況的統計與分析，得出以下結論：人們都有低碳生活的意識，而且對這一方面知識了解一些，但是也僅僅停留在了解的層次上，并沒有清楚的認識，僅僅是有意識，對于在生活中如何做到“節(jié)能減排，綠色生活”卻沒有太多的認識與了解。最后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會實踐活動圓滿結束。另外，隨著徐州城市建設的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學生宿舍附近，已經成為礦大學生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對老師學生的身體健康造成了威脅。17至20號，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。（5）？選擇“，會積極付諸于行動”的占83%；選擇“，還會以原來的生活方式追求”的占17%。整個實踐雖然很辛苦，但是每當聽到人們的贊揚聲，我們就又充滿力量繼續(xù)進行下去?？上驳氖牵ㄟ^調查問卷最后一個問題，83%表示，通過我們的宣傳與調查，他們學習到了一些環(huán)保低碳的只是，并會在以后的生活中積極付諸于行動。隨后負責人組織購買在學校支教期間的各種生活用品，主要是做飯必須的各種材料和各種洗浴用品等，做好了活動開展的前期準備。通過這樣的嘗試，我們發(fā)現當地學生的求知欲是非常強的，對于那些新奇的事物和奇妙的原理，他們總能發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提出一些很有意思的問題和疑問。在支教的這段時間里，我們都是自己參與買菜做飯的生活環(huán)節(jié)。除此之外，團隊成員還進行了活動后期相關工作的調配與分工，分別組織人員完成了學院要求的各項材料，積極做好善后工作。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。通過這幾天的接觸，大家增進了了解，加深了同學情誼。再次，是向農民宣傳新能源方面?？偨Y起來，主要有以下幾點：一是前期準備不足。雖然我們對材料中的部分內容做了通俗化修改，但由于專業(yè)知識及實踐經驗有限，還是有相當一部分是書面化的。我們幫忙洗碗，打掃地板，喂鴨子，拔草喂兔子，摘菜，拔鴨毛。我們發(fā)現老人們的子女一年基本只過年才回一次家，平時也只是過節(jié)時打電話回家問候；老人基本把好吃的留給孫子孫女吃，自己舍不得吃；老人基本不太重視自己的身體健康，把問題歸究于年齡的增長，一般不去醫(yī)院做檢查。我們能做什么呢？改革開放以來居民的收入差距日益加大。這樣他們才有資本?；丶铱纯矗闩憷先藗?，給老人們更好地生活?；顒忧?，實踐小分隊對于活動計劃進行多次討論，精心的準備?；顒訌纳衔缇劈c正式開始。在交流會上老前輩們對我們當代大學寄以很大的希望，希望我們不僅要學好學習專業(yè)知識，更要加強社會經驗的學習，早日成為國家的棟梁。交流會，心電圖組和血壓組在十一點半左右結束，志愿者們收拾會場后合影留念，緊張而又充實的暑期義診活動到此結束