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物聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得(更新版)

2024-10-15 12:00上一頁面

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【正文】 個接口,每個服務(wù)接入點通過服務(wù)原語來完成所對應(yīng)的功能。但GPS定位的位置需要在可看見人造衛(wèi)星或軌道所經(jīng)過的地方,因此只用于室外定位。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用于醫(yī)學(xué),安防,污水處理行業(yè)以及其他行業(yè)中,物聯(lián)網(wǎng)把新一代IT技術(shù)充分運用在各行各業(yè)之中,具體地說,就是把感應(yīng)器嵌入和裝備到電網(wǎng)、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統(tǒng)、大壩、油氣管道等各種物體中,然后將“物聯(lián)網(wǎng)”與現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)整合起來,實現(xiàn)人類社會與物理系統(tǒng)的整合,在這個整合的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,存在能力超級強大的中心計算機群,能夠?qū)φ暇W(wǎng)絡(luò)內(nèi)的人員、機器、設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施實施實時的管理和控制,在此基礎(chǔ)上,人類可以以更加精細(xì)和動態(tài)的方式管理生產(chǎn)和生活,達到“智慧”狀態(tài),提高資源利用率和生產(chǎn)力水平,改善人與自然間的關(guān)系。一些專業(yè)化、質(zhì)量較高的傳感器通常還可檢測到重要的水質(zhì)參數(shù),包括濁度、水位、溶解氧、電導(dǎo)率、藻藍素、pH值、葉綠素等。物聯(lián)網(wǎng)典型體系架構(gòu)分為3層,自下而上分別是感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。自從有計算機以來就需要傳感器把模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號計算機才能處理。物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)這個詞,國內(nèi)外普遍公認(rèn)的是MIT AutoID中心Ashton教授1999年在研究RFID時最早提出來的。這半學(xué)期的物聯(lián)網(wǎng)與社會生活課雖然短暫但給我留下了許多珍貴的回憶,以及一些全新的知識。有一次是在看了有關(guān)智能家居的視頻后,老師給我們20分鐘討論后進行小組展示,老師很有親和力也善于鼓勵我們,所以每個同學(xué)都有勇氣把自己天馬行空的奇思妙想展示出來,有藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)把想法用生動的自繪圖展示出來,也有相對專業(yè)一些的同學(xué)用專業(yè)詞匯解釋某些概念。(2)環(huán)境監(jiān)控和對象跟蹤。我了解到物聯(lián)網(wǎng)的前景非常廣闊,它將極大地改變我們目前的生活方式,可以說,物聯(lián)網(wǎng)描繪的是充滿智能化的世界,在物聯(lián)網(wǎng)的世界里,事物之間聯(lián)系緊密、真是天羅地網(wǎng)?。〉诙何锫?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得《物聯(lián)網(wǎng)與社會生活》學(xué)習(xí)心得姓名:熊正紅 指導(dǎo)教師:馬樂 學(xué)號:20153186專業(yè)班級:動力工程學(xué)院能動2班 小組序號:第12小組2016年12月 《物聯(lián)網(wǎng)與社會生活》學(xué)習(xí)心得動力工程學(xué)院能源與動力類2班熊正紅 20153186一、對物聯(lián)網(wǎng)的初步認(rèn)識之前對于物聯(lián)網(wǎng)一無所知,以為它是一種高級送快遞的方式,很久之前在新華網(wǎng)上看到馬云擔(dān)任“菜鳥”公司董事長的消息時,不少業(yè)內(nèi)人士說馬云要進軍物流領(lǐng)域了。例如根據(jù)光線的強弱調(diào)整路燈的亮度,根據(jù)車輛的流量自動調(diào)整紅綠燈間隔等。在管理上引入重大資金投向問責(zé)制,對長期投入資金不能市場化、產(chǎn)業(yè)化的項目,定期論證評估,不能達標(biāo)的關(guān)停并轉(zhuǎn)甚至要追究責(zé)任。構(gòu)建了“質(zhì)量好、技術(shù)優(yōu)、專業(yè)性強,成本低,滿足客戶需求”的綜合優(yōu)勢,持續(xù)為客戶提供有競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要基礎(chǔ)和核心仍舊是互聯(lián)網(wǎng),通過各種有線和無線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)融合,將物體的信息實時準(zhǔn)確地傳遞出去。因為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展幾乎涉及到了信息 技術(shù)的方方面面,是一種聚合性、系統(tǒng)性的創(chuàng)新應(yīng)用與發(fā)展,也因此才被稱為是信息產(chǎn)業(yè)的第三次革命性創(chuàng)新。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進行信息交換和通信,以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。雖然目前國內(nèi)對物聯(lián)網(wǎng)也還沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)定義,但從物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)上看,物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的一種聚合性應(yīng)用與技術(shù)提 升,將各種感知技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人工智能與自動化技術(shù)聚合與集成應(yīng)用,使人與物智慧對話,創(chuàng)造一個智慧的世界。其次,它是一種建立在互聯(lián)網(wǎng)上的泛在網(wǎng)絡(luò)。產(chǎn)品服務(wù)智能家居、交通物流、環(huán)境保護、公共安全、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、個人健康等各種領(lǐng)域。政府應(yīng)該加大對產(chǎn)業(yè)的投入,這個投入可以不是資金,而是給企業(yè)更多的政策,特別是在操作系統(tǒng)、開發(fā)工具、IC設(shè)計等產(chǎn)業(yè)鏈中高端領(lǐng)域上從政策到資金都要加大投入。物聯(lián)網(wǎng)基于云計算平臺和智能網(wǎng)絡(luò),可以依據(jù)傳感器網(wǎng)絡(luò)用獲取的數(shù)據(jù)進行決策,改變對象的行為進行控制和反饋??傊?,通過查閱關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)知識的介紹,我學(xué)到了很多的知識。通過二維碼、RFID等技術(shù)標(biāo)識特定的對象,用于區(qū)分對象個體,例如在生活中我們使用的各種智能卡、條碼標(biāo)簽的基本用途就是用來獲得對象的識別信息;此外,通過智能標(biāo)簽還可以用于獲得對象物品所含的擴展信息,例如智能卡上的金額,二維碼中所含的網(wǎng)址和名稱等。在這個有著各個專業(yè)的學(xué)生的大班上,老師總是能夠引導(dǎo)我們進行思想碰撞、學(xué)科碰撞,每一節(jié)課給予我的感觸都特別大。這門課上,給我們的潛意識里灌輸了一種新的概念與知識,可能在以后的學(xué)習(xí)生活或者設(shè)計某個作品時,會猛然發(fā)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)強大的作用。物聯(lián)網(wǎng)誕生于1999年,到2005年它已經(jīng)相當(dāng)普及普及,在2009年它得到了相當(dāng)大的發(fā)展。大家都知道,到目前為止絕大部分計算機處理的都是數(shù)字信號。二維碼(2dimensional bar code)是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息的;在代碼編制上巧妙地利用構(gòu)成計算機內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)的“0”、“1”比特流的概念,使用若干個與二進制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息,通過圖象輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀以實現(xiàn)信息自動處理:二維條碼/二維碼能夠在橫向和縱向兩個方位同時表達信息,因此能在很小的面積內(nèi)表達大量的信息。市場上常見的傳感器大部分都可以檢測到相關(guān)的參數(shù),包物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)心得括壓力、濕度或溫度等。在物聯(lián)網(wǎng)體系中,通常存在多個通信接口,對通信接口未實施標(biāo)準(zhǔn)化處理,而在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方面,相關(guān)的法律與法規(guī)并不健全,這不利于物聯(lián)網(wǎng)的安全發(fā)展。用戶設(shè)備部分:即用戶GPS信號接收機,主要功能是接收GPS衛(wèi)星發(fā)射的信號,以獲得必要的導(dǎo)航和定位信息,經(jīng)數(shù)據(jù)處理,完成導(dǎo)航和定位工作原理:GPS使用24顆人造衛(wèi)星所形成的網(wǎng)絡(luò)來三角定位接受器的位置,并提供經(jīng)緯度坐標(biāo),可以達到準(zhǔn)確定位。每一層為其上一層提供特定的服務(wù):即由于數(shù)據(jù)服務(wù)實體提供數(shù)據(jù)傳輸服務(wù);管理實體提供所有的其他管理服務(wù)。原理:標(biāo)簽進入磁場后,接收解讀器發(fā)出的射頻信號,憑借感應(yīng)電流所獲得的能量發(fā)送出存儲在芯片中的產(chǎn)品信息,或者由標(biāo)簽主動發(fā)送某一頻率的信號,解讀器讀取信息并解碼后,送至中央信息系統(tǒng)進行有關(guān)數(shù)據(jù)處理。:云計算是一種動態(tài)的、易擴展的、通過互聯(lián)網(wǎng)提供虛擬化的資源計算方式。2011年中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模達到2600多億元。物聯(lián)網(wǎng)一開始的概念局限于使用射頻識別(RFID)的技術(shù)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,使物品信息實現(xiàn)智能化識別和管理,實現(xiàn)物品的信息互聯(lián)而形成的網(wǎng)絡(luò)。其最重要的核心在于整合校園內(nèi)各種資源,尤其高度重視通過技術(shù)手段加強信息的互通性和協(xié)作能力。數(shù)字化校園網(wǎng)只需要一個部門管理,無需每個部門都要設(shè)置一個管理人員。每位同學(xué)都有一張含有 RFID 電子標(biāo)簽的校園卡,卡內(nèi)附有個人信息。這些事件令學(xué)生和家長感到擔(dān)憂。教師對學(xué)生的課堂考勤也耗費了太多的精力,使教學(xué)的時間縮短了,合理有效的考勤系統(tǒng)既節(jié)約了時間,又能提高了效
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