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人音版二年級上冊童話故事教學(xué)設(shè)計(更新版)

2025-01-24 08:09上一頁面

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【正文】 ) 腳尖原地走步。先請你們說說你最喜歡 哪些 “童話故事 ”“童話人物 ”…… 現(xiàn)在老師喜歡的童話人物就要出場了,我請大家猜猜他是誰? 用聽唱法學(xué)唱歌曲。 教學(xué)重點: 引導(dǎo)學(xué)生參與音樂創(chuàng)作實踐活動,發(fā)展學(xué)生的求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)造意識。提示:看誰的動作輕盈,合上音樂。 可指導(dǎo)學(xué)生邊唱邊表演。左腳向左踏一步,右腳緊靠左腳旁用前腳掌點地一次,兩拍一步。 1720小節(jié),做動胯揮帽,動胯先左后右 8次。 第二課時 : 教學(xué)過程: 一、 聆聽《糖果仙人舞曲》 教學(xué)基本要求 1. 初聽音樂,教師可不講劇情,讓學(xué)生靜靜地感受音樂的夢幻色彩 提示:在音樂中聽到什么奇特的聲音了 ?請你用動作表示。如 do不準(zhǔn),下行 la最不易唱準(zhǔn),請老師注意學(xué)生的音準(zhǔn)。 二、 編創(chuàng)與活動:填格子 要求:用 d、 r、 m填入空格中,形成三音
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