【正文】 合黨員履職承諾情況確定考核等級。黨總支要廣泛深入開展宣傳動員，樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好氛圍，形成人人參與、個個響應的新局面。集中學習每季度一次。三、學習內(nèi)容政治理論。一、指導思想堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的十七大關于黨的建設的總體部署，認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，圍繞建設高效務實的黨總支班子和高素質黨員隊伍目標要求，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，不斷提高村干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構建和諧社會，推進富裕XX、文化XX、生態(tài)XX、平安XX，為促進建新各項社會事業(yè)發(fā)展提供有效保障。學習科學文化知識，提高工作和生產(chǎn)技術水平。一、創(chuàng)建活動的目的樹立學習工作化和工作學習化理念和不斷學習終身學習的理念。要求全體黨員端正學習態(tài)度，變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，做“學習型黨員”。堅持示范帶動。學習切合實際、貼近生活的法律法規(guī)和關于黨風廉政建設的一系列規(guī)定。黨員堅持個人學習為主，確立“每周自學時”，即每周自學時間累加，達到3個小時以上，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。（二）全面推進階段(2011年5月中旬至9月底)全和完善多層次的學習網(wǎng)絡體系。XX街道XX村黨總支2011年5月第三篇：XX村黨支部創(chuàng)建“學習型黨組織”實施方案XX村黨支部創(chuàng)建“學習型黨組織”工作方案為了認真貫徹上級黨委關于創(chuàng)建“學習型黨組織”的部署要求，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，進一步把創(chuàng)建“學習型黨組織”活動引向深入，積極開展各類學習型組織創(chuàng)建工作，加快我村學習型新農(nóng)村建設進程，特制定本實施方案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀樹立終身學習理念和構建終身教育體系，以提高群眾的綜合素質，促進群眾的全面發(fā)展為中心，以提高服務質量和技術水平為目標，創(chuàng)建學習載體，建立遠程機制，營造濃厚的學習氛圍，達到提高黨員素質，加強基層組織，促進我村各項工作協(xié)調(diào)快速發(fā)展。強化保障。帶動全體黨員、干部、群眾集體學習、帶動個人自學，克服過去只重視業(yè)務而忽視經(jīng)濟、政治、法律法規(guī)等系統(tǒng)理論的學習。二、創(chuàng)建目標政治修養(yǎng)進一步提高。三、學習內(nèi)容要堅持中國特色社會主義理論體系學習，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，努力提高運用科學理論解決實際問題的能力。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。黨員個人確立“自學時間表”，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。五、實施步驟創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，確保創(chuàng)建活動達到總體目標。鞏固深化階段(2013年)（1）總結、鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,圍繞集團工作部署,以領導班子和領導干部為重點,以爭創(chuàng)學習型黨組織、學習型領導班子和爭做學習型個人為抓手,不斷提高黨員干部的政治敏銳性和鑒別力,提高理論水平和政策水平、知識素養(yǎng)，為推動我校更好更快發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。（四）組織開展形勢任務教育，大力宣講油田、集團改革發(fā)展形勢和學校發(fā)展目標、發(fā)展思路研討，引導黨員干部知形勢，明任務，樹立扎根油田、服務油田、奉獻學生的思想意識。二要建立健全調(diào)查研究制度。六要建立健全學習成果轉化制度。根據(jù)調(diào)研情況,及時進行梳理、總結,形成調(diào)研報告或工作建議,推動各方面工作開展；“撰寫一篇論文”即黨員干部要結合學習和工作實際,堅持每年撰寫一篇以上的論文,論文內(nèi)容既可以是理論學習的心得體會,也可以是教育教學業(yè)務的文章或調(diào)研報告,切實把學習與工作有機結合起來,互促共進。中心組成員要深刻認識抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來，不斷增強學習的主動性和自覺性，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，努力通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超