【正文】 、閱讀短文，回答問題。《揠苗助長》告訴我們的道理是（）A：遇到事情多動腦筋B：做事不能急于求成。唯德學(xué)，唯（）（），（）（）（），當(dāng)自礪。o）車的時候，撞倒（dǎod224。）坊（f225。ny236。j236。(3分，每處1分，意近即可)初三語文教案第三篇：二年級語文下冊第五單元測試題部編二年級下冊第五單元單元檢測題一、讀拼音,寫字詞。⑵缺水，來水量嚴(yán)重減少。(其他答案只要合理亦可?！?、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”((2分，每條1分。再說，我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該替你們分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)事了。材料三：⑴⑵⑶ 都是污染惹的禍答案：第五單元參考答案(基礎(chǔ)卷)第一部分：2略B參考：大功夫嶄露鋒芒，我為聯(lián)界穎才。(加點(diǎn)的短語能刪掉嗎?為什么?)⑵連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭，澆地時掩著鼻子干活。我聽說，天津已經(jīng)不用我了，我真羞愧。從三門峽以下到入?？冢?個水質(zhì)監(jiān)測口，有6個說我臟。這些我都沒有辦法，大自然就是這樣安排了我，幾萬年也都這樣過來了。猛獸食顓民(善良的人民)，鷙鳥攫老弱。而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)?！?遂率子孫荷擔(dān)者三夫，扣石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。⑤豪：才力勝人，稱雄。(2)美國阿拉斯加的一個自然保護(hù)區(qū)內(nèi)原是鹿與狼共存的，為保護(hù)鹿不被狼吃掉，人們趕走了狼。征于色，發(fā)于聲，而后喻。B、朋友被貶僻遠(yuǎn)之地，詩人用夜郎之名，使人聯(lián)想古代夜郎國，以見其僻遠(yuǎn)。他與一伙兒好漢在“黃泥泥岡上巧施功”，干的一件大事是。請寫出一條警示或勉勵自己的座右銘。(2分)A、惟妙惟肖 B、妙手偶得 C、巧妙絕倫 D、異想天開 ，按要求回答。(4分)quǎn()畝 yi()麗 崩 殂()旗 靡()。這實(shí)際上是奧運(yùn)史上首次將人臉識別技術(shù)引入其安保工作，是人臉識別技術(shù)在華發(fā)展的里程碑。影片中的特工實(shí)際上佩戴了具有無線攝像功能的隱形眼鏡，它可以實(shí)時捕獲信息并通過藍(lán)牙等近距傳輸工具發(fā)送給手機(jī)，手機(jī)將捕獲的圖像或視頻通過無線通信上傳至云端的搜索引擎，進(jìn)而利用后臺強(qiáng)大的人臉識別系統(tǒng)瞬間完成審查甄別，對目標(biāo)身份信息做出判斷。實(shí)際上，該片在不經(jīng)意間為人臉識別技術(shù)做了一個大廣告。小題1解釋下列句中加點(diǎn)的字。”去數(shù)年，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也。(4分)小題1甲、乙兩詩的詩人雖生活在不同朝代，但在這兩首詩中所表達(dá)的情感有驚人的相似之處，請作簡要分析。(7)耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像野馬在平原上奔馳，像波濤在澎湃。在“愛國情懷”專題里，我們似乎傾聽到海外游子思念故土的心聲，體會到被bō()奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，也品味了著名科學(xué)家始終juan()戀祖國的深情，領(lǐng)悟了志士仁人面對山河破碎而壯志難chou()的憂憤。B.《七律 bull。，使俄羅斯和烏克蘭的政治危機(jī)都不被人關(guān)注了。(mēng)慍怒(wēn)踉蹌(liang)()(2分)。()(3分)，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。D.《送杜少府之任蜀川》是“初唐四杰”王勃的一首律詩，表達(dá)了對友人的惜別之情，基調(diào)凄苦纏綿。(2)，大渡橋橫鐵索寒。面臨經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會，你認(rèn)為古老的萬里長城在今天還有現(xiàn)實(shí)意義嗎?談?wù)勀愕目捶ā?14分)秀才何岳，號畏齋。寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠(yuǎn)矣![注釋]： ① 封識(zhǐ)：封存的標(biāo)記。(2)寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠(yuǎn)矣。如果是，便檢測出人臉器官的位置和形狀等信息。但是，在用戶不配合、人臉信息采集條件不理想的情況下，現(xiàn)有系統(tǒng)的識別率將陡然下降。在此背景下，知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)網(wǎng)易近日宣布將推出電子郵箱人臉識別系統(tǒng)，其郵箱用戶可以選擇在異地登錄時要求人臉認(rèn)證，或者短時間多次輸錯密碼被鎖定后進(jìn)行人臉認(rèn)證解鎖。(3)某公司即將倒閉，新經(jīng)理臨危受命，挽救大局，用《出師表》中的話說是。幾年后，朝廷大赦，才回到故鄉(xiāng)。結(jié)識古仁人。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常常被拒絕，為此，你十分苦惱，你既不想讓父母傷心，又想主他們明白你的想法，這時，你應(yīng)該怎樣對他們說? 。第二部分(60分)(一)閱讀下面《生于憂患，死于安樂》選段，完成1114題。死于安樂也。，完成文后問題。(3分)(2)針對李幾仲“未及古人”的原因，請用《生于憂患，死于安樂》中的有關(guān)觀點(diǎn)進(jìn)行勸戒。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：①“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。(3分)_____________________(1)“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(1)女媧補(bǔ)天的困難有哪些?她和愚公克服困難的方式有何不同?(3分)(2)這篇短文與《愚公移山》都反映了我國古代勞動人民的一種什么精神?(3分)(三)閱讀《母親河的自述》，完成2023題?，F(xiàn)在洗不凈，可事關(guān)我個人“品質(zhì)”。去年開始，我從來沒有這樣干渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實(shí)測記錄以來水最少的年份。救救我吧!，從母親河的自述中，你獲取了哪些主要信息?請回答。(3分)材料一：兩千多年前，黃河只叫“河”，沒有“黃”字。大社會架設(shè)舞臺，吾為人生主角。范圍1分，內(nèi)涵2分，表述不完整或不順暢最多得2分?！澳昵揖攀薄耙詺埬赈帕Α币粕奖砻鞔伺e并非為自己著想，并非自私。(2分，大意對即可。加點(diǎn)的短語是用實(shí)際檢測的記錄來說明來水是有史以來最少的年份，體現(xiàn)了科普作品語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。nɡbǔl225。zu242。二、組詞。）面。例：音意（意思）皮（）（）平（）（）亥（）（）五、補(bǔ)充成語。（1）原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深?！缎●R過河》告訴我們的道理是（）A：不要聽信別人說的，要聽媽媽說的。爸爸仔細(xì)地看了看，說：“沒事，孩子，你可與想辦法去裝飾一下，讓筆筒變得漂亮一點(diǎn)呀！”毛毛拿著筆筒仔細(xì)想了想，用彩色卡紙剪了幾朵漂亮的小花貼在了有縫隙的地方，筆筒真的大變樣了。ng）．．．．（l224。）猱（n225?！敦埖墓适隆繁憩F(xiàn)的對動物生命的珍視。5．（2010下面是其中的兩則，請你認(rèn)真品讀，然后仿照它的寫法，自選事物，創(chuàng)作一則，并在其后的方括號中寫出所蘊(yùn)含的道理。有關(guān)部門要求杭州建筑工地的墻繪今后消除盈利性廣告，逐步走向公益化，賦予其豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出杭州的文化特質(zhì)。在春暖時節(jié)，有一夜，我在睡夢中好像聽到小院書房的窗紙響，第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上果然撕破了一個洞，顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。但是當(dāng)天夜里居然有了動靜，早晨起來一看，一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里！廚師對于捉到的貓向來執(zhí)法如山，不稍寬假，我看了貓的那副可憐相直為她緩頰。（4分）①如詬如詈（）（）．．②調(diào)和鼎鼐（）．③奄奄一息（）．。它們先在駝鹿群旁窺視，并不貿(mào)然出擊，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有因?yàn)轲囸I或疾病而孱弱的駝鹿出現(xiàn)時，它們便一哄而上。人生不會萬事如意，也難得一帆風(fēng)順，人們更多的是面臨取與舍的選擇。B項(xiàng)“演奏”用詞不當(dāng)；C項(xiàng)句子成分缺失，造成前后語義矛盾，可在“被”字的前面加上主語“他”。②一之已甚豈可再乎：（錯誤、干擾等）有一次就已經(jīng)很過分了，怎么還可以有第二次呢？運(yùn)用文言色彩很重的詞語，造成洗煉的表達(dá)效果，表現(xiàn)了作者幽默詼諧的語言風(fēng)格。第五篇：七年級語文下冊第五單元測試題1七年級語文下冊第五單元測試題第一部分：1．一兒曰：“日初出分）2．補(bǔ)充成語：（2分）憂心不樂得意有詞 3．《偉大的悲劇》一文中那位英雄隊(duì)長的名字叫4．《荒島余生》的作者是，本文選自。（）③她是一位教師，不僅是她的學(xué)生們的教師，而且是全國人民的教師。啊，讓(羅納德的愛稱)，我們將永遠(yuǎn)懷念你的薩克管，我們將要建成你所夢想的空間站。我們將珍愛他們每個人的故事，這是訴說勝利和勇敢的故事，這是真正的美國英雄的故事。作為心理學(xué)系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。我沒有讀過這本在韓國曾引起轟動的書，我也沒想過去找這本書讀，憑我的人生經(jīng)歷，已經(jīng)感知到了它要說的一些道理：B人生中的許多事，只要想做，都能做到；該克服的困難也都能自己克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著技巧或謀略。（2分）“鐵杵磨成針”或“名師出高徒”（二）鳥的啟示麥琪 ⑴從一本書里讀到有關(guān)鳥的飛行，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。那截樹枝就是我們在準(zhǔn)備一次又一次飛行的時候，應(yīng)該提醒自己的東西。⒀想去做一件事情，需要的是執(zhí)著。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。9．魯濱孫、劉連滿、麥考利夫、夸父 10．①~④/⑤；回憶、贊頌 11．略 12．她的獻(xiàn)身精神值得每個人學(xué)習(xí)。24．“那根樹枝”就是我們在準(zhǔn)備一次又一次飛行的時候，應(yīng)該提醒自己的東西，即知道自己需要什么，不要忘記了自己最需要的是