【正文】 答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。那時(shí)候我有點(diǎn)（驚異）了，為什么伯父得到這么多人的（愛戴）？你知道伯父為什么這么受人愛戴嗎？（因?yàn)轸斞赶壬且粋€(gè)愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人。）它們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。加標(biāo)點(diǎn)（1）什么都有（：）稻雞（，）角雞（，）鵓鴣（，）藍(lán)背（……）（2）(“)月亮地下（，）你聽（，）啦啦地響了（，）猹在咬瓜了（。第五單元 第十七課這一組課文都是有關(guān)（魯迅）的故事，他原名（周樹人），浙江（紹興）人。）溪流河川中（閃閃發(fā)光）的不僅僅是水，（也是）我們祖先的（血液）。在“我”眼里，老人不再是聾子，她在用心感受琴聲，我們?cè)谝魳?lè)中交流。）我能做你的聽眾嗎（，）每天早晨（？”）（3）（“）聾子（？”）妹妹驚叫起來(lái)（，“）聾子（?。┒嗝椿奶疲ǎ。┧且魳?lè)學(xué)院最有聲望的教授（，）曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手（?。┠憔拐f(shuō)她是聾子（！”）每天清晨，我要面對(duì)一位耳聾的老人（盡心盡力）地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。漁夫（皺起眉），他的臉變得（嚴(yán)肅）、（憂慮）。（1）這段話屬于（環(huán)境）描寫，作者描寫屋外惡劣的天氣是為了（襯托出主人公的善良、樂(lè)于助人的美好品質(zhì)）?！覀兩钪孩诖蟮夭粚儆谌祟?，而人類是屬于大地的。）科學(xué)家已經(jīng)證明，（至少）在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。祖**親頻來(lái)入夢(mèng)，是因?yàn)椋ㄗ髡哌h(yuǎn)離故土，身居異國(guó)他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，心中無(wú)限思念）。）（2）看到她的神情（，）我想起自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親（，）真想哭（?。?）我現(xiàn)在才知道（，）古今中外的母親都是一樣的（?。?）天哪（！）連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎（？）《懷念母親》的作者是（季羨林），作者一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是（祖**親），一個(gè)是（親生母親）。白天，他（攀山越嶺），勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。這樣寫的好處是（使文章更加生動(dòng)，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然，對(duì)小生靈的愛戀之情）。（2）作者把甲蟲震動(dòng)翅膀的聲音比作（優(yōu)美的音樂(lè)），并覺得它們的音樂(lè)優(yōu)于（人間的一切音樂(lè)）。從中我體會(huì)到了（“我”和山里“朋友”之間有著深厚的情誼）。走進(jìn)這片樹林，鳥兒（呼喚我的名字），露珠（與我交換眼神）。2彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹林。1他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。1這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。童年的往事多得像天上的繁星。：cats sheep lions crocodiles elephants monkeys giraffes pandas goat fish one two three four five six seven eight nine ten：How many lions can you see?I can see How many pandas are there?They are 二、教學(xué)難點(diǎn)：。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！堵浠ㄉ纷鋈瞬荒苤恢v體面，而對(duì)別人沒有好處。重點(diǎn)段落 古詩(shī)詞三首《梅花魂》第2，13，16段 《桂花雨》第1，6段 第三單元說(shuō)明文 多音字暈、會(huì)、和、更、難、佛、空、好、都 詞語(yǔ)上顎 哺乳動(dòng)物 過(guò)濾 用肺呼吸 又粗又矮 嫌疑 特殊 安然無(wú)恙 窗簾 規(guī)定 經(jīng)驗(yàn) 報(bào)警 矯健反義詞潮濕——干燥 充足——欠缺 寬敞——狹窄 鋒利——遲鈍 敏捷——遲緩 光滑——粗糙 安全——危險(xiǎn) 日積月累四時(shí)之風(fēng)作者 郭熙春風(fēng)能解凍，和煦催耕種．裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送．夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣．小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞．秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許．颼颼不絕聲，落葉悠悠舞．冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗．整日呼呼響，鳥雀盡潛藏． 主要內(nèi)容《新型玻璃》介紹了一些新型玻璃的特點(diǎn)和用途，讓我們感受科學(xué)技術(shù)的神奇和威力； 《假如沒有灰塵》揭示了科學(xué)家們的重大發(fā)現(xiàn)，闡釋了灰塵與人類的重要關(guān)系。（杜甫）落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（2）難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)商的變化規(guī)律。第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法課題口算除法（例1）（1）重點(diǎn)：掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。會(huì)利用畫垂線和畫平行線的方法準(zhǔn)確的畫出長(zhǎng)方形。（2）難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。（2）難點(diǎn)：掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系課題億以內(nèi)數(shù)的讀寫法（1）重點(diǎn)：億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法（2）難點(diǎn)：中間、末尾有0的數(shù)的讀法課題億以內(nèi)數(shù)的大小比較（1）重點(diǎn)：掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法（2）難點(diǎn)：能正確地比較數(shù)的大小課題 改寫和省略（1）重點(diǎn)：使學(xué)生掌握改寫、省略的方法。前兩位數(shù)字表示省（直轄市、自治區(qū)）；前三位數(shù)字表示郵區(qū)；前四位數(shù)字表示縣（市）；最后兩位數(shù)字表示投遞局（所）。（12+18）x= 135（自己做）247。8．計(jì)算組合圖形面積的方法：把組合圖形分割或添補(bǔ)成幾個(gè)簡(jiǎn)單的平面圖形，再求這些簡(jiǎn)單圖形面積的和或差。 3 x = 60 蘋果樹： 2x=260=120 答：蘋果樹有120棵，梨樹有60棵。另一個(gè)因數(shù)(10)商=被除數(shù)247。數(shù)量 數(shù)量＝總價(jià)247。如 ab = ab，3a = 3a 3．用字母表示計(jì)算公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式： C ＝ 2(a + b)長(zhǎng)方形的面積公式： S = ab 正方形的周長(zhǎng)公式： C = 4a 正方形的面積公式：S = ：a的平方，表示：兩個(gè)a相乘。字母表示：a+b=b+a(2)加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，可以先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再加上第一個(gè)數(shù)，和不變。：一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。如：247。如：。：計(jì)算小數(shù)乘法，先按整數(shù)乘法算出積(也就是末位要對(duì)齊)，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；乘得積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；小數(shù)末尾有0的要去掉。整數(shù)部分不夠除，商0，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，繼續(xù)除；如果有余數(shù)，要添0再除。如：…… ……另一種是簡(jiǎn)寫的方法：即只寫出一組循環(huán)節(jié)，然后在循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字和最后一個(gè)數(shù)上面點(diǎn)上圓點(diǎn)。字母表示：（ab） c = a(bc)(5)乘法分配律：① 兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘，再把積相加。②使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。 單價(jià)(4)工作總量＝工作效率 工作時(shí)間工作效率＝ 工作總量 247。:(1)弄清題意，找出未知數(shù)，用x 表示；(2)分析并找出數(shù)量之間的等量關(guān)系，列出方程；(3)解出方程（方程中，得數(shù)后面不用寫單位）；(4)檢驗(yàn)答案，寫“答”。2 梯形面積=(上底＋下底)高247。5x 247。：（1）數(shù)據(jù)為單數(shù)個(gè)：把數(shù)據(jù)按從大到?。ɑ驈男〉酱螅┑捻樞蚺帕?，處在最中間的那個(gè)數(shù)是中位數(shù)。（也就是倒數(shù)第二位數(shù)字）第18位數(shù)字是校驗(yàn)碼。（2）難點(diǎn)：掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法課題億以上數(shù)的讀、寫法（1）重點(diǎn)：學(xué)習(xí)億以上數(shù)的讀法、寫法。第四單元平行四邊形和梯形（概念多，理解難，很重要）課題 垂直和平行（1）重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生的自主探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行線與垂線。（2）難點(diǎn)：理解平行四邊形和梯形的概念及特征。（2）難點(diǎn)：除數(shù)是兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置課題筆算除法（例2及相關(guān)練習(xí)）（1）重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)用“四舍” “五入” 的試商方法，正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法（2）難點(diǎn)：掌握試商的方法。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（劉著）主要內(nèi)容本組選編的一首首詩(shī)詞，一篇篇散文，都是游子們思鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)的絕唱。欲要看究竟，處處細(xì)留心。（陳子昂）孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。，使學(xué)生能用英語(yǔ)跟老師、同學(xué)及父母打招呼。：give another rhyme peter have got ：Give me a P!Give me another E!What have you got?Who can rhyme the word Bill?二、教學(xué)難點(diǎn)：利用游戲深刻記憶26個(gè)英文字母。一天，我心愛的金絲雀突然死了。1八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。2五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。3我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。你好，（陡峭）的懸崖！（深深）的峽谷襯托著你（挺拔）的身軀，你（高高）的額頭上仿佛刻滿了（智慧）。（同學(xué)們寫的時(shí)候注意標(biāo)點(diǎn)）第三課今天，我又（躺）在（田野）中，在（無(wú)限）的（靜謐）中，忘了（世界），也忘了（自己）。這段話我們可以感受到作者（對(duì)甲蟲的喜愛之情）?！僬蔡煊咏?jīng)常（勉勵(lì)）工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要（精密），不能有一點(diǎn)兒（馬虎）。（1）這段話中描寫十分惡劣的詞語(yǔ)是：（狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天）。以前我們也學(xué)過(guò)他的文章，我對(duì)他還有這樣一些了解：（以前學(xué)過(guò)的《小苗與大樹的對(duì)話》中，“大樹”指的就是季羨林爺爺；《自己的花是讓別人看的》也是季羨林爺爺寫的……等等）在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。課文從哪幾個(gè)方面介紹了地球：（地球既美麗壯觀又很渺?。ǖ厍虻淖匀毁Y源有限），（目前人類無(wú)法移居），（我們應(yīng)保護(hù)地球）。）這樣寫有什么好？（使文章易于理解，又讓人信服，體現(xiàn)出說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)性。圍繞“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)中，你搜集的愛國(guó)詩(shī)篇有（）等，了解的愛國(guó)人士有（）等，你度過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍有（）等。她（忐忑不安）地想（：“）他會(huì)說(shuō)什么呢（？）這是鬧著玩的嗎（？）自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了（……）是他來(lái)啦（？）（……）不，還沒來(lái)（?。ā槭裁窗阉麄儽?lái)啊（？）（……）他會(huì)揍我的（?。┠且不钤摚遥ㄗ宰髯允埽ā┼?，揍我一頓也好（！”）（1）“忐忑不安”的意思是（心神不定。（2）“熬”在這里是（忍受）的意思。我覺得老人平靜的眼神中像深深的潭水，你怎么理解（“我”從老人的眼神中讀出了老人對(duì)“我”的關(guān)切和鼓勵(lì)，讀出了老人為“我”琴技的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，讀出了老人對(duì)“我”提出了更高的要求）。第四單元 第十三課《只有一個(gè)地球》是一篇（說(shuō)明文），課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法（列數(shù)字）、（舉例子）、（打比方）等。河水（運(yùn)載）我們的木舟，木舟在（永流不息）的河水上穿行，木舟上（滿載）著我們的希望。我還知道他的其他作品（《吶喊》《彷徨》等）。這段話是（外貌）描寫。）第十八課《我的伯父魯迅先生》是一篇寫（人）的文章。這句話看出魯迅含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。）第六單元我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是（《詩(shī)經(jīng)》）。宋詞《》辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。起舞弄清影，何似在人間?！稘M江紅》宋 岳飛 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。）（明月松間照，）（清泉石上流。（2）人間四月芳菲盡，山寺（桃花）始盛開。這句話你的理解（海鷗是那么舍不得離開老人，他們用自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的留戀。它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。）《我的野生動(dòng)物朋友》這本書中的小女孩叫（蒂皮），這本書講述了她和（非洲野生動(dòng)物）一起生活的動(dòng)人故事。月亮（越升越高），穿過(guò)一縷一縷（輕紗）似的微云。說(shuō)說(shuō)把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然融合在一起的好處：（寫文章的時(shí)候，把自己看到的，聽到的寫具體，并恰當(dāng)?shù)丶由献约旱穆?lián)想和想象，文章的內(nèi)容就會(huì)更充實(shí)，表達(dá)的感情就會(huì)更深刻，更富感染力?！ㄔ。┑诙卧@些名人名言激起了我們的（熱愛祖國(guó)）情感。——《老子》（民無(wú)信不立）。（有限的）的資源，（無(wú)限的循環(huán)）。必須如（蜜蜂一樣），（采過(guò)許多花），（這才能釀出蜜來(lái)）。天上的明星/現(xiàn)了，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾！好像點(diǎn)著/無(wú)數(shù)