【正文】 ___，__________________。C．2010年4月23日是第十五個世界讀書日，社會各界都不約而同地發(fā)出了“讀一本好書”的倡議。()的藍天反射出山頂圣潔的光芒。語句不通順扣1分)(2分)用寒冷、寂靜的晨境，渲染一種父子離別時凄清的情景，表達了“我”對“父親，的依戀之情。我們在成長的過程中也需要愛的滋潤，也會遭到挫折和失敗，承受苦痛和困惑。B、故時有物外之趣。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________1請說說文中的畫線句有什么作用?（4分）_________________________________________________________________1這篇文章語言質(zhì)樸、傳神，感情深邃、綿長?！彼麊柺裁词敲佬g展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時候你不是常領我去看廟嗎?和看廟差不多。過了正月十五，要開學了。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點像現(xiàn)在的參觀美術展覽館或畫廊?！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來?！熬?、“尊君”“家君”三種稱謂分別指：對人的敬稱，對別人父親的敬稱，對自己父親的尊稱。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。這時語文老師還是對他只說一句話：“這會過去的。（7）《次北固山下》中表現(xiàn)平野開闊、大江直流、波平浪靜之景的佳是。B．近段時間，我們班的同學認真學習并討論了《中學生日常行為規(guī)范》。n）繁弦急管（xi225。1（1）推辭（2）跟從（3）有時（4）看1劉世安等候皇帝怒氣稍稍消散，又上前抗爭辯論。④因無盡的思念而驚夢。通過舉例子，更加增強了“過多地攝入鹽對身體產(chǎn)生危害”這一說法的可信度。（2分）伺怒稍解，復前抗辭。其面折庭爭，或帝盛怒，則執(zhí)簡卻立，伺怒稍解，復前抗辭。（4分）（三）（14分）①劉安世儀狀魁碩，音吐如鐘。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（4分）（二）醉翁亭記（22分）環(huán)滁皆山也。⑧如何降低高血壓等疾病的發(fā)病率呢？請記住，少吃鹽永遠是你的健康之道。通過這種方式所達到的降壓效果等同于口服降壓藥的效果。最近科學家發(fā)現(xiàn)，一種蛋白質(zhì)“Racl”在攝取鹽分過多導致高血壓的過程中起關鍵作用。氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。學生甲：36分，比兩個月前的23分要好多了！如果我三年前就認真練……唉！學生乙：老師判我引體向上的動作不標準，不給分，氣死我了。羅蘭在《名人傳》中敘述了、三位名人充滿坎坷與苦難的一生，他把《名人傳》的首席位置給予了?！庇纱宋覀兛上氲健恶R說》中的一句。ng（）cāng海桑田（）和xǜ（）吞sh236。（12分）廣 m224。美（）挑x236。”宋代的文天祥在《過零丁洋》中也道出類似的生死觀：。羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家人關系緊張、與同事不和等缺陷，這是否影響你對他們的崇拜或尊敬？說說你的觀點，至少陳述兩條理由。(4分)▲（2）據(jù)悉，體育中考成績在中考中將逐年提高，到2015年，體育分值將達到60分。②雖然我們的身體離不開鹽，但是過多的攝入鹽卻對身體產(chǎn)生危害。事實上人們的鹽攝入量往往高于此推薦值。如果炒菜時需要用醬油或醬類調(diào)味時，應按比例減少相應的鹽用量。（4分）②段劃線句的作用。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。脫有觸忤，禍譴立至。②脫：倘若，如果。，嚴格規(guī)范學生動作。示例：減少鹽的攝入量是能夠做到的。⑦因高樓的雁叫而驚夢。（2分）A、蹂躪（l236。）澄清（ch233。(2分)春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，___________________,______________________________________冬天的雪，___________________,______________________________________《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人（）《飛鳥集》總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對（）的歌頌；二是對（）的崇拜和贊頌。三、閱讀下面文言文《陳太丘與友期》（13分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。（4分）元方時年七歲，門外戲。把些列句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！彼饋恚骸拔也辉?，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳??”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒?！蹦赣H說：“今天不拉土了?”父親說：“回來再說。”又用手摸著墻說：“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎?”其實現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復重疊的弧形線條引起的錯覺?！边@時曠野無人，惟有寒風積雪，一抹虛白的陽光和遠處的幾聲雞啼。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意?我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。橫執(zhí)之,亦不可入,計無所處。翻譯下列各句。600字左右。(內(nèi)容2分，語言通順1分)第三篇：語文獨立作業(yè)一、積累與運用（30分）1．語音題：根據(jù)拼音寫出相應的漢字。2．下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）()A．如何引導學生正確使用網(wǎng)絡資源？這是值得家庭、學校和社會共同關注的重要問題。(8分)（1），亂紅飛過千秋去。6．專題與綜合實踐活動（8分）農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，某校舉辦相關活動，請你參加下列節(jié)日活動。（2分）____________________________________________________________________________【弘揚傳統(tǒng)】（3）請你探究下面文字所述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。覺悟當念還，鳥盡飛良弓?！奔葷闯闪?，又以告。泓：泓水，河名。○8二毛：頭發(fā)斑白的人。（2分）（1）文子魚認為發(fā)動進攻的有利時機是（1分）（2）從選段文字看，長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)為什么會產(chǎn)生不同的結局？（1分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《山楂樹能開出紅色花嗎》，回答12—14題。④不過，國外有個別種的山楂樹也能開淡粉紅色花，比如北美的“猩紅山楂”。（12分）①臺灣師范大學教授曾仕強先生，在央視《百家講壇》主講《胡雪巖的啟示》時，曾講到這樣一個細節(jié)：有一天，胡雪巖問他的好友王有齡，呼與吸哪個更重要？王有齡回答說，人不吸氣就會死去，自然是吸比呼更重要。如果一個人吸收了足夠的能量，但始終也不釋放出來的話，那活著也就如同行尸走肉，沒有多大意思，哪怕他飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸，那也只不過是個會移動的“書包”而已。（1）縱觀全文，文中認為人應該怎樣“呼”，人生才有意義？（3分）（2）大千世界，人生“呼”得有意義的人不勝枚舉，請你列舉一個這樣的人，為文章增添典型的事實論據(jù)。③我看著那細細的針體，怎么也不敢相信它曾引走過那么多可怕的雷電。肉身被摧毀了一萬次，每次都是抓住一根稻草掙扎著僥幸逃生…… ⑥從今天開始，可不可以試著為自己安裝一枚避雷針？不以硬碰硬，也不閃避逃遁，雷電襲來，就巧妙地將它引入廣袤的大地，只把閃電看成一次心動，只把雷鳴看成一句表白，巧妙地，將掃蕩整個生命的驚悚與戰(zhàn)栗置換成針尖那么大的一丁點痛苦；最重要的是，在雷電呼嘯著經(jīng)過的地方，還要竭力雕琢出一朵驚世的小花，越是與苦難比鄰，越有心思扮美素淡的光陰，借一朵隨時可能凋零的微笑告訴世界，愛與寧靜，曾經(jīng)來過。請你以“?呼?出美好的青春”為題，寫一篇文章。①勘．測（kān）塞．外（s224。給下列句子選擇正確的詞補充完整。二、按要求完成下列句子。③、________________________，這是我們自信心的泉源。班長從廣播室出來，我就上前問他：“李明，為什么不播我寫的表揚稿？”“ 今天稿件太多，你那篇下次再廣播吧。也許班長把這件事忘記了，也許是把那篇稿弄丟了，我生氣了。給短文加個合適的題目，寫在文章上面的橫線上。）趄(qie)。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的人們，并自言自語地說：“不對。在文中找出下列詞語的近義詞。小林（央求著）：好媽媽，我吃完晚飯再寫吧。學生交流（提前布置班級兩名有良好習慣的孩子交流自己在家的做法）通過今天的交流，你今后如何完成作業(yè)呢？學生交流熟背兒歌：做作業(yè)要及時 獨立思 字工整多讀書別頑皮 刻苦學 認真記好習慣早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生