【正文】 來的她從沒流過一滴眼淚，她用燦爛的微笑迎接這新的挑戰(zhàn)，并成為上海星空衛(wèi)視第一位坐著輪椅的特殊主持人。女：同學(xué)們，這是哪部電視劇的主題曲？你喜歡看這部電視劇嗎？ 鋼七連的口號是什么？ 那我們今天的主題是全班齊聲“不拋棄生命，不放棄未來” 注：（多媒體顯示）不拋棄生命，不放棄未來男：不同的人生，有不同的色彩。希望孩子們在今后的生活中，一定遵守交通規(guī)則，珍惜生命，健康成長。男：我看見有一個小朋友在道路上聊天，聊得可高興啦。主持人：你是一個懂禮貌，遵守交通規(guī)則的好同學(xué)。這個標(biāo)志是什么意思？（搶答）女：表示前面有陡坡或特殊路段。主持人：大家說對不對？（對——）給他掌聲。小朋友們?nèi)绻^馬路，就一定要走地下通道。出示這是什么標(biāo)志？女：人行橫道。班主任：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？（二）播放視頻：《高速上發(fā)生的車禍》主持人：同學(xué)們看完這個視頻你想說些什么呢？（生討論發(fā)言）主持人：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。樹立交通安全意識，珍愛生命，關(guān)愛健康。不攀摘花果。不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)意識，提高自救自護(hù)和互救互助的能力。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（4）許多同學(xué)擠成一團(tuán)趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。造成8人死亡、26人受傷。教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。其中男性遇難者10名，女性25名，年齡最大的36歲，最小的16歲。（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。教師引導(dǎo)：環(huán)保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。教師總結(jié)歸納：地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，世界是一個不可分割的整體，空間上的距離和國家的邊界對環(huán)境災(zāi)難是沒有約束力的。一水多用。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。在我們的日常生活中應(yīng)注意：不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。（四）教師總結(jié)：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。2．選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。像自行車、三輪車、板車.....是非機(jī)動車。那、我們怎樣通過人行橫道呢？這時候我們要注意路邊的紅綠燈了。那樣是非常危險的。當(dāng)騎車到路口時，應(yīng)該減速，主動讓機(jī)動車先行，當(dāng)遇到（紅燈）停止信號時，應(yīng)當(dāng)停在停止線以外，不得超越停止線。誰知道？ 女：自行車在道路上停放時，我們要到交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)范圍有序地停放；在沒有交通標(biāo)志路上停放也不要影響車輛和行人正常通行，自行車經(jīng)常要檢查和修理。主持人：說得很好，你是一個安全意識很強(qiáng)的同學(xué)！(掌聲）（四）播放視頻：看視頻后想一想那些是交通錯誤行為？請告訴大家。女:我看見有一個小朋友下車時，從車的左門出來的。、感悟生命的意義和價值，樹立尊重生命、感恩父母、愛惜生活的態(tài)度，欣賞和熱愛自己的生命，進(jìn)而關(guān)懷他人的生命。二、深入主題下面讓我們來聆聽桑蘭的心聲—《我的夢》注：（多媒體顯示）桑蘭的心聲—《我的夢》 表演者：馬曉萍 蘇東亮我是桑蘭。四、感悟生命，感恩父母，珍惜未來珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對自己、對親人、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因為，每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。假如我們的生命受到威脅時，我們的父母會毫不猶豫的犧牲他們的生命換來我們的第二次重生。教育學(xué)生注意用餐過程要減少交談，杜絕大笑，文明用餐。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好