【正文】 倡導(dǎo)樹立“十大新風(fēng)尚”。要在認(rèn)真查找問題的基礎(chǔ)上，有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，是誰的問題就解決誰的問題。四要樹立典型，強(qiáng)化宣傳。開展教師隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)工作，一定要從根本上做起，從重點(diǎn)問題改起，并從制度上、機(jī)制上保證整改效果，實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治，長效管理。㈢加強(qiáng)教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。這次活動對于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)教師隊伍整體素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育都具有深遠(yuǎn)的意義。比如：宜南快速通道工程建設(shè)中個別部門和干部設(shè)阻，一有點(diǎn)小事就往市上報告，造成了市交通部門對南溪的印象很不好，這值得我們深思。在許多機(jī)關(guān)，我們的干部更像是“主人”，而群眾是“仆人”。有了這樣的潛意識，在言行上自然就會顛倒“主仆”關(guān)系，自然就不可能真心實(shí)意地當(dāng)好“公仆”。為什么要作出這樣一個決定，我想，首先是XX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，同時也是我們廣大干部思想建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)的需要。政黨、機(jī)關(guān)、部隊、團(tuán)體和企業(yè)等為了維護(hù)自身利益并保證工作的正常運(yùn)行而制定的要求每個成員都必須遵守的規(guī)章條文。不可否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，還不是很盡如人意，還有一些陰暗面。只索取不奉獻(xiàn)是一種自私、是一種低級、是一種落后、可恥和剝削，只奉獻(xiàn)不索取是一種境界、是一種善舉、是一種高尚。二是奉獻(xiàn)。在一個單位，工種有別、分工不同、范疇不同、特點(diǎn)不同自然要有不同的分工。被督查單位要落實(shí)好“第一責(zé)任人”責(zé)任，全力支持、配合好市局的清理和督查工作，與市局黨組做到思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步，集中精力、握拳用力、形成合力，共同打好攻堅戰(zhàn)同志們，開展清理在編不在崗人員和遵規(guī)守紀(jì)督查工作，直接關(guān)系到市局上下人心向背，直接關(guān)系到市局作風(fēng)建設(shè)是否持續(xù)向善向好，直接關(guān)系到黨風(fēng)政風(fēng)的是否純潔優(yōu)化。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，蘭剛同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作、協(xié)調(diào)開展督查及情況匯總。第六階段總結(jié)提升（5月10日5月13日）。各單位要按照文件要求和今天會議部署，抓緊謀劃、迅速啟動，對專項清理工作進(jìn)行部署安排。（2）明確主要任務(wù)。就是要按照市局的統(tǒng)一部署要求，明確“任務(wù)書”、“時間表”、“路線圖”，堅決不跑“馬拉松”、不搞“磨洋工”，下大決心、鉚足干勁，扎實(shí)有序開展專項清理工作，確保在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)前高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。往小處說，不利于調(diào)動干部的工作熱情，不利于工作的高效推進(jìn)。前不久新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，通篇貫穿了“從嚴(yán)”要求，《條例》頒布實(shí)施后，中央出臺的第一個配套文件就是《關(guān)于加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督的意見》。中央、省委和武穴市委明確要求，要牢記黨史、聚焦“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把査找問題、剖析問題、解決問題作為辦實(shí)事開新局的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面，我就如何高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地抓好這項工作講三點(diǎn)意見，供大家把握。能否將清理工作和遵規(guī)守紀(jì)專項督查真正落實(shí)好、推進(jìn)好，考驗的是動真碰硬的堅定決心，體現(xiàn)的是真抓實(shí)改的誠懇態(tài)度，直接關(guān)乎系統(tǒng)廣大干部對市局黨組的信心、關(guān)乎市局作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效。這次我們開展清理在編不在崗人員工作和作風(fēng)督查，就是為了將中央和市委的要求落到實(shí)處、貫徹到位，真正使干部監(jiān)督管理制度得到執(zhí)行、使選人用人之風(fēng)得到進(jìn)一步匡正、使干部人事管理工作更加規(guī)范。因此，必須從根本上清理這些問題，扭轉(zhuǎn)這種不合理現(xiàn)象，讓實(shí)干者受褒獎、讓老實(shí)人不吃虧，體現(xiàn)公平要求，形成鮮明導(dǎo)向。因此，要牢牢抓住清理和督查工作的突出問題，堅決杜絕“走過場”、“雨過地皮濕”的思想，切實(shí)加強(qiáng)對清理和督查工作中苗頭性、傾向性問題的分析研究，及時提出一些可操作、有針對性的解措施，出重拳、用實(shí)招，保證工作深入有效開展。專班人員必須與在編不在崗人員逐一面談，宣傳相關(guān)政策規(guī)定并了解當(dāng)事人具體情況。第四階段下發(fā)通知（4月24日4月28日）。任務(wù)和時間要求都很明確，希望各單位要加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)控制、強(qiáng)化剛性執(zhí)行，確保圓滿完成清理和督查工作任務(wù)。督查專班要按照工作職能，動真碰開展清理和督查工作，敢于堅持原則，敢于“當(dāng)包公”、“唱黑臉”。作為黨委辦公室、作為黨委辦公室的一員，在作風(fēng)整頓、作風(fēng)建設(shè)中必須在認(rèn)識、思想和行動上和中央、省市委保持高度一致，主動按照縣委開展作風(fēng)建設(shè)活動的總體要求嚴(yán)格步驟、嚴(yán)格程序，認(rèn)真查找自己在作風(fēng)建設(shè)等方面的不足和缺點(diǎn)并堅決予以改正。反之，就是不講責(zé)任、就是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。我們大家都是黨員，都是這個組織的忠實(shí)擁護(hù)者，我們更應(yīng)該“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，更應(yīng)該“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”，更應(yīng)該毫無條件的多付出。“天地有正氣，雜然賦流形。我想，一個人如果總是生活在陰影、陰謀和黑暗當(dāng)中，必然會很郁悶、很緊張、很恐慌，必然會活的很苦、很累，久而成疾，久疾難醫(yī)。有誰見過無政府主義橫行、自由主義肆虐、各唱各的凋、各吹各的號的集體能取得成功或勝利哪？沒有的。剛才，XX同志對試點(diǎn)工作進(jìn)行具體的安排部署，很切合南溪實(shí)際，也很有操作性和針對性。一些同志的觀念里，企業(yè)找我辦事，就是求我辦事，根本沒有我用的是納稅人的錢、我應(yīng)當(dāng)主動為納稅人搞好服務(wù)的觀念。這是一個基本的要求。這里頭有多方面的原因，有些是缺乏根據(jù)實(shí)際情況解決問題的能力和水平，思維不活，辦法不多，只好生搬硬套。“學(xué)高為師，德高為范”，教師只有具備了崇高的職業(yè)道德，才能熱愛教育事業(yè)，才能認(rèn)真教書育人，才能全面提高教育質(zhì)量，才能盡心盡責(zé)培育英才。這些表現(xiàn)與教師職業(yè)道德格格不入，嚴(yán)重影響了教師的社會形象。廣大教師從思想上首先要擺正提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和提升自身思想水平之間的關(guān)系，自覺抵制不良現(xiàn)象的影響和沖擊，把師德教育貫穿到提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施教書育人的全過程之中。㈡重抓突出問題，凈化學(xué)校的教育環(huán)境。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容，“曉之以理、動之以情”，是對教師教育學(xué)生方法的基本要求。三是必須樹立刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)。㈤強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建教育的長效平臺。民主評議活動要擴(kuò)大范圍，面向社會，特別要充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員和民主人士的作用，邀請他們擔(dān)任作風(fēng)整頓監(jiān)督員、評議員，幫助學(xué)校共同搞好整頓工作。㈡明確要求，把握原則。教育整頓活動要緊緊圍繞促進(jìn)教育教學(xué)中心，把整頓教育工作與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，加快推進(jìn)全校教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性和緊迫性作風(fēng)問題，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興衰成敗，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)歷來是黨的建設(shè)的重點(diǎn)，也是人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。三是工作作風(fēng)漂浮，存在形式主義的現(xiàn)象。當(dāng)今世界，各類知識在繼承傳遞，也在更新發(fā)展。抓好以規(guī)范行為為重點(diǎn)的工作作風(fēng)建設(shè)要大力弘揚(yáng)開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為的作風(fēng)，堅決糾正精神萎靡，不安排，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)行干部職工作風(fēng)整頓，核心問題是通過作風(fēng)整頓，進(jìn)一步解決管理人員、教職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，努力建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的干部隊伍和業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊