【正文】 下午的體育課就不用去了，好好在教室里休息吧!”聽(tīng)了老師的話，我雖然頭還痛，但又打起了精神。在學(xué)習(xí)詩(shī)詞的39。而且在你的教導(dǎo)方面，我不僅學(xué)到了許多的事，是更是懂得了很多做人的道理。在此，我們?nèi)抑孕母屑じ魑焕蠋熈?_瀟志愿剛剛填報(bào)完畢，他親自填報(bào)了去麓山國(guó)際，希望在麓山國(guó)際重新?lián)P帆起航，綻放自己的光彩!各位老師身體健康!工作順利!寫(xiě)給老師一封感謝信8親愛(ài)的語(yǔ)文老師:你好！從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)間了，也就是說(shuō)我們分別已經(jīng)有三年的時(shí)間了。感激謝老師：身懷六甲身體不適時(shí)，還是依然堅(jiān)持認(rèn)真帶他。他是甚至都不敢面對(duì)陳老師。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。之后因長(zhǎng)輩身體不好，唐老師貼心的給我們做了回國(guó)的兩套方案。老師是孩子心中的太陽(yáng)照耀著她們，影響著孩子的人生……謝謝你們平時(shí)勞累的工作，我(王曼彤?huà)寢?無(wú)什么別的回報(bào)，僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字。我想，您當(dāng)時(shí)最想聽(tīng)到的39。當(dāng)時(shí)您問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有加分？”時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有了，而我卻想到了您，為了這次班會(huì)，您精心準(zhǔn)備，漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞給了他們空間、機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們飛翔這三年從茫然的小學(xué)生，過(guò)渡到由個(gè)性的中學(xué)生您們給他們的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭。感謝你們，不但教他們知識(shí)，還教他們做人!現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上，很少顧及孩子的個(gè)性和心理。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道怎么辦了，錢沒(méi)有借出來(lái)，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有回答上來(lái)，還是您為我回答的。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問(wèn)題等等，逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì)很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整，估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，而且脾氣特好。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道 怎么辦了，錢沒(méi)有借出來(lái)，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有回答上來(lái)，還是您為我回答的。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結(jié)，只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的感謝。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日寫(xiě)給老師的一封感謝信 篇5敬愛(ài)的老師：你好!感謝你這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。由此讓我想起了很多，很多。您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)！感謝您，敬愛(ài)的劉老師。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教誨。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷。第一篇：寫(xiě)給老師的一封感謝信集合寫(xiě)給老師的一封感謝信集合六篇在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信的使用者越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。走出校門，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。在和您相處的這些年來(lái)，你讓我感受到了你無(wú)私的愛(ài)，對(duì)待我，一直向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，教我讀書(shū)，教我寫(xiě)字，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人，你在我最迷茫的時(shí)候，給我指清方向，不讓我誤入歧途；你在我最膽怯的時(shí)候，給予了我力量，不讓我害怕；你在我最困難的時(shí)候，給我鼓勵(lì)幫助，不讓我放棄。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……師恩如魚(yú)得水，這兩年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭。我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表達(dá)捕處我內(nèi)心對(duì)您的感激。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。我印象中您對(duì)我說(shuō)話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。比如那次去財(cái)務(wù)處借 款的事情，給您惹的不少的麻煩。進(jìn)了科大之后，與您的接觸變得越來(lái)越多。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝您們的付出，感謝您們讓他們度過(guò)了開(kāi)心努力的三年。由于您們的影響力運(yùn)大于我們。您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆；您為了我們，您的嗓子都啞了，現(xiàn)在只能借助話筒了；您為了我們，不知您付出了多少心血上一個(gè)月，我們舉行的主題班會(huì)大獲成功，就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí)，您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我為孩子能來(lái)到駿景幼兒園遇到這樣好的`老師而感到欣慰!希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子的成功為驕傲。感謝孟老師，在那時(shí)把德國(guó)辦公室的唐老師介紹給了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學(xué)校溝通。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。尤其知道是數(shù)學(xué)自認(rèn)不會(huì)筐瓢的科目更加懊惱和愧疚，對(duì)不起陳老師對(duì)他的各種傾情幫助。他感激陳老師：悉心教導(dǎo)，不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶。這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。是你給帶我走進(jìn)了文學(xué)殿堂，也是你讓我領(lǐng)略到多姿多彩的詩(shī)詞世界。我們非常喜歡上你的課，其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)榭梢栽谀愕恼n堂上面聽(tīng)到課本之外的故事。記得有一次，我上課時(shí)非常難受，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“冀宇豪，怎么了，哪不舒服嗎?”我告訴老師：“我頭痛，全身沒(méi)力氣。在這里，我要說(shuō)一聲：“謝謝您!”此致敬禮!您的學(xué)生：xxx日期：20xx年xx月xx日寫(xiě)給老師一封感謝信10敬愛(ài)的老師題目：您好！這么多年來(lái)，您一直嘔心瀝血地用知識(shí)來(lái)哺育我們成長(zhǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過(guò)去了，但是有一件事卻讓我記憶深刻……那天，我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶，忽然，猛地一扭頭，撞在了玻璃上，頭上在不停地流血，我害怕地大哭起來(lái)，哭聲正好引來(lái)了下班回家的您，您連忙用手帕蓋住了我的傷口，騎自行車車把我送到醫(yī)院，一路上不停地說(shuō)題目：“怎么那么不小心？”“怎么還沒(méi)有止住……”到了醫(yī)院，您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎，我看見(jiàn)您額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，但是我的心中卻無(wú)比的溫暖……祝您工作順利，天天開(kāi)心！您的學(xué)生題目：***20xx年8月25日寫(xiě)給老師一封感謝信11常州市龍虎塘中心幼兒園小四班，胡華老師，常老師，汪老師：眾所周知，啟蒙教育對(duì)于每個(gè)小朋友的一生來(lái)說(shuō)都是最重要的，當(dāng)然每個(gè)能當(dāng)上幼兒班的老師，都是千挑萬(wàn)選出來(lái)的，作為一名小班小朋友的家長(zhǎng)，目睹了20xx年9月1日，小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài)，那種個(gè)別小朋友的狀態(tài)，我只能說(shuō)“so crazy, like going mad”，我想在這里肯定說(shuō)一句，幼兒園的老師們，您們真的是辛苦了，對(duì)于剛上小班的小朋友，您們是要付出多大的耐心和愛(ài)心呀？我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校，回來(lái)問(wèn)到他，你在學(xué)校怎么樣，老師對(duì)你怎么樣，他總是回答，很好呀，老師就像媽媽一樣，很愛(ài)我，而且自己飯吃了不夠，在老師的幫助下，還會(huì)自己去要更多的飯吃，作為一名小班小朋友的家長(zhǎng)，我們挺了真的感覺(jué)是很開(kāi)心，為了這個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日，我無(wú)數(shù)次的征詢同事，朋友，家人的意見(jiàn)，我該怎么樣來(lái)表示對(duì)您們的感謝呢，恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的平臺(tái)，感謝化龍巷的工作人員們，您們想的真是周到，中秋快樂(lè)！為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和大愛(ài)，我附上以下一首一位媽媽作的`詩(shī)《我無(wú)論我們走到哪》送給您們，祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂(lè)，合家安康!《我們無(wú)論我們走到哪》這里是五彩的樂(lè)園，這里是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃！這里，就是我們可愛(ài)的常州龍虎塘中心幼兒園！這里，有我們可親可敬的老師媽媽！在這里，我們是幼苗，您們就是雨露；我們是小草，您們就是太陽(yáng)！您們的眼睛就像明亮的星星，閃爍著慈愛(ài)的光芒；您們的歌聲就像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家！無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的情；無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的話！無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪，我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃！寫(xiě)給老師一封感謝信12胡老師及各科老師：你們好！本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫(xiě)的，但很想多寫(xiě)幾句，又另備薄紙。她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒(méi)扶她一次。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。先入為主，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。您會(huì)為每一個(gè)孩子插上知識(shí)的翅膀，為毎一個(gè)人照亮道路!一年又一年，您為我們嘔心瀝血。課堂上：您的每一句話都清脆悅耳，您的每個(gè)眼神都溫暖幸福?！皼](méi)關(guān)系！小小的一點(diǎn)挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說(shuō)，“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機(jī)會(huì)的。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。還記得,我最喜歡聽(tīng)您講的“態(tài)度”,有時(shí),您還會(huì)說(shuō)到怎樣做一個(gè)人?我總會(huì)“貪婪”地吸收,這份獨(dú)到的營(yíng)養(yǎng)。只是不知帶獎(jiǎng)品是什么?小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有歡樂(lè),也有悲傷。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣?xùn)|西,熟悉他們的每一個(gè)眼神,你很清楚我們?cè)谙胧裁?做什么。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣。但這段時(shí)光,卻值得我一生懷念。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。我還記得我和黃家豪聽(tīng)寫(xiě)生詞的情景。當(dāng)我對(duì)寫(xiě)作失去信心時(shí)，您給我鼓勵(lì)“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子，老師看好你。幾年來(lái)，不知不覺(jué)間，我積累了許多的寫(xiě)作知識(shí)，而且有的作文還被您選為范文詳細(xì)的指導(dǎo)。老師，那一刻，我心里很感動(dòng)。依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的起步。在授予琴技同時(shí)，您也教會(huì)我許多為人處事的道理，人若清明，琴聲必然清澈，透人心脾，您的琴聲，震撼了我的心和靈魂，您不僅是我鋼琴老師，更是人生導(dǎo)師。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)始發(fā)球了。您看著我們的笑臉,也會(huì)慈愛(ài)的望著我們笑著。如今我們即將畢業(yè)，即使我們走到天涯海角也不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教誨。想罷，我便悄悄的離開(kāi)了辦公室......沒(méi)當(dāng)我看見(jiàn)你在辦公室里認(rèn)真批改著我們的作業(yè)時(shí)這時(shí),我多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了!有人說(shuō)，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài)