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正文內(nèi)容

軍訓(xùn)家長(zhǎng)感言(更新版)

  

【正文】 意志,多吃苦,對(duì)長(zhǎng)大后大有好處。知道關(guān)心父母敬重父母了。對(duì)老師越來(lái)越崇拜了......短暫的軍訓(xùn),或許改變不了孩子的全部,但我相信在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的影響卻是深遠(yuǎn)的,總之,幾分耕耘幾分收獲,孩子們學(xué)到了許多本領(lǐng)不僅鍛煉了身體,磨練了意志,而且還培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和吃苦耐勞的精神,增添了戰(zhàn)勝自己的勇氣。我要學(xué)會(huì)放手、學(xué)會(huì)相信、學(xué)會(huì)理解。孩子是即緊張又盼望,而我是即矛盾又憧憬。周?chē)募议L(zhǎng)在不停地鼓掌,拍照。我順便問(wèn)了一下,是不是同學(xué)都把自己的衣服洗干凈了,孩子說(shuō),也有同學(xué)把臟衣服帶回家的。兒子,加油第三篇:軍訓(xùn)感言家長(zhǎng)軍訓(xùn)感言家長(zhǎng)軍訓(xùn)使孩子在個(gè)人生活中學(xué)會(huì)了料理自己,起居有了一些規(guī)律,同時(shí)也鍛煉了孩子的意志。但我真的想告訴你,作為一個(gè)男子漢,這些真的都不算什么。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的精神,讓孩子多鍛煉鍛煉,有助于孩子們更好的在社會(huì)中生活。畢竟孩子是第一次過(guò)這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會(huì)適應(yīng)嗎?可沒(méi)過(guò)多久,我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后,整理床鋪的照片。明日一早返校!”第二天早早就來(lái)到了校門(mén)口等待孩子們的到來(lái),看著那有序有列的隊(duì)伍從車(chē)上下來(lái),第一感覺(jué)就是孩子們長(zhǎng)大了,在回家的路上認(rèn)真的。同時(shí)讓家長(zhǎng)和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。一鳴,加油,你一定可以做到的,媽媽相信你!家長(zhǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)短感言4放下電話后,欣喜之余我的內(nèi)心也久久不能平靜:其實(shí)孩子們遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。不過(guò)心疼歸心疼,我卻一直認(rèn)為,對(duì)于平時(shí)過(guò)慣了安逸的生活,沒(méi)有吃過(guò)什么苦的一鳴來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)了,你們這有沒(méi)有電話?”“沒(méi)有”他堅(jiān)定的搖搖頭?;厝?zhǔn)備了一些日用品,我就急忙趕到位于南崗的訓(xùn)練基地。孩子們這些精彩的瞬間,都在家長(zhǎng)的鏡頭中凝固成了永恒的記憶。這期間孩子都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)剛開(kāi)始的那幾天,孩子每次訓(xùn)練回來(lái)都全身酸痛、疲憊不堪,做作業(yè)時(shí)犯困,情緒有點(diǎn)低落。這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是惡劣的天氣是孩子們最大的敵人。軍校生活首先迎接我的就是三個(gè)月的軍訓(xùn)時(shí)間。這種生無(wú)可戀的天氣,最適合就是在家“葛優(yōu)躺”。毫不夸張的說(shuō),上廁所都是要計(jì)時(shí)的。我相信,經(jīng)過(guò)幾天的磨練,一定能看到一個(gè)嶄新的你!第二篇:家長(zhǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)短感言家長(zhǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)短感言范文(精選11篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。于是我實(shí)時(shí)給予了安慰和鼓勵(lì),漸漸地,孩子適應(yīng)后就覺(jué)得沒(méi)那么累了,回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳,給我們講教官如何教他們訓(xùn)練,講軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的一些趣事……我很欣慰孩子的變化,也很慶幸自己在擔(dān)心孩子的同時(shí),學(xué)會(huì)了放手,這才是對(duì)孩子最大的關(guān)愛(ài)。酸甜苦辣盡在其中,足以讓他們受益終身。總之,孩子軍訓(xùn)留給我的感動(dòng)很多,我相信他們會(huì)把這種精神融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,相信他們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)膭蓬^在大檢閱中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。但我依然踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來(lái)掃去,又高興又激動(dòng),我快要見(jiàn)到我的大寶了。這種感覺(jué)讓我想起了第一次送大寶上幼兒園的情形,同樣的心酸,同樣的失落;不同的是幾年前是大寶大哭大叫,幾年后是我大喊大叫;再過(guò)幾年,她會(huì)去外地上大學(xué);再過(guò)幾年,她會(huì)結(jié)婚成家;到時(shí)哭的又是誰(shuí)叫的又是誰(shuí)呢?心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長(zhǎng),可我卻是孩子成長(zhǎng)了,我退化了。然而一鳴的反應(yīng)出乎了我的意料,她說(shuō):“那怎么行,大家都在吃苦軍訓(xùn),就我一個(gè)人去休息,那算怎么回事。我思忖著:這該是軍營(yíng)入寢的熄燈號(hào)角吹響了吧?此時(shí)的我站在房間的涼臺(tái)上,遠(yuǎn)眺郡園,感慨萬(wàn)千。在忙碌的日子里與他一起成長(zhǎng)。孩子回來(lái)后家里又恢復(fù)往日的歡樂(lè)和笑語(yǔ),軍訓(xùn)幾日回來(lái)后不僅僅感受他懂事了,也看到了他進(jìn)步,更體會(huì)到了他在家的重要性??梢哉f(shuō),孩子軍訓(xùn)這四天,我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過(guò)的,我提著的心也漸漸放下來(lái)了。孩子回來(lái)的這一兩天,從她身上可以看出很多細(xì)微的變化:說(shuō)話的語(yǔ)氣不再那么任性;她的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語(yǔ)言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。現(xiàn)在的孩子都像是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,而且大都是家里的掌上明珠,缺乏吃苦耐勞的精神,軍訓(xùn)不但鍛煉了孩子的身體,又有利于孩子的組織紀(jì)律觀念培養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)尊重、服從、與人交流、與人合作等優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,非常感謝學(xué)校,感謝老師。但小草就不同了,他的種子無(wú)論在哪里,只要可以讓它生根發(fā)芽它就一定可以茁壯成長(zhǎng)。全是穿著迷彩上衣的孩子,個(gè)個(gè)紅光滿面,興高采烈的出來(lái)了,我的孩子在哪呢?看見(jiàn)了,兒子和同學(xué)一起,有說(shuō)有笑地出來(lái)了??粗⒆訒竦煤诤诘哪橗?,我不知道說(shuō)什么才好,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。軍營(yíng)生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的他能行嗎?我心里不由地暗暗擔(dān)心。看著孩子興奮的笑臉,我的心也隨之快樂(lè)了起來(lái),多日的擔(dān)心也算著實(shí)落地了。竺瑛的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)歸來(lái)孩子變得成熟了,在自律、自理方面更讓我們放心了。這次軍訓(xùn)使他更懂得遵守紀(jì)律的重要性......趙天依的家長(zhǎng)說(shuō),這次軍訓(xùn)回來(lái)后,給我最深的感覺(jué)是七天的集體生活讓同學(xué)之間的感情更深了。韓蕊的家長(zhǎng)說(shuō),女兒到家的第一件事就是向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊。楊思禹的家長(zhǎng)說(shuō),接回楊思禹,從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來(lái)看,這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象,并有很多收獲。軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。當(dāng)我看到您發(fā)回的第一張照片時(shí),有一種感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延開(kāi)來(lái),讓我再一次感悟到:時(shí)刻關(guān)心孩子的,不單單是他們的父母啊段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌,都是為了避免他們成為溫室中的花草。一天,兩天,看著孩子在軍訓(xùn)時(shí)過(guò)著那種從來(lái)體驗(yàn)過(guò)的生活,作為母親我也是特別地為他開(kāi)心,可是自己的身體卻不做主。在忙碌的日子里與他一起成長(zhǎng)。家中有他才有樂(lè),他是家中寶啊!門(mén)佳樂(lè)家長(zhǎng)第五篇:軍訓(xùn)家長(zhǎng)感言(通用)軍訓(xùn)家長(zhǎng)感言(通用7篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。于是我實(shí)時(shí)給予了安慰和鼓勵(lì),漸漸地,孩子適應(yīng)后就覺(jué)得沒(méi)那么累了,回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳,給我們講教官如何教他們訓(xùn)練,講軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的一些趣事……我很欣慰孩子的變化,也很慶幸自己在擔(dān)心孩子的同時(shí),學(xué)會(huì)了放手,這才是對(duì)孩子最大的關(guān)愛(ài)。酸甜苦辣盡在其中,足以讓他們受益終身??傊?,孩子軍訓(xùn)留給我的感動(dòng)很多,我相信他們會(huì)把這種精神融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,相信他們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)膭蓬^在大檢閱中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。但我依然踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來(lái)掃去,又高興又激動(dòng),我快要見(jiàn)到我的大寶了。這種感覺(jué)讓我想起了第一次送大寶上幼兒園的情形,同樣的心酸,同樣的失落;不同的是幾年前是大寶大哭大叫,幾年后是我大喊大叫;再過(guò)幾年,她會(huì)去外地上大學(xué);再過(guò)幾年,她會(huì)結(jié)婚成家;到時(shí)哭的又是誰(shuí)叫的又是誰(shuí)呢?心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長(zhǎng),可我卻是孩子成長(zhǎng)了,我退化了。然而一鳴的反應(yīng)出乎了我的意料,她說(shuō):“那怎么行,大家都在吃苦軍訓(xùn),就我一個(gè)人去休息,那算怎么回事。這背后有多少雙期許的眼神,多少雙溫情的雙手,多少顆充滿愛(ài)的心在關(guān)注、呵護(hù)、期待你們的成長(zhǎng)。世界很大,這才剛剛起步,你一定會(huì)從這最好的開(kāi)始,走向最輝煌的明天!
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