【正文】 大家好!“作風(fēng)建設(shè)年”活動作為我市衛(wèi)生系統(tǒng)自我教育、自我改進、自我提高的重要活動，作為深化衛(wèi)生系統(tǒng)體制改革的一項重要舉措，在全市已經(jīng)拉開帷幕。中心小學(xué)辦公室要切實承擔(dān)起重大事項、重大部署的督促檢查職責(zé)，建立交辦事項完成情況登記表、督查工作情況記載表，確保各項安排部署落到實處。二是要堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動同去年開展的“師德師風(fēng)建設(shè)”主題實踐活動有機結(jié)合起來，把這兩項活動統(tǒng)一起來，一并安排實施，并抓好工作的結(jié)合點。根據(jù)教育局要求，這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動，各校主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。（四）抓好以廉潔自律為重點的生活作風(fēng)建設(shè)通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動，要堅決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)利益的歪風(fēng)邪氣，堅決糾正損害群眾利益的各種行為，堅決查處各類違紀違法案件。（三）抓好以規(guī)范行為為重點的工作作風(fēng)建設(shè)要大力弘揚開拓進取，奮發(fā)有為的作風(fēng)，堅決糾正精神萎靡，不負責(zé)任。二要不斷增強學(xué)習(xí)的針對性，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)，努力增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)成果及時轉(zhuǎn)化為推動教育發(fā)展的實際行動。而上述的這些問題，將嚴重影響到教育在人民心中的莊嚴形象，因此，我們必須深刻領(lǐng)會此次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重要性和必要性，統(tǒng)一認識，扎實推進整頓建設(shè)活動。四是平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。四是“守攤子”思想嚴重，因循守舊，不求有功，但求無過，工作無目標(biāo)，無重點，無創(chuàng)新，學(xué)校越辦越差，質(zhì)量越來越低，問題不斷出現(xiàn)。這是一個“迎難而上，只爭一流”的戰(zhàn)斗隊伍，正是因為這樣一支作風(fēng)好，學(xué)業(yè)精的隊伍，我們的教育教學(xué)質(zhì)量才能名列前茅，教育改革才能不斷深入，辦學(xué)水平才能不斷改變，教育事業(yè)才能蒸蒸日上。（一）充分認識領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性和緊迫性 作風(fēng)問題，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興衰成敗，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)歷來是黨的建設(shè)的重點，也是人民群眾關(guān)注的熱點。第一篇：劉校作風(fēng)建設(shè)年發(fā)言稿同志們：按照縣委、縣政府《關(guān)于開展以“強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、求實效”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見》以及《古浪縣教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》的要求，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)必須在3月份全面啟動。從年初開始，縣委縣政府、教育局多次召開專門會議安排布署此項工作，這充分說明了開展這次活動的極端重要性和緊迫性，因此全校廣大干部職工必須從戰(zhàn)略和全局的高度出發(fā)，自覺投入干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動中來，統(tǒng)一思想，堅定信心，振奮精神，扎實工作，把這項事關(guān)全局和長遠的重大政治任務(wù)當(dāng)成頭等大事抓緊抓好，務(wù)見實效。應(yīng)該肯定，我校在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，十分重視干部作風(fēng)建設(shè)，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中多次受到表揚、在機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中多次被表彰，涌現(xiàn)出了一大批為學(xué)生無私奉獻、工作中務(wù)實求精、生活上清正廉潔、甘于奉獻的教育工作者，各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我校的工作是比較滿意的，絕大部分教師是愛崗敬業(yè)，講奉獻的，特別是邊遠學(xué)校的教師甘守清貧，在艱苦的環(huán)境中奉獻青春，畢業(yè)班的教師辛勤耕耘，犧牲休息時間，甚至帶病工作，甘灑熱汗；各校校長、教導(dǎo)主任以校為家，勤儉持校，嚴于職守、克己奉公。而且不從自身找原因，一意孤行，對待教師態(tài)度粗暴，漠視教師的呼聲，對教師的困難和意見建議不聞不問?？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受委屈，他人也埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。因此，不容許我們出半點差錯，不容許我們發(fā)生玷污教師形象的事件。一要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“勤學(xué)、競學(xué)、真學(xué)”的新理念，引導(dǎo)廣大干部職工把學(xué)習(xí)作為生存發(fā)展的基本準(zhǔn)則，作為一種政治責(zé)任、一種不懈追求，作為事業(yè)進步的重要推動力，爭做學(xué)習(xí)型干部，在全系統(tǒng)形成勤于學(xué)習(xí)和積極探索的良好風(fēng)氣。我們要認真研究學(xué)生的思想狀況，切實把學(xué)生思想工作做實做牢，真誠地幫助學(xué)生，真心地理解學(xué)生，真情地關(guān)愛學(xué)生，要靠實干加快個人的專業(yè)成長，靠實干促進學(xué)校的發(fā)展，靠實干樹立教育的新形象。教育局要求：各校要建立工作情況記錄，及時記錄平時工作的狀況，存在的問題、解決的思路，處理的結(jié)果。第一，要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要對作風(fēng)整頓活動中的重大問題，必須按程序逐級及時請示報告。作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加大監(jiān)督檢查、專題督辦力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要進行及時核查和處理。謝謝大家。職能科室在醫(yī)院工作中，起著承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的樞紐作用，擔(dān)負著參與規(guī)劃、實施管理、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。團結(jié)就是力量，科室與科室團結(jié)協(xié)作，員工與員工同心同德，精誠合作就會提高醫(yī)院的戰(zhàn)斗力，從而實現(xiàn)提升醫(yī)院整體形象的目的。作風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程，就其具體內(nèi)容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。抓工作要著眼于扎扎實實地解決問題，不僅要真正對上級負責(zé)，而且要看自己所做的工作，對學(xué)校的整體素質(zhì)提高起到了什么作用，堅決杜絕弄虛作假、報喜不報憂等錯誤行為。解決精神面貌的問題，首先是要從因循守舊、不思進取的精神狀態(tài)中解放出來，牢固樹立解放思想、實事求是的思想路線；其次要從個人主義名韁利鎖的束縛中解放出來，“事業(yè)重如山，名利淡如水”，要把學(xué)校建設(shè)當(dāng)成自己的家園來建，而不是當(dāng)成表現(xiàn)自我的“舞臺”；再次是要從官僚主義、貪圖安逸的不良習(xí)氣中解放出來，牢固樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。四、抓好作風(fēng)建設(shè)，必須注重職業(yè)道德建設(shè)，樹立正確的道德觀 職業(yè)道德是指人們在一定范圍內(nèi)所必須遵守與其行業(yè)相適應(yīng)的行為規(guī)范。因此說，作風(fēng)是形象，作風(fēng)是力量，作風(fēng)是生命。通過開展“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實年”學(xué)習(xí)教育活動，促進各級干部思想進一步解放，干部精神狀態(tài)進一步改變，干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，進而形成求真務(wù)實，干事創(chuàng)業(yè)，狠抓落實的良好氛圍。各級干部既要放下思想包袱深刻剖析自身存在的問題，敢于揭短亮丑，又要注重發(fā)動群眾，廣開言路，幫助各級干部找準(zhǔn)向題，使作風(fēng)建設(shè)活動成為密切黨群干群關(guān)系的過程，進而增強黨組織和干部的凝聚力和感召力。民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)向黨員干部和群眾通報。加強干部作風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，必須高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強化措施，狠抓落實，務(wù)求實效。：增強政府的公信力、增強各級黨組織的凝聚力、增強各級干部的執(zhí)行力。