【正文】 __從一個優(yōu)秀的學(xué)生變成了一個殺人犯，多么可怕??！在遵守紀(jì)律和法律的同時，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和理解法律，這是離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)的。例如，__是一名小學(xué)五年級的`學(xué)生，成績優(yōu)秀，是班里的干部。就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！第三篇：法律伴我成長演講稿法律伴我成長演講稿法律伴我成長演講稿1各位老師，同學(xué)們，我是來至宅吉中學(xué)的○○○。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。其實，這種觀念是不正確的。學(xué)生，因為父母關(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣，后來因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。時刻扮演著當(dāng)一個守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著我們；像一張無形的大網(wǎng)，指引著無知的人們走向光明的大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。人自然不會是天使，人性的陰暗面始終存在。那才是一套完善的體系。所以，有的時候法律又是過于死板，不近人情。法律，是一個國家的權(quán)威與根本，作為一種規(guī)范，管理著人們的方方面面，只分對錯，不管人情，剛正不阿。一旦觸犯法律，就將受到應(yīng)有的懲罰。交通安全意識不能總靠別人監(jiān)督，要在自己心里做好安全意識才行?！皣袊?，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，正因為如此，我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。不過需要我們正確的使用，不然我們的合法權(quán)益只會被進(jìn)一步侵害。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價”的水果低下要么是彎曲的紙板，要么就是已經(jīng)腐爛的水果。洛克說那個基本的憲法原則嗎？“一個人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。此外，學(xué)生之間的打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己找人來報復(fù)，要知道報復(fù)傷人也是違法的，也會受到處罰。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)?！段闯赡耆吮Ｗo法》告訴我們，我們應(yīng)警惕壞人的威脅、教唆。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征：家庭或者極其溺愛或者不聞不問，心理素質(zhì)差，易沖動不考慮后果，辨別是非能力差，喜歡盲目模仿，自私?jīng)]有責(zé)任感，對財富極其渴求而又缺乏謀財之能，凡此種種，極易成為他們犯罪的誘因，使其誤入歧途。青少年法律素質(zhì)如何，將影響我國建設(shè)社會法治國家的進(jìn)程。因此，法律是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，傳遞社會正能量的根本保障。老師也會經(jīng)常提醒我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)章制度，而在家里，只要我們犯了錯誤，家長應(yīng)該立即指出，正確教育我們。抱著試一試的心理，他和同學(xué)們一起去了一個電子游戲大廳學(xué)習(xí)玩電子游戲，沒想到他被游戲機迷住了，很快就成了游戲機的“俘虜”。事實上，法律就像道德、宗教、紀(jì)律和規(guī)章制度一樣，規(guī)范著人們的行為。不以信接人，妻疑之。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。愛惜自己，尊重他人，對老師有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。為了一點小事，大打出手。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。遵紀(jì)守法，就要從小做起，從小事做起。同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。如果你學(xué)習(xí)了法律，有一點社會公德，還會去做嗎？提起法律，就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。我們是新世紀(jì)的少年兒童，在家長的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護下，健康的成長。這是保護動物的法，富有愛心的律。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。在此向大家提出幾點建議，希望對大家有用：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚，不成熟。其中的“廌（zh236。身上多了許多對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟筷犐畹母形蚝土魬?。使我遇事不再像小時候那樣靠拳頭解決問題，而多了幾分冷靜和成熟。只有每個人都遵守交通規(guī)則，我們才能安全的過馬路。第一篇：軍營法律文化伴我成長演講稿軍營法律文化伴我成長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友：大家好！我今天演講的題目是《法圖騰成長中與法律有關(guān)的那些事兒（自己可以改）》 還記得上中學(xué)的時候?qū)W政治。老師笑著說，這就對了，看紅綠燈，這是遵守交通規(guī)則。這件事在我的成長中對我的影響非常大。在部隊的日子一天天過去，我由一個性格較為散漫自由的80后被軍營的法則和條率逐漸約束成一名中國軍人。那么為什么稱這些條律為法呢？傳說“法”字中國古代寫作“灋（fǎ，可以在投影上打上這個字）”。以體現(xiàn)自我的價值?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹比绻覀儚男]有積極向上的心態(tài)，沒有學(xué)習(xí)和了解法律法規(guī)，對自己的言行不能嚴(yán)格要求，將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。同學(xué)們讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。這是盡人皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢！記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，而在生活中，當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著槍準(zhǔn)備射擊時，有良知的人們一定會想起法律的制裁，也許他會無情的射擊，也許他會放下槍，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動物一條生路，否則法律的嚴(yán)懲正等著他們。法律就好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的邊線，就會掉入大海——接受法律的懲罰。三是破壞公共治安罪。并感謝我爸爸的提醒，如果采取了違反法律的手段，說不定結(jié)果正適得其反呢！近年來，我們國家為了能更好的保護公民的權(quán)利，陸續(xù)頒布了一些法律，如《中華人民共和國未成年人保護法》，它使我們廣大少年兒童的合法權(quán)益受法律保護；又如《環(huán)境保護法》，它保護和改善我們的生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境；還有《食品安全法》，它保障了人民群眾飲食安全，更保護我們少年兒童健康成長……因為有了法律，我們的社會才得以和平；因為有了法律，快樂和幸福才會伴隨著我們；因為有了法律，社會就自然和諧。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機的反應(yīng)靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛？在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?？違法者往往都抱有僥幸心理，違反一點點法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理？法律，要靠我們大家自覺遵守。校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)。老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。古人亦云：“以信接人，天下信之。提起法律，給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。有一次他考得很好，爸爸給了他零花錢作為獎勵，他和同學(xué)商量如何慶祝，馬上有人提議玩電子游戲，并說玩電子游戲特別新鮮、刺激。學(xué)校經(jīng)常開展法律教育課程，學(xué)生可以學(xué)到一些法律知識，知道什么是法律，認(rèn)識到法律的重要性，學(xué)會了如何遵守法律，如何面對周圍的突發(fā)事件。正是法律的存在，我們的社會才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。少年智則國智，少年強則國強。而探究每一個違紀(jì)、違法事件的背后，更是催人深思，小到我們身邊的輕微違法行為，大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，絕不越雷池一步，我們才能遠(yuǎn)離犯罪。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。如：及時向?qū)W校、家庭報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。還記得英國偉大的思想家約翰在人民醫(yī)院邊的水果小攤上，人流絡(luò)繹不絕，來這的人大都是去買水果去探望因為生病而住院的親人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了，不過這水果的質(zhì)量可就不好保證了。可以讓我們成長的更加健康。法律伴我成長演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：大家好！當(dāng)今社會是一個法制社會，我們每個人都要遵法、守法。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的酒駕，這是關(guān)系自己和他人的安危。法律是神圣的、公平的，不容任何人侵犯的，不論你是老人，還是小孩，不論你是多大的官，還是平民老百姓，在法律面前都是人人平等。道德就像一個忠厚的老者，時時刻刻導(dǎo)你向善?？墒窃诜擅媲埃瑹o一例外，不會給他們一點點機會。”一個國家的法度只有既遵法紀(jì)，兼濟人情，讓長者更威嚴(yán)，讓老師更溫和。因而要防止權(quán)力濫用，就要保證一個穩(wěn)定、強大、且正義的法律體系存在。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn)，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護和平的重任，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。有一個17歲的39。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。可是大家知道嗎？中國的法律是多么的井井有條。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。利劍，向一起違法犯罪行為說“不！”在當(dāng)今這個經(jīng)濟社會里，人們道德意識不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。所以，加強對青少年特別是中小學(xué)生的法制教育，勢在必行。一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，因為沒有錢玩游戲，做出不可原諒和不可想象的事情。為了不被抓住，他竟然拿起啤酒瓶在老太太的頭上打了幾下，導(dǎo)致老太太當(dāng)場死亡。作為21世紀(jì)的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖。法律伴我成長演講稿4親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好!我是來自初一2班，今天我國旗下講話的題目是《了解法律，讓法律伴我成長》同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想道德觀念，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。在和他人相處的時候有的同學(xué)不知道尊重他人，胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的`了解?，F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多，在學(xué)校有老師向我們宣傳，電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。這些出事故的人都心存僥幸，但世上沒有后悔藥，我們還是要把交通安全意識放在首位。法律伴我成長演講稿6尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！法律與道德是相依相伴，緊密聯(lián)系的。法律與道德有著自己鮮明的特色，但同樣也有著各自的`缺憾。如今的社會，充滿了無限的誘惑，誤入歧途也是難免的，單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。法律與道德相互緊密合作，最好相互融合，你中有我，我中有你。歸根結(jié)底，法要發(fā)揮其效用，除了它的強制力，更重要的是需要被信仰，否則它只會是一紙空文。我們是新世紀(jì)的少年兒童，在家長的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護下，健康的成長。如果你學(xué)習(xí)了法律，有一點社會公德，還會去做嗎？提起法律，就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。同學(xué)們：法制的社會是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。違背法律，違背人的基本的底線，必將被法律所制裁。不過執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了，并且處罰了這位店老板。在這兒就有一個血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思：在20xx年12月的一天的深夜，在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平，因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說謊之事十分生氣，于是持著那木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平；告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn)，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”；像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負(fù)著維護和平的重任，為社會驅(qū)逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。目前，青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右，多么驚人的數(shù)目呀！從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事?？墒谴蠹抑绬?？。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！法律伴我成長演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是。我們現(xiàn)在可以在良好的環(huán)境下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的39。立大志，苦學(xué)成才，學(xué)法守法，做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富，有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了，因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財。有很多事情在一些同學(xué)