【正文】 BCD、上數(shù)/下數(shù)計(jì)數(shù)器，其引腳圖如圖，功能有：(1)4 位數(shù)據(jù)預(yù)設(shè)(2)4 位二進(jìn)制計(jì)數(shù)或BCD 計(jì)數(shù)(3)上數(shù)計(jì)數(shù)或下數(shù)計(jì)數(shù)當(dāng)其預(yù)設(shè)控制端PE 為1 時(shí)，不論其它輸入狀態(tài)為何，則QDQCQBQA=DCBA，其預(yù)設(shè)工作與Clock 無關(guān)，屬異步預(yù)設(shè)；當(dāng)PE=0 時(shí)，則正常計(jì)數(shù)。引腳圖如圖所示。在課余時(shí)間去實(shí)驗(yàn)室焊接電路。之后就開始對(duì)著圖焊板子，開始把元器件焊上去還是比較簡(jiǎn)單好看的。然后大家就開動(dòng)大腦，整理思路，組織語言，最后向老師匯報(bào)的時(shí)候，雖然大家都基本沒說到點(diǎn)子上，但是也說明大家還是動(dòng)腦筋了。首先就是不亮的問題，就是沒有焊接好或者某個(gè)地方焊接短路的，這就需要自己一根一根一部分一部分進(jìn)行檢查檢測(cè)了。它是一種用十進(jìn)制數(shù)字顯示被測(cè)信號(hào)頻率的數(shù)字測(cè)量?jī)x器。印刷的發(fā)展也象征著時(shí)代的進(jìn)步，人類社會(huì)已經(jīng)走向更高層次化。無一不是印刷的產(chǎn)品，無一不是生活中的常用物品。書封加工流程：計(jì)算書封殼各料尺寸→開料→涂黏合劑→組殼→包殼塞角→壓平→自然干燥→燙印?！?．折頁把印好的大幅面的書頁，按照頁碼順序和規(guī)定的幅面折疊成書帖的過程，稱為折頁（folding），任何書籍的裝訂，幾乎都首先要把大幅面的書頁經(jīng)過折疊成書帖，才能供下道工序工作。（一）對(duì)封面的整飾加工封面的加工是在已完成的圖文信息表面進(jìn)行再加工。不管是單色機(jī)或多色機(jī)，多色印刷總是印完一色再印下一色版，如果大面積實(shí)地版安排在第一色印刷，再印其它淺墨量印版。（3）將橡皮布的邊緊緊的靠在板夾里面的止口上，防止一邊夾多，一邊夾少造成受力不均。特別是附印樣上面標(biāo)注需要修改的文字而未修改，需修整后才能上機(jī)印刷。2）原稿色樣無特殊要求，則取回Y、M、C、K、四色墨（要求黑色墨為同一個(gè)品牌和同一批的），及常用的各種油墨附加劑（稀釋劑、干燥劑、撤粘劑等，以便印刷時(shí)使用方便，調(diào)整油墨的印刷適性符合印刷工藝和紙張的要求。擦烤版液：在版面上涂布專用烤版液，用古布沾取烤版液，諧擦?xí)r要全部擦到，且要擦均勻，不得有厚有薄。4．曬版由于報(bào)紙印刷的時(shí)效性強(qiáng)，所以報(bào)社印刷廠制版車間一般提倡“弱曝光”的曬版方式，為的是在制版過程中節(jié)省時(shí)間，把曬版時(shí)間設(shè)置得短一些，并將；中版條件做相應(yīng)的調(diào)整，以制出符合印刷要求的印版。②版數(shù)大于20的情況，可以把版號(hào)數(shù)減去20的整數(shù)倍后，再按第一種情況的方法處理。沒有好的印版，就無法印出好的產(chǎn)品。明確從原稿設(shè)計(jì)到生產(chǎn)出印刷品的一系列工藝流程。如果只有兩色（如紅黑）并且印刷要求并不高，只需將其在一色版內(nèi)同時(shí)輸出，并不需要分成二色輸出。四、如采用pagemaker、維思、方正書版、Illustrator，必須將其鏈接圖片文件和原文件一并拷貝。視差狹縫法從本質(zhì)上講，光量的遞減是不可避免的。交替分割法：將左、右圖像交替呈現(xiàn)在同一平面上并將同期不必要的部分進(jìn)行遮蔽，從而產(chǎn)生立體感。這種方法自19世紀(jì)出現(xiàn)以來一直被廣泛采用，但必須使用特殊的立體鏡，否則就沒有立體視覺。具體地說，兩眼視差是人們獲得立體視覺的根本因素，就是在日常生活中，人們觀察物體時(shí)由于兩眼間的視角等原因，左右兩眼所看到的物體圖像就會(huì)產(chǎn)生差異，即視差，它給予人們立體感。同時(shí)在印刷過程中，要根據(jù)印刷的具體情況而隨時(shí)加以調(diào)節(jié)，使之保持在最佳狀態(tài)。這一印刷壓力的大小與印刷面積的大小有關(guān)，一般而言印刷面積較大的壓力可輕些，以增加水墨量來提高墨層的厚度，鮮艷度。要想讓印刷機(jī)的滾筒保持柔軟，最好每周用脫鈣溶液或者是含有15%醋的熱水對(duì)它們進(jìn)行一次清洗。四、印刷技術(shù)印刷技術(shù)設(shè)備維護(hù)每一臺(tái)平版印刷機(jī)上，都有125個(gè)變量需要得到控制，因此保持印刷的一致性也就成為了一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。而且，印刷壓力大，則網(wǎng)點(diǎn)擴(kuò)大嚴(yán)重。印刷品質(zhì)量好，印刷精度可達(dá)到150線/英寸，并且印刷品層次豐富、色彩鮮明，視覺效果好，特別適合包裝印刷的要求。七、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容一、柔性版印刷的特點(diǎn)與凹印、膠印以及傳統(tǒng)的凸印相比較，柔性版印刷方式具有自己鮮明的特點(diǎn)：設(shè)備投資少，見效快，效益高。五、實(shí)訓(xùn)任務(wù)了解和掌握彩色印刷品或書刊的整個(gè)生產(chǎn)制作工藝過程。三、指導(dǎo)教師四、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1．熟悉印前部分、印中部分和印后部分的各種印刷設(shè)備、器材和常用印刷材料。3．印后加工整飾的各種工藝流程。設(shè)備結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，因此操作起來也比較簡(jiǎn)單、方便。印刷過程一般如下：承印材料—— 印刷（包括反面印刷）—— 上光油或者覆膜等—— 模切 —— 切斷 —— 檢驗(yàn)—— 入庫三、生產(chǎn)注意事項(xiàng)根據(jù)原稿和客戶要求，選定合適的印刷色數(shù)、色序、幅面及相應(yīng)的版輥（齒數(shù)、網(wǎng)線數(shù)等）。印刷過程中，要隨時(shí)檢查油墨的粘度、PH值和干燥性能。我可能會(huì)去閱讀一下印刷機(jī)制造商對(duì)每一個(gè)滾筒提出的硬度要求。在理想狀況下，最好能每隔一個(gè)季度就把印刷機(jī)上的所有滾筒都卸下來進(jìn)行一次手工清洗，與此同時(shí)，還要對(duì)印刷機(jī)的支架和邊框進(jìn)行清理。傳墨裝置的壓力傳墨裝置網(wǎng)紋輥與印版輥之間的壓力的作用是將網(wǎng)紋輥上的墨均勻地傳遞給印刷版面，這一壓力的正確與否，對(duì)印刷的清晰度有很大關(guān)系。立體印刷具有如下特點(diǎn)：（1）能逼真地再現(xiàn)物體，具有很強(qiáng)的立體感。實(shí)現(xiàn)立體顯示主要有兩種方法，即兩向顯示法和多向顯示法。因此，這種方法僅限于黑白照片，不適于彩色印刷物。主要有視差屏蔽法和柱面透鏡法。此鏡片的背面與焦點(diǎn)平面相重合。盡量不使用少見字體。－８－第二篇：印刷實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)校名稱印刷實(shí)訓(xùn)報(bào)告班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 姓 名: 指導(dǎo)教師: 學(xué) 期:印刷廠實(shí)訓(xùn)一、實(shí)習(xí)時(shí)間：第十八周——第十九周二、地點(diǎn)：丹東市正泰印刷廠三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)：印前階段：主要任務(wù)是明確字體，字號(hào)的合力應(yīng)用，根據(jù)不同原稿內(nèi)容選用不同風(fēng)格的字體。促使學(xué)生把理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。通常在拼版時(shí)，是先把大版數(shù)分成有標(biāo)志的幾部分，如A．B．C．D幾個(gè)版，如64頁報(bào)版可分成A32，B32或A、B、C、D各16個(gè)版。即：9?與10?版位是相同的。涂顯影液：將顯影液涂布在印版的圖文部分，增加圖文對(duì)油墨的吸附性，同時(shí)也便于檢查印版質(zhì)量。吹干：將擦有膠液的印版放在電風(fēng)扇下吹干或自然晾干。印版的檢查可分為兩大部分。③歸線、色標(biāo)的檢查印板上的角線、刀線、中線、套曬線必須帶齊，他們是調(diào)整印版在滾筒上的位置和滿足套印要求的依據(jù)，也是下道工序裁切的一句，如果套曬現(xiàn)不完整，可能是套曬走動(dòng)，必然套印不準(zhǔn)，第一色版這些現(xiàn)硬頂要齊全，不齊全的重新加補(bǔ)，若無法加補(bǔ)只能重新在軟片上制作出規(guī)線，重新曬版。（6）滾筒上的張緊橡皮布的機(jī)構(gòu)是具有自索性，張緊程度越緊，自索性越好。②使印刷品獲取特定功能的加工。多數(shù)使用預(yù)涂。1——折頁； 2——書頁； 3——合板； 4——規(guī)矩； 5——折頁輥刀式折頁過程示意圖刀式折頁機(jī)的特點(diǎn)是：可將40～1oo克/米2 的全張紙或?qū)﹂_紙自動(dòng)折成各種常用規(guī)格的書帖；折頁的精度比較高，操作比較方便。得到了真正的動(dòng)手的鍛煉,體會(huì)到了學(xué)校知識(shí)和社415第三篇：在印刷單位實(shí)訓(xùn)感想文章來源 蓮山課件 w w Y K M 2 在印刷單位實(shí)訓(xùn)感想三天的實(shí)訓(xùn)，讓我看到時(shí)代的進(jìn)步和科技的創(chuàng)新能力，就像傳統(tǒng)印刷一路發(fā)展到今天的新技術(shù)數(shù)字印刷一樣。但是，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，單靠語言交流思想，無論在時(shí)間上，還是在距離上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的發(fā)展的需要，于是，我們的祖先創(chuàng)造了永久性交流思想的工具文字。愛崗敬業(yè)、服務(wù)于群眾，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。它是用數(shù)字顯示被測(cè)信號(hào)頻率的儀器，被測(cè)信號(hào)可以是正弦波，方波或其它周期性變化的信號(hào)。以上這些是我的電路進(jìn)行調(diào)試的過程中遇到的問題，可能還有其他調(diào)試過程中遇到的問題，這需要我們耐心調(diào)試，不懂的要多問老師同學(xué)，這樣電路才能調(diào)試成功。在這個(gè)過程中，老師耐心的給我們講解每個(gè)元件的功能和用途，該如何連接到電路中。最后一周是板子焊好后的進(jìn)硬件調(diào)試階段以及總結(jié)大會(huì)。還有很多不足的地方，需要自己改進(jìn)，還有一些缺點(diǎn)也要改掉。它主要用來檢測(cè)數(shù)碼管是否損壞。當(dāng)SD=0且RD=1時(shí),不論輸入端D為何種狀態(tài)，都會(huì)使Q=1，Q=0，即觸發(fā)器置1；當(dāng)SD=1且RD=0時(shí)，觸發(fā)器的狀態(tài)為0,SD和RD通常又稱為直接置1和置0端。這是因?yàn)镚3和G4打開后，它們的輸出Q3和Q4的狀態(tài)是互補(bǔ)的,即必定有一個(gè)是0，若Q3為0，則經(jīng)G3輸出至G5輸入的反饋線將G5封鎖，即封鎖了D通往基本RS 觸發(fā)器的路徑；該反饋線起到了使觸發(fā)器維持在0狀態(tài)和阻止觸發(fā)器變?yōu)?狀態(tài)的作用,故該反饋線稱為置0維持線,置1阻塞線。防鎖選通，保證了正確的