北京林業(yè)大學(xué)推薦20xx屆優(yōu)秀(更新版)
【正文】 %（含），且無不及格記錄（全校公共選修課除外）、國家外語四級考試成績不低于425分，英語專業(yè)學(xué)生須達(dá)到專業(yè)四級，日語專業(yè)學(xué)生須達(dá)到專業(yè)四級或國際日語二級；③申請學(xué)術(shù)特長生者不做成績要求；④申請研究生支教團(tuán)者平均學(xué)分積專業(yè)排名前50%（含），全部必修課、專選課須及格（含補(bǔ)考通過）, 國家外語四級考試成績不低于425分，英語專業(yè)學(xué)生須達(dá)到專業(yè)四級，日語專業(yè)學(xué)生須達(dá)到專業(yè)四級或國際日語二級。各牽頭負(fù)責(zé)部門要分別成立專項選拔工作小組，具體人員組成由牽頭部門根據(jù)工作需要公平、公正確定。按照教育部工作安排，推薦2018屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生（以下簡稱“推免生”）工作即將開始。信念堅定，社會責(zé)任感強(qiáng)，遵紀(jì)守法，積極向上，身心健康的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生。、體育特長生、參軍退伍等學(xué)生在申請研究生支教團(tuán)時，如在學(xué)術(shù)研究方面有一定特長，學(xué)習(xí)成績可適當(dāng)放寬，但需報推薦免試研究生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。，鼓勵推免生校際交流，學(xué)院要充分尊重并維護(hù)考生自主選擇志愿的權(quán)利，不得將報考本校作為遴選推免生的條件，也不得以任何其他形式限制推免生自主報考。綜合成績由80%～85%的學(xué)習(xí)成績，10%的專業(yè)綜合考試，5%～10%的綜合素質(zhì)組成。各專項選拔工作小組將專項選拔工作小組名單、實施細(xì)則、綜合素質(zhì)測評方案于9月12日前報推薦免試研究生工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。北京林業(yè)大學(xué)研究生院**年**月**日CERTIFICATION**************（去向部門的英文名稱）This is to certify that Mr(Ms).***, his(her)student ID number is ***.a candidate for the Master(Doctoral)，degree, born in ***, is studying at the college of **, Beijing Forestry University with a specialty of ** since **.GraduateSchoolBeijing Forestry University*.*.2013在讀證明申請本人***（學(xué)號：***），因***（原因），需向***（去向部門的名稱）出具如下在讀證明：茲證明***，男（女），****年**月出生。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設(shè)的高校。截至2011年12月，學(xué)校在校生32430人，其中本科生13213人，研究生4160人，各類繼續(xù)教育學(xué)生13280人，非計劃招生高等教育學(xué)生中在職人員攻讀碩士學(xué)位1777人。在樹木抗逆分子生物學(xué)基礎(chǔ)以及抗逆植物材料的選育與栽培技術(shù)，花卉新品種選育、栽培與應(yīng)用，林木新品種選育與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)綜合技術(shù)，森林生物質(zhì)資源保護(hù)與利用等方面形成了優(yōu)勢、特色研究領(lǐng)域。北京市教學(xué)名師13名，北京市特色專業(yè)建設(shè)點7個，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個。校本部現(xiàn)有校園面積703畝，正在建設(shè)的鷲峰校區(qū)占地面積750畝，學(xué)校實驗林場占地面積11627畝，學(xué)?？傉嫉孛娣e12330畝。從2003年開始，與美國密西根州立大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)草業(yè)科學(xué)（草坪方向）專業(yè)本科生，與加拿大UBC大學(xué)、美國天普大學(xué)、芬蘭赫爾辛基大學(xué)等開展各類長短期交換生項目。我性格沉穩(wěn)，秀外慧中，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，取得了化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的競賽獎，獲得了一項實用新型國家專利。課程體系：北京林業(yè)大學(xué)協(xié)同雅思考試主辦方IDP共同傾力研發(fā)的課程體系，確保學(xué)生英語實際運用能力的提高。
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