【正文】 六一兒童節(jié)期間少先隊成功組織了兩次少兒法律知識競賽，活動中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識，學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。迎新年手工制作賀卡。組織學(xué)生學(xué)習(xí)祖國國情、培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。七月份：做好期末評比工作，評出文明學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班級。恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等）。開展以“和諧、健康、發(fā)展”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當(dāng)升旗手。（二）加強養(yǎng)成教育，強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。5抽查晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別是晚自習(xí)學(xué)生作業(yè)的完成情況及簽字情況。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不能按時完成作業(yè)可以推遲晚自習(xí)的時間，但最多不得超過半小時。作息時間為7：00—7：40，7：50—8：30。第一篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)六一兒童節(jié)開幕詞雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年度六一兒童節(jié)開幕詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的小朋友們:大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),我園第十六屆慶?！傲?、一”兒童節(jié)隆重開幕了!在此,我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo),來賓表示熱烈的歡迎,對多年來一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!向所有的小朋友們表示節(jié)日祝福!同時,我想對辛勤工作的老師們道一聲:你們辛苦了!一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會各界朋友、家長們的大力支持和老師們的辛勤付出下,積極倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以素質(zhì)教育為突破口,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、文明、自信為宗旨,走特色興校之路,形成良好的辦校氛圍,我們改善辦園環(huán)境,加大教學(xué)投入。二、晚自習(xí)的時間每周周一到周四晚。教師上晚自習(xí)時，認真督促學(xué)生完成書面作業(yè)，并給不能獨立完成作業(yè)的學(xué)生給予指導(dǎo)，學(xué)生作業(yè)完成后，教師必須給每個學(xué)生每科作業(yè)認真簽字。晚自習(xí)結(jié)束時，與值班教師一道，組織學(xué)生有序地離開教室，防止學(xué)生因擁擠而出現(xiàn)安全事故。站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。（三）繼續(xù)強化和改進升旗儀式。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。擬定少先隊工作、班主任工作計劃。“爭當(dāng)文明小使者”活動。十月份：隊干部第二次培訓(xùn)。十二月份：各中隊進行冬季安全教育。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。這些活動都受到了良好的效果。第五篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)師德建設(shè)工作計劃雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011師德建設(shè)工作計劃根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為進一步做好我校師德建設(shè)工作，塑造教師在人民群眾中的良好形象，促進教育事業(yè)的改革與發(fā)展,特制定本計劃：一、指導(dǎo)思想以十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，以全面提高我校教師的職業(yè)道德水平為目的，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，在教師中大力提倡“愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為。舉辦“終身學(xué)習(xí)，修身立德”主題演講比賽，大力宣揚我校優(yōu)秀教師的感人的教書育人的先進事跡，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚人民教師的高尚師德，組織教師參加“樹終身學(xué)習(xí)理念，做專家型教師”為主題的讀書活動，全面提升教師的教育技能、文化素質(zhì)和師德水平。學(xué)校每學(xué)期通過師德調(diào)查，廣泛征求學(xué)生和家長的意見，查擺問題，制定整改措施。進一步健全和完善師德建設(shè)各項規(guī)章制度，分析師德狀況，選準(zhǔn)突破口，有針對性地制定措施，解決存在的突出問題，塑造教育的良好形象