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勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排五篇模版(更新版)

2025-10-18 00:40上一頁面

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【正文】 形式上報(bào)至校團(tuán)委。(二)組織實(shí)施階段(3~5月)查擺問題。趙 家 莊 小 學(xué)“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動(dòng)實(shí)施方案第二篇:勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排武安十中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)實(shí)施方案及具體安排建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。校政教處將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容,從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自2014年3月起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育,具體實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長為組長,班主任為組員。學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施,認(rèn)真梳理、匯總。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,抓好思想發(fā)動(dòng)和專題教育,按照時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容要求,持之以恒地開展主題教育。二、工作目標(biāo)使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在你手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。各部、各處室、個(gè)年級組、各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各自的實(shí)際,挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”,制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施,并及時(shí)上報(bào)節(jié)約成本的合理化建議。各部、各處室、各年級組、各班要深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要意義,克服厭煩情緒和活動(dòng)開展“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤觀念。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定自2013年5月起,在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育,具體實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo),從我校的實(shí)際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。學(xué)校、各年級組、各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動(dòng)若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容,從源頭、過程入手,逐項(xiàng)檢查,查擺存在的問題。校政教處將根據(jù)各班上報(bào)的材料,結(jié)合日常檢查情況,評選出若干個(gè)先進(jìn)單位,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。軍王小學(xué)2013515第四篇:開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排武安十中開展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案一、主題的提出:眾所周知,資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。通過各種方式的活動(dòng),獲得親身探究的體驗(yàn)。(2)公布本實(shí)施方案,發(fā)倡議書。(8)開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。各班隊(duì)要充分利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、訪問、調(diào)查、講座、論壇、演講比賽、家務(wù)勞動(dòng)比賽、崗位體驗(yàn)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng),增加學(xué)生的理解和感受,對照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和問題,提出改進(jìn)措施,找出正確答案,起到教育提高的作用。重點(diǎn)檢查學(xué)生的物品使用、電源開關(guān)、購買不法小攤不潔食品等情況,對奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評。午間教育開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)。結(jié)合整個(gè)活動(dòng)評比節(jié)約之星(每班 2 名,要有具體事跡材料)。杜絕餐桌上的浪費(fèi),食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。二、工作目標(biāo)使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn);深入開展“節(jié)約在我手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低行政運(yùn)行成本,提高學(xué)校資源的使用效能。倡導(dǎo)節(jié)約水電,辦公室、教室的電器及時(shí)關(guān)閉,白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈,合理使用空調(diào);要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象。完善措施。六、活動(dòng)安排(11月26日)(11月26日——29日)3.“提倡節(jié)儉,反對浪費(fèi)”主題班會(huì)(12月2日)4.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題手抄報(bào)活動(dòng)(12月2日——6日)5.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題的征文比賽(12月2日——6日)6.以“節(jié)約水、電、糧”為主題的演講比賽;(12月9日)莒南縣煥章希望小學(xué) 2013年11月26日
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