【正文】 護(hù)學(xué)生穩(wěn)定，我們又不能休周末了。在以后的工作中，必須正視這些不足，有決心、有計(jì)劃、有步驟的加以補(bǔ)充和完善，彌補(bǔ)不足，提高自身能力和素質(zhì)，努力做一名合格的高校輔導(dǎo)員，適應(yīng)崗位需要，滿足新時(shí)期、新階段廣大學(xué)生提出的新要求、新期待。徐處長(zhǎng)指出，今后教育部將要結(jié)合輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關(guān)培訓(xùn)，組織全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的平臺(tái)和環(huán)境。培訓(xùn)班使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受到全方位的培訓(xùn)。武老師以其獨(dú)有的親切之感，如敘家常、如數(shù)家珍般的帶我們走進(jìn)了，我們身在其中卻并不熟知的家——中煤集團(tuán)。他以犀利之語(yǔ)，抨擊當(dāng)下時(shí)態(tài)，品評(píng)不良之社會(huì)風(fēng)氣，弘揚(yáng)正能量，精彩紛呈，讓我們?cè)诒χ啵瑓s又陷入深思。中國(guó)煤炭報(bào)王麗麗老師在現(xiàn)場(chǎng)授課中，讓我們更深刻地了解什么是消息，什么叫通訊，她教我們?nèi)绾螌憳?biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)，哪些要寫“實(shí)”，那些要寫“精”，她告訴我們“通訊”的定義，如何選題，如何采訪，提綱，事例，深入現(xiàn)場(chǎng)，交叉印證，以及現(xiàn)場(chǎng)照片等一系列的準(zhǔn)備工作，七分是靠的采訪，寫作只占三分而已，新聞，通訊最忌花哨的語(yǔ)言，虛構(gòu)的情節(jié)，一個(gè)“精”字，一個(gè)“實(shí)”字是新聞通訊最好的概括。”知道了攝影的核心和重點(diǎn)，最想讓我們了解和學(xué)習(xí)的應(yīng)該是攝影的最高境界：”攝影的最高境界是思維攝影，需要什么樣的作品？能夠在瞬間水到渠成，如果能在瞬間定格下來(lái)，以至于立意和構(gòu)圖都要達(dá)到盡可能完美是其一。除了這些基本的要素以外，還讓我們懂得了其實(shí)新聞寫作要站的角度高，視野要寬，不要僅僅局限于我們企業(yè)內(nèi)部，也可以通過外圍的一些事情，寫一些深度報(bào)道。仔細(xì)想象也對(duì)，只要有了問題，人才會(huì)去不斷的思考，不斷的去探索，然后才會(huì)通過各種渠道去解決問題。這次培訓(xùn)充分利用PPT講解新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)；利用各類題材稿件進(jìn)行實(shí)例分析，指出新聞寫作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)；利用優(yōu)秀的范文啟發(fā)大家如何尋找、挖掘、提升新聞亮點(diǎn)，培訓(xùn)還通過提問、討論、交流等多種方式啟發(fā)大家如何如何命題、如何提高上稿率、如何給報(bào)刊和網(wǎng)站投稿。四是在寫好新聞稿的同時(shí)，拍新聞?wù)掌彩欠浅Ｖ匾摹！闭l(shuí)又能說(shuō)不是呢，光看老師照的那些圖片，有一種賞心悅目的感覺，人們常說(shuō)，好的照片會(huì)說(shuō)話，以前沒有體會(huì)到，但是這次在課堂上看了李潔老師的照片，真的讓我們體會(huì)到好的圖片是會(huì)說(shuō)話的。他一改照本宣科，填鴨式的傳統(tǒng)授課方式，即使枯澀難懂的新聞專業(yè)術(shù)語(yǔ)，都被他解譯的通俗易懂。他教我們?nèi)绾螆?zhí)機(jī)，如何站姿，如何區(qū)別特寫、近景、遠(yuǎn)景，如何運(yùn)用三分法進(jìn)行合理構(gòu)圖，他教我們?nèi)绾芜\(yùn)用色彩，如何調(diào)對(duì)比度，飽和度，以及色相。艾會(huì)忠老師，他運(yùn)用春花、夏雨，秋實(shí)，冬雪讓我們感知四季之美，感知?dú)q月的輪轉(zhuǎn)，感知人生百態(tài)，感知滾滾紅塵，在我們品鑒古詩(shī)詞的唯美之中，更是巧妙的將我們新聞宣傳人的日常工作穿插了進(jìn)去，為我們以后的工作提供了清晰的思路和脈絡(luò)，避免了我們因題材缺失，思緒枯竭而進(jìn)入寫作的瓶頸困境，淳淳教導(dǎo)，殷殷期盼，溢于言表。“精師易得，人師難求”，這句話把輔導(dǎo)員在育人工作中的作用擺在了一個(gè)崇高 的位置上，作為一名輔導(dǎo)員不但要教學(xué)生生存，更要教學(xué)生做人，做學(xué)生的人生導(dǎo)師和良師益友是無(wú)比高尚的。如何著力滿足這些新期待、新要求，解決目前學(xué)生工作中存在的問題，是做好新時(shí)期高校輔導(dǎo)員工作必須正視和急需解決的問題。誠(chéng)然，我們可以說(shuō)有太多瑣碎的工作使我們沒有時(shí)間，尤其是有大型活動(dòng)或者重要時(shí)期，我們甚至連睡覺的時(shí)間都沒有，但是我們不可能天天如此，周周如此，月月如此，包涵寫的也不是日記，相信她也沒有這么多時(shí)間寫日記，她寫的是周記！這就說(shuō)明包涵是一個(gè)有心的人，有心生活的人就一定會(huì)有心工作，才能在工作中為學(xué)生服好務(wù)，引好路。做一個(gè)緊扣時(shí)代脈搏的人李勤在報(bào)告中說(shuō)到，他以前經(jīng)常在博克上與學(xué)生交流，表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。2001年?yáng)|北師范大學(xué)提出了“內(nèi)合外聯(lián)”就業(yè)工作模式：“內(nèi)合”東北高師院校，形成區(qū)域和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，平等互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、市場(chǎng)共建；“外聯(lián)”用人單位，建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)基地，雙方互為基地，互惠發(fā)展。超市里的物品來(lái)源為募集，愛心使者團(tuán)定期組織開展服裝、學(xué)習(xí)用品、生活用品募集活動(dòng)，將這些物品洗凈、整理、定價(jià)后，放在超市里。工作中體現(xiàn)人性化東北師范大學(xué)在工作中體現(xiàn)人性化，也是我在培訓(xùn)、參觀中另一個(gè)比較深刻的印象。謝謝！日語(yǔ)系：王戍2009年5月5日第四篇：參加2012兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)通訊員培訓(xùn)班心得體會(huì)參加2012兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)通訊員培訓(xùn)班心得體會(huì)在全國(guó)人民深度學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神之際，我很榮幸參加了2012年11月26日至30日的兵團(tuán)網(wǎng)絡(luò)通訊員培訓(xùn)班。進(jìn)而開闊了我們的視野，更新了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟出了一些新的工作方法和技巧。在今后的工作中，我會(huì)不斷完善自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作和編輯，讓石河子新聞網(wǎng)這個(gè)新新媒體能更好更快的發(fā)展。楊善洲的先進(jìn)事跡，表現(xiàn)了一名普通共產(chǎn)黨員一生愛黨愛國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日始終把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，淡泊名利廉潔奉公，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨、對(duì)人民一生的承諾全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。通過學(xué)習(xí)我覺得作為一名基層黨員，他的模范作用就在日常的工作和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)，事事服務(wù)于大局，要善于學(xué)習(xí)不斷提高自己，要事事走在前列，在工作中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，一名黨員就是一面